苏教版五年级上册语文《习作4》课件

1、说说心里话在你的成长岁月中，也许有一些烦恼想对父母、长辈、老师、同学倾诉；也许有一份遗憾在你心头，想向某人表示歉意或感激之情；也许你有一些好的建议，想告诉老师、校长或家乡的政府官员那么现在，你最想和谁说说心里话？想跟他说什么呢？心灵交流现场采访你最想和谁说说心里话，请大家一吐为快吧！-我想对您（你）说材料对方的缺点：抽烟、喝酒、马虎1、感谢（父母的照顾、老师的关爱、同学的帮助）2、道歉（顶撞、撒谎、任性、做了错事、伤害了别人）3、提意见不满：溺爱我、不相信我、说过的话不兑现，偏心老是欺负我、抄我作业说什么-事情一事情二赵洁同学 （开头简单表白自己内心）（中间具体说事情的过程及内心活动）（结尾一

2、吐为快倾吐现在的感受）她这种叙事的结构特清晰，非常值得我们借鉴。那么，赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中，内心活动经历了哪些变化？划出她的内心活动?你从中感受到什么？ （“心花怒放”-“心怦怦直跳”-“想来想去”）赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事情的过程和自己的内心活动，一字一句都是自己的心底想法。使我们感到真切、真诚。表达自己当时具体的内心活动，这也是值得我们借鉴的地方。 这篇文章是述说心里话，所以结尾赵洁又写了什么呢？再次全面地抒发自己的感受 以前有个国王要出去打一场关乎国家存亡的仗，于是就命令马夫给他的马换马掌，但是到后来发现马掌少了一个马蹄钉，但是又一时间找不到，于是

3、国王就骑着这匹少钉了一个马蹄钉的马出兵了。 在拼杀冲刺的时候国王骑的这匹马的这个马掌因为少了一个钉子就掉了，马就摔倒了。敌人的马冲刺过来践踏踩死了这个国王，使得这场战争输了，这个国家也就亡了。 这个故事告诉我们不能忽略细节。细节决定成败A 记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169元的悠悠球，可是您不给我买，我就大哭起来。最后，您给我买了。B还记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169的悠悠球，我心里很激动，想：上次毛毛拿了一个一样的还不给我玩呢。今天，我也要买一个。于是，我对您说：“妈妈，我想买这个悠悠球？毛毛早买了。”您听了我的话，严肃地说:“这太贵了，不要算了。听话，

4、不能乱花钱。”我听了这话，很生气，一把抓住您的手说：“不！我就要！”您生气了，扭头就走了。望着您的背影，我气得坐在地上嚎啕大哭。最后，您没有办法，只好给我买了。对不起，妈妈！那时是我不对，我太任性了！现在想起来真是很惭愧，也很后悔。除了我们身边这些熟悉的人之外，你还想对谁说说心里话呢？受灾的小朋友我一定要坚强书信的格式亲爱的妈妈: 您好！妈妈，我想对您说祝您（你）的月日 好的题目是文章成功的一半，你可以以说说心里话为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。xx，我想对您说 xx，你知道吗？ xx，我想对您说话心里话xx，我想您xx，请听听我的心声和xx说说心里话我有一个小秘密xx，您错怪我了说句心里话xx，谢谢您xx，对不起xx，我错了 说说心里话写作方法：开头：想对谁，说一句什么话中间：举实例1、事例真实典型2、描写细致（场景、动作、语言、心理）3、语言委婉，感情真挚4、用第二人称你或您结尾：抒发感情 作文选题：_，我