2020年中小学疫情防控常态化管理工作方案与紧急预案14

1、学校疫情常态化防控工作方案为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和 教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制， 保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教 育教学新模式，特制定本应急预案。一、指导思想认真贯彻落实各级部署要求，准确把握疫情防控形势， 坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后的原则，把 着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。二、组织领导建立疫情常态化防控工作领导小组。组长：校长（为常态化防疫第一负责人）副组长：副校长组 员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、支 部纪检委员、各班班主任。三、职责分工（一）校长职责 作为学校常

2、态化防疫专班负责人，全面指挥学校新冠防控 工作。.定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管 部门会议精神。.完善学校防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动学 校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。.根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。4,有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报 告。（二）副校长职责.负责落实新冠预防与应急工作，完善学校临时隔离场所设 置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件 条件。.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液 以及专用清洁用具。.接学校防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者 学生班级、姓名、发热程度等基本

3、情况传达到防疫专班全体成 员。.负责与发热医疗机构的接洽工作。.做好所有工作记录，做好舆情防控。（三）后勤部主任职责.第一时间与教职工家属或者学生监护人联系，告知具体情 况，提醒其做好防护，迅速来校。.询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。.通知学校其他班级和部门启动班级应急预案，做好防护。.如确诊，负责起草学校突发疫情情况说明，指导非防疫班 班主任做好家长的沟通和安抚工作。（四）校医院职责1.做好个人防护（戴口罩、一次性手套，穿防护服）。2,将发热教职工或者学生带到临时隔离场所，并为其戴上口 罩，安抚情绪，等待家属或家长。.待家属或者家长到校后，配合副组长将患者送上私家车或 者救

4、护车，至定点医院发热门诊就诊。.待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。.同时安排其他校医在做好个人防护后，迅速来到发热患者 班级或部门，张贴“防疫班标志。.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg / L的消 毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把 手、地面进行消毒，对发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷杯 等个人物品单独高温消毒。（五）保教主任职责.做好个人防护（戴口罩、手套）。, 了解记录发热人员所接触的人员及范围。.指导教师做好班级其他学生的心理安抚工作。.指导教师做好班级学生的体温测试和记录工作，关注全体 学生的身体、情绪状况。.指导教师做好与班级其他学生家

5、长的沟通和安抚工作。（六）安保主任职责.做好个人防护（戴口罩、手套）。.第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。.通知安保人员实施高级别安保等级，学校实行封闭管理， 外人不得入内。.指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。（七）信息员职责.做好个人防护。.收集整理突发疫情处理全过程的资料。（八）纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。（九）班主任职责.加强对班级学生的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。.发现学生情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续 两次发热立刻向校医报告。.经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主 任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚

6、学生等 工作。四、具体措施:1.认真落实“一校一案。进一步细化完善学校疫情防控工作 方案和应急预案，严格执行开学条件核验制度，坚决守牢“条 件不达标不开学的底线。2,切实做好物资储备。坚持“集中管理、统一调拨、灾 时应急、节约高效的原则，根据学校突发疫情应急处置物 品配备目录精准测算所需物资，做好学校应急处置物资储备。 对学校日常防控物资储备，根据学校疫情防控日常物品配 备标准学校疫情防控日常物品配备目录，实施统筹保供， 统一购储、统一管理、统一调拨，所需经费按学校拨款渠道解 决。.加强日常防控管理。做好学校师生员工中的六类重点 人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及 接触史、

7、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。利用省教 育厅疫情防控平台，组织返校师生登录申请健康码，实行“测 温+健康绿码入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪 制度。.做好疫情应急处置。健全学校定点医院和送诊绿色通 道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，缩短检测时间。规 范应急处置流程，组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到 第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运 至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时有效、同质化、 高质量的医疗救治。5,建立疫情防控条件下学习生活新模式。实施错时、错 峰就餐，合理规划就餐线路，拉开餐位

8、距离，采取分餐、打包、 送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、 步行、骑行等方式，实现“点对点往返家庭与学校，禁止任何 返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要 扎堆聚集，不随意在路边小店就餐和购买零食，避免交叉感染 和接触感染。6,做好家校合作。加大家校联系沟通，引导家长积极配 合学校做好防控工作，多陪伴孩子，不隐瞒学生身体不适状况。 学生和家长尽量减少聚集活动，不参加、不组织聚餐聚会，不 接触外地返回人员。.强化联防联控。健全学校与家庭、疾控机构、医疗机 构联动机制，完善校医配备制度，引导学生家长自觉履行疫情 防控义务，确保每一个师生员工安全健康、每一所学校

9、开学平 稳有序。常态化疫情防控宣传口号1.勤洗手、戴口罩、不聚集、不聚会，巩固来之不易的抗疫成 果2疫情远未结束，不能放松警惕,莫让亿万人的努力功亏一箫.复工复产工扎堆聚集！保持高度警惕，科学精准防控.低风险工零风险！战疫远未结束，防控不能松劲.保持一米距离，守护你我健康.疫情防控常态化，健康文明新生活.自由生活远未到来，不扎堆，不聚集，保持安全健康的社交 距离.分餐制、公筷制、双筷制，食尚生活新方式.筷来箸往，病毒有隙可乘！公筷、公勺，隔离病毒不隔 离爰.为了城市安全，人人有责维护全体市民经过艰苦努力取得的 防控成果.即使春天戴上口罩，也挡不住它的美好。自由生活远未 到来，安全社交距离仍需保

10、持.心中有敬畏，行动有分寸.盲目乐观二前功尽弃.有序恢复工彻底松懈文明城市宣传口号（一）“文明健康有你有我”公益广告.文明健康有你有我.文明让生活更美好.惠州是我家文明靠大家.市民素质高一分城市形象美十分.倡导文明新风共建美好生活家园.道德新风与你同行 文明礼貌从我做起.使用公筷公勺 健康卫生文明用餐共同努力切断口口相传的 食源性疾病.保护自然和谐共生.健康饮食营养均衡.阅读收获正能量 激发活力新思维.不乱扔垃圾 不随地吐痰.有序排队文明礼让.实行垃圾分类 改善生活环境节约使用资源.保持市场整洁爰护公共环境.举止文明礼貌待人.慈善暖人心互助见真情.倡导移风易俗 共筑文明新风.开展环境整治 建设美丽家园（二）“讲文明树新风”公益广告.热爰祖国情系惠州.时代在变诚信永不变.保持安全距离确保行车安全.节俭养德 拒绝浪费.加强环境保洁 不留卫生死角.弘扬奉献友爰互助进步的志愿精神以实际行动书写新时代 的雷锋故事.参与志愿服务传承雷锋精神.传承中华优秀传统 营造尊师重教社会风尚.尊老爰幼 传承家风.说文明话办文明事做