四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件_第1页
四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件_第2页
四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件_第3页
四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件_第4页
四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、保护呼吸、消化器官四年级 科学保护呼吸、消化器官四年级 科学四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件 肺活量是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的最大气体量。 肺活量是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的最大气不同的测肺活量计不同的测肺活量计四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件用弯管把水吹出。用弯管把水吹出。四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件自测肺活量自测肺活量肺活量记录单姓名第一次第二次第三次最大值肺

2、活量记录单姓名第一次第二次第三次最大值四年级学生肺活量评价标准优秀良好及格不及格男生2400-26001900-21501100-1820750-1030女生1800-20001600-1700900-1530800-8800摘自国家学生体质健康标准单位:毫升四年级学生肺活量评价标准优秀良好及格不及格男生2400-26如何提高肺活量 我长得又高又壮。 我的肺活量高于平均值,我喜欢打球。 我的肺活量低于平均值,我平时不爱运动。如何提高肺活量 我长得又高又壮。 如何保护呼吸器官如何保护呼吸器官注意清洁空气如何保护呼吸器官注意清洁空气如何保护呼吸器官不破坏空气如何保护呼吸器官小小一口痰,细菌传千里。

3、不破坏空气如何保护呼吸器官小小一口痰,远离污染环境如何保护呼吸器官远离污染环境如何保护呼吸器官不抠鼻子如何保护呼吸器官不抠鼻子如何保护呼吸器官四年级【科学(湘科版)】保护呼吸、消化器官-2课件如何保护消化器官如何保护消化器官不吃发霉、腐烂、过期的食物如何保护消化器官不吃发霉、腐烂、过期的食物如何保护消化器官不吃有毒的食物如何保护消化器官不吃有毒的食物如何保护消化器官正确洗手勤洗手应该怎样做?正确洗手勤洗手应该怎样做?应该专心吃饭应该怎样做?应该专心吃饭应该怎样做?应该怎样做?应该怎样做?饭后半小时后再运动应该怎样做?饭后半小时后再运动应该怎样做?适量饮食应该怎样做?适量饮食应该怎样做?荤素搭配应该怎样做?荤素搭配应该怎样做?单元总结消化呼吸重要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论