小学二年级下学期数学期末考试试题分析

1、第 第 页小学二年级下学期数学期末考试试题分析二班级下学期数学期末考试试题分析一、试卷的特点本次试卷主要是考察同学基础知识的掌控。它以教材为主要依据，涵盖了我们二班级所学的全部知识，就知识点而言，它包含了乘除法含义的理解、米的认识、角的初步认识、方向与位置、混合运算、统计与比大小等。就计算而言，它考察了同学应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商的技能，适当的穿插了乘加、乘减，另外还考察了加减的竖式计算。二、试题分析：这张试卷的题目类型属于常规型试卷，共分为七大项：填空、判断、选择、画一画、计算、解决问题、附加题。(一)填空学校二班级下学期数学期末考试试题分析：这部分可以说是常规题目，它包括的内容

2、是整张试卷中知识点最多的部分，也是同学最简单丢分的部分。填空部分包括5小题，其中第1、3、4、5题都是考察同学的基础概念，包括时分秒、认识米和厘米、认识方位等知识的应用。第2题是考察同学的计算技能。虽然这部分的知识点多，但在平常的练习中，这类的题都做过，只要仔细，得分并不难。要说丢分的话，应当第3小题比较多，同学对单位之间的换算不太清晰。(二)判断这部分的题共5小题，包括时间的认识、米和厘米的认识、角的认识、乘法口诀。题很全面很简约。得分不难。(三)选择这部分的5道小题在平常都做过。丢分的应当是第3、4小题。对于数跟数之间的关系有的同学还是不太明白。(四)画一画，填一填对于这样的题目，要教会同

3、学审题的技能。知道题目要我们做什么?看清晰题目的意思之后再结合自己已有的知识答题。题并不难，但要得分却不简单。第1小题是走方格，平常我们做过许多，也都做得不错。但这道题多了一个入口和出口，有同学在数方格时会弄不清晰入口和出口该不该数，以至于做错。(五)计算这部分包括径直写出得数可以说，这部分内容中都是基础题型。在试卷来看65+6这类题目错误率应当比较高，看来还不能将缘由归结于马虎，事实上就是口诀不熟识造成的错误，而这种错误是可以避开的，这就告知我们乘法口诀肯定要人人过关。用竖式计算。这部分内容都是加减运算。只要仔细，得分很简单。要说丢分的地方应当是由于马虎，加法忘了进位，减法忘了退位。其实这都

4、可以避开的。(六)解决问题这里共4小题。1、2、3题大部分同学应当做的还好，主要是第4题的统计，要求不难，统计内容简约，要有出错的，缘由就是在做题的时候不够仔细不够认真。数数没有数清晰。(七)附加题这道附加题，在平常做过许多遍，大部分同学应当会做对。但还会有不仔细的同学会丢分。三、教学建议1.关注后进生的状况试卷从总体上讲是不难，但有的同学只有六十几分，甚至不及格。这是值得我们老师在课堂上关注的孩子，先分析一下缘由，然后找准因材施教的良方，尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的关注。2.着重教学的微小之处从考试的整体状况来看，我们在平常的教学中还要着重同学的审题技能、绘图技能的培育以及一题多解技能的培育。不能让我们的孩子学得太死，过于僵化。老师在教学的过程中也要借鉴一些练习题的形式自己创新一些题目。让同学会举一反三。3.着重与生活实际的紧密联系现在的考试和教学都开始走向生活化。因此，在平常的教学中多着重生活与