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文档简介

1、大班美术各种各样的汽车教案反思这是大班美术各种各样的汽车教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、观看各种汽车造型特征，进行临摹绘画。2、能用二、三种水粉色平涂，赏识不同颜色之间的晕染、浸透。3、激励幼儿大胆创作，培育幼儿绘画的爱好和技巧，养成良好的绘画习惯。4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。活动准备：1、组织活动前带着幼儿在公路边观看各种各样的汽车的形状特征，汽车的外形以及详情；2、范例图；3、幼儿每人一张铅画纸、油画棒；4、稀释的水粉颜料（红、黄、蓝、绿等）、水粉笔。活动重点：绘画方法。（先画

2、轮廓，后画局部、按挨次匀称平涂。）活动过程：一、提问、商量各种各样的汽车1、老师提问：公路上的情景是什么样的？回忆看到的汽车有哪些？它们是什么样子的？启发幼儿结合几何图形来说说。如：公共汽车的车身象长方形，下面添画上圆或半圆形的车轮；小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮；大卡车车头象梯形，车身象长方形，下面添画上圆或半圆形的车轮。2、引导幼儿回忆汽车的详情：汽车上有什么？（有车门、窗户、车灯、倒车镜、广告画等）二、展现范例图引导幼儿进一步熟悉各种汽车的形状特点，比拟它们的不同点。三、老师示范画汽车启发幼儿想一想，说一说，画汽车时，先画什么？后画什么？老师小结，分步骤示范、讲解绘画要领：先画大轮廓，再画详情。四、老师提出作业要求请幼儿有选择的训练绘画汽车。要求：1、先用油画棒画公路上的汽车；2、画好后用水粉色平涂；3、要留意平涂的方法：按肯定的挨次，匀称地涂色；4、涂色时，要留意身体及画面的洁净干净。五、幼儿绘画，老师巡回提示、帮忙、指导激励幼儿大胆涂色，在颜色交界的地方不要停笔，两种颜色可以碰在一起。并启发幼儿有创意的进行添画。六、展现、共享幼儿作品请幼儿将自己的绘画作品粘贴到2、家庭教育，家长可利用上街时机，带幼儿观看不同车辆，丰富幼儿有关汽车的学问；活动反思：本活动幼儿主动性较高，根本完成教学目标，孩子们都了解了各种汽车的用途，有些能够快速说出车子的名称，在参与制作

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