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文档简介
1、四川省成都市电子科技大学实验中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在离地高h处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为( )A、 B、 C、 D、参考答案:A试题分析:由于不计空气阻力,两球运动过程中机械能都守恒,设落地时速度为,则由机械能守恒定律得:,则得:,所以落地时两球的速度大小相等,对于竖直上抛的小球,将其运动看成一种匀减速直线运动,取竖直向上为正方向,加速度为,则运动时间为:,对于竖直下抛的小球,运动时间为:,故两球落地的时间差为: ,故选项A正确。考点
2、:竖直上抛运动【名师点睛】本题关键要明确两球运动中机械能守恒,要理清过程中的速度关系,写出相应的公式,分析运动的关系。2. 两个共点力的大小分别为F1=15N,F2=9N,它们的合力大小不可能等于A9NB25N C6N D21N参考答案:B3. .如图所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A的受力情况是( )A.受重力、支持力 B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C.受重力、支持力、向心力、摩擦力 D.以上均不正确参考答案:B4. 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图2所示,则小球 ( )A 下落的最大速度为5m/s B 第
3、一次反弹的初速度大小为3m/s C 能弹起的最大高度为0.45m D 能弹起的最大高度为1.25m参考答案:ABC5. 质量为4kg的物体受到两个大小分别为1 N 和2 N 的共点力作用,则物体的加速度大小可能是( )A、0.5m/s2 B、1m/s2 C、1.5m/s2 D、2m/s2参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. .在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 m/s,小球抛出点的坐标为 。(取)(注明单位) 参考答案:7. 我国1984年
4、发射过一颗同步卫星,这颗卫星位于赤道上空相对地面静止不动,已知地球半径是R,质量是M,自转周期T,万有引力常量G,那么这颗卫星距地面高度的表达式是参考答案:考点: 同步卫星专题: 人造卫星问题分析: 同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解解答: 解:同步卫星与地球自转同步,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:来源:Zxxk.Com解得:故答案为:点评: 本题关键明确同步卫星绕地球做匀速圆周运动(以太阳为参考系),根据万有引力提供向心力列式求解8. 我国绕月探测工程的研究和工程实施已取得重要进展。设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地
5、球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T1。则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度为_,对应的环绕周期为_。参考答案:,9. 14一辆汽车正以8m/s的速度向前匀速行驶,突遇紧急情况急刹车,刹车后加速度大小为2m/s2,则6s后汽车的速度大小为 m/s,6s内汽车向前发生的位移大小为 m参考答案: 0 m/s , 16 m10. 一颗子弹以400 J的动能射入固定在地面上的厚木板,子弹射入木板的深度为0.1 m。子弹射入木板的过程中受到的平均阻力Ff = N,此过程中产生的热量Q = J。参考答案:4 000;40011. 如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸
6、固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器(电火花计时器每隔相同的时间间隔打一个点)(1)请将下列实验步骤按先后排序: 使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触接通电火花计时器的电源,使它工作起来启动电动机,使圆形卡纸转动起来关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段点迹(如图乙所示),写出角速度的表达式,代入数据,得出的测量值(2)要得到角速度的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是 A秒表 B毫米刻度尺 C圆规 D量角器(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆
7、形卡纸半径方向向卡纸中心移动则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示这对测量结果 (填“有”或“无”)影响参考答案:(1);(2)D;(3)无【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】(1)该实验应先安装器材,再启动电动机,然后接通电源打点,最后关闭电源,取出卡片,测量进行数据处理(2)角速度=,测量角度需要用到的测量工具是量角器(3)缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,点跟点间的角度没变,对测量无影响【解答】解:(1)该实验先将电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触,先使卡片转动,再打点,最后取
8、出卡片进行数据处理故次序为(2)要测出角速度,需要测量点跟点间的角度,需要的器材是量角器故选D(3)由于点跟点之间的角度没变化,则对测量角速度不影响故答案为:(1);(2)D;(3)无12. 某物体的运动规律是S=10t+t2米,该物体做的是 运动,它的加速度 。参考答案:匀加速,2m/s213. 小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈,则她的位移大小是 m,路程是 m。参考答案:0、800三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车做匀变速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每五个打印点取一个
9、点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4。量得0与1两点间距s1=30mm,3与4两点间距离s4=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为_m/s,小车的加速度为_m/s2。参考答案: 0.30m/s 0.60m/s215. 给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做互成角度的两个共点力的合成实验,实验中主要步骤有:A只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F 的图示;B用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数;C比较一下,力F与用平行四边形定则求
10、出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同D用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O;E把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点);F用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示G. 改变两个力F1、F2的大小和夹角,再重复实验两次(1)将上述步骤,按实际操作的先后顺序填在后面: F A C G(填三步)(2)在本实验中,用F表示理论
11、合力,F 表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是 ( )参考答案:(1)EDB (2)A四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块B上,另一端与滑块C接触但未连接,该整体静止放在离地面高为H=5m的光滑水平桌面上.现有一滑块A从光滑曲面上离桌面h=1.8m高处由静止开始滑下,与滑块B发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动,经一段时间,滑块C脱离弹簧,继续在水平桌面上匀速运动一段后从桌面边缘飞出. 已知mA=1kg, mB=2kg, mC=3kg,g10m/s2,求:(1)滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度;(2)被压缩弹簧的最大弹性
12、势能; (3)滑块C落地点与桌面边缘的水平距离.参考答案:滑块A从光滑曲面上h高处由静止开始滑下的过程,机械能守恒,设其滑到底面的速度为v1 ,由机械能守恒定律有: 解之得: 滑块A与B碰撞的过程,A、B系统的动量守恒,碰撞结束瞬间具有共同速度设为v2 ,由动量守恒定律有: 解之得: (2)滑块A、B发生碰撞后与滑块C一起压缩弹簧,压缩的过程机械能守恒,被压缩弹簧的弹性势能最大时,滑块A、B、C速度相等,设为速度,由动量守恒定律有: 由机械能守恒定律有: E=3J (3)被压缩弹簧再次恢复自然长度时,滑块C脱离弹簧,设滑块A、B的速度为,滑块C的速度为,分别由动量守恒定律和机械能守恒定律有: 解之得:= 0, V5=2m/s 滑块C从桌面边缘飞出后做平抛运动:S = t H= 解之得:S = 2m 17. 宇航员在某星球表面附近自h高处以初速度V0水平抛出一个小球,测出小球的水平射程为L已知该星球半径为R,若在该星球上发射一颗卫星,使它在星球表面附近绕星球作圆周运动万有引力恒量为G,求:(1)该星球的质量;(2)该卫星的周期。参考答案:(1)设星球表面重力加速度为g。小球抛出后做平抛运动。 .
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