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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 这里没有工资没有编制名校毕业生坚持了十年读后感（全文） 下面是我为大家整理的这里没有工资、没有编制！名校毕业生坚持了十年读后感（全文）,供大家参考。 这里没有工资、没有编制！名校毕业生坚持了十年读后感 近日，新华社微信发布文章这里没有工资、没有编制！名校毕业生坚持了十年，介绍了山区支教教师袁辉的感人事迹。辉，说文解字释义为光也。袁辉人如其名，如蜡烛般在偏远山区悄悄奉献十年，燃烧自己，照亮他人，认真用情守护着孩子们健康成长，被孩子们亲切称呼为土辉哥哥。 从支教像呼吸一样自然中读懂坚毅执着的逐梦之光。若无顽强决心，岂识壮阔天地。正如文中所说：困难就像他眼前的大

2、山，他是主动钻进来的。985 院校毕业的袁辉，带着支教的梦想，几经辗转来到姜家湾教学点。从城市到乡村，他坚守十年扎根山乡。面对记者问及，是否曾经有一刻觉得实现理想之路艰苦，转而选择另一种人生时。袁辉坚强地说：我没有觉得太难，我觉得它是我的需要。就像呼吸一样，呼吸对人而言不是坚持而是需要。敝庐何必广，取足蔽床席。党员干部生逢宏伟时代，要树立远大理想，将个人追求融入时代洪流，圆梦路上要像袁辉一样主动钻进大山，自寻苦吃，在吃苦中锤砺能力、加强毅力，才能更好地扛起使命担当。 从6 6 年里一个人的课堂中读懂真诚奉献的守望之光。您没来之前，我的世界是灰暗的。您来后，仿佛有一缕温暖的光照进我的世界。这是瓷

3、娃娃田艳青写给袁辉的一段话，饱含着感谢之情。青青患有成骨不全症，无法到学校上课，袁辉知道后每周来回几十里上路，无偿上门为她开小灶。这条送教路，袁辉一走就是 6 年。丹心一片映山红，清风拂袖沁香远。党员干部常与先进典型对照，不断叩问初心、守护初心，在反躬自省、修枝剪叶中教养春蚕到死丝方尽的奉献情怀，在扎根一线、坚守奉献中丰盈内心，走进更广阔的人生天地。要以仁而爱人为美，在服务群众、为民担当中成就事业、点亮人生。 从爬树之王小金人奖杯中读懂因材施教的教育之光。袁辉讲课幽默好玩儿、别出心裁，孩子们学在其中、乐在其中。讲安史之乱，他导入白居易的长恨歌，讲贾岛的剑客，他找来墨镜与玩具剑当道具，看谁更有剑客风范，贴合诗中情境袁辉认为：每位学生都是一块璞玉，只要因材施教，就能发光发亮。为鼓舞很会爬树的小棉花，他特意组织一场爬树比赛，赛后向小棉花颁发了定制的爬树之王小金人奖杯，自此后从未获过奖的小棉花学习变得更加积极。材变，教亦变，变是因材施教的核心。走进新征程，任务艰辛繁重，

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