烛光里的微笑观后感10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 烛光里的微笑观后感10篇 烛光里的微笑观后感10篇 看完部影视作品以后，想必你有不少可以共享的东西，此时需要专心地做好记录，写写观后感了。现在你是否对观后感筹莫展呢？下面是我整理的烛光里的微笑观后感，供大家参考借鉴，希望可以扶助到有需要的挚友。 烛光里的微笑观后感1 在4月份的新教师活动中，我再次观看了?烛光里的微笑?这部电影，从学生到教师，我又受到了次心灵的震撼。 还记得第次观看?烛光里的微笑?，我还是名小学生，对于老师的理解还是那么懵懂。如今当我成长为名教师，再次观看这部电影，心里产生了好多共鸣，电影里的情节是那么熟谙，那件又件烦心事是每个教师必然的体

2、验。 电影里的孩子是幸运的，由于有个那么爱他们的老师。王老师拖着体弱的身体，为了班级里的孩子走遍大街小巷，只为用爱心去感化个又个幼小的心灵。王老师也是幸运的，她的付出得到了回报，孩子学会了人与人之间的爱，懂得以更加积极的心态去生活。但电影是艺术的，它以王老师的逝去为结尾，给人以更多的斟酌和启迪。这让我不禁想起我们身边的模范，徐其军老师。当我正是踏上工作岗位不久，魏主任就布置给了我们个任务，学习徐老师的事迹。当时并未多想，现在想来，反而能感受其中的用意。电影里的王老师是那么完备，离我们貌似很远。而徐老师就在我们的身边，他以自己的实际行动在证明作为教师的尊严。可能我们无法像电影里的王老师样，做名鞠

3、躬尽瘁死而后已的教师，但至少我们可以向徐其军老师学习，从生活中的点点滴滴做起，用爱去感化个又个幼小的心灵。 电影里的王老师工作20几年，都在教“差班、“乱班，但她却毫无怨言，几十年如日的工作着。想想现在的我们，虽然时常也会遇到些问题，但是只要精心处理都是可以解决的。虽然时代在变，但是孩子的童心不会变。专心地去爱孩子，孩子自然会感受到，同样也会回报给你爱。 多少年过去了，当我看着这部有些发花的影片时，心里照旧会泛起阵阵涟漪，由于即使岁月会变更好多，但唯变更不了的就是爱。只要心中有爱，教导便不再是难题。 烛光里的微笑观后感2 ?烛光里的微笑?是部扣人心弦的好作品，有着深刻的教导好处，它给我们刻画了

4、个真实而又平凡的生活画面，然我们在艺术的创作中感受真实的社会，体会人生的好处所在。以下是我为您带来 我噙着泪水看完了?烛光里的微笑?这部影片，心绪无比冲动，久久不能宁静下来。 影片中的仆人公王双玲老师，是个普遍而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这重担，用自己的爱心去浇灌每位同学的心田。 影片中最让我感动的地方是小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，逐渐成了不良少年。这时，王老师没有轻视和嫌弃他，而是向小朋伸出了和暖的手，热心地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照

5、料和细心地开导，小苗返青了，开头茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，悄悄付出了大量的王老师却病倒了。 影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里浮现。王老师多像影片中屡屡展现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。 其实，在我们周边有许大量多像王双玲这样的好老师。记得有次，我生病了，有个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习劳绩惦记。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热心地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的劳绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心特别感动，心里有说不出的欣喜。 老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁

6、壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教导家陶行知所说的：“捧着颗心来，不带半根草去。 烛光里的微笑观后感3 “蜡炬成灰泪始干，衣带渐宽终不悔“，身为名教导者，我知道大量描述教师的语句，但从未有过心灵的震撼。观看了?烛光里的微笑?这部影片后，我被深深感动了。这才是位合格的、精心的教导者，这也是我们当今社会缺少的股子精神。 王老师拥有颗金子般的心。她有着为教导奉献切的执着;她有着捧着颗心来，不带半根草去的决心;她有着心只为孩子的忘我精神，她用自己最真挚、最炙热的爱和暖着孩子的心灵，也震撼着我们的灵魂。 王双铃老师接到个班，这并不是个优秀之班。但她没有推辞、怨言，而是悄悄地用她那炙热的爱和暖了每位同

7、学的心，她认为全体的孩子都是天使。 那位经常上学迟到而沉静无言的女学生，在她的热心关切、扶助下，终究振作起来了，使她有了进步，重新有了快乐。 那位在父母赌博的影响之下，走上邪路的孩子，在这位不辞劳累的园丁扶助、启示下重新成长起来。 可能你会说这多么平凡，但对于学生而言却是极大的激励，弥足的贵重。这是这些孩子人生的起航点。 蜡炬成灰泪始干，为了后代的健康成长，王老师却把自己置之度外。人的生命仅有次，为了事业，为了孩子们，终究过度劳累及病魔的无情，让她倒下了，她的生，就是这样悄悄的、悄悄的奉献给了她喜欢的教导事业与学生们。 在片摇曳的烛光里，映出了老师的笑脸、学生的泪眼，这片烛光给人们的感觉和暖而

8、痛楚。她精心地变更了每个学生，给他们和暖，让他们感受着在天使的翅膀下的那种温馨，带着他们走上弥漫希望的人生之路，她是个称职的灵魂工程师，她用她的心她的身，她的血肉都融入了这个她爱好的工作中去了，而她的孩子们，直都深爱着这个“妈妈。从中我深深地感受到了王老师的宏伟，被深深的感动。 教人求真，学做真人。她，做到了。同样身为人师，我将顺着这条轨迹持续前行，教人求真，学做真人。 烛光里的微笑观后感4 学校组织我们观看了?烛光里的微笑?这部影片。这部电影特别感人，陈述的是个姓王的女老师和她的学生之间发生的感人事迹。 王老师患有心脏病，但她却毫不踌躇地担起了个谁也担不起也不敢担的重担当个全校学习最差班的班

9、主任。 这个班的纪律特别差劲。上早自习，别的班的同学都在认专心真地朗读课文，而这个班的帮学生却在大吵大闹；上课时别的班都在认专心真地听讲，而这个班的帮学生却像进了自由市场，想干什么就干什么。而王老师非但不责骂学生，反而给他们讲道理，用自己那宽广的胸怀，像温柔的春雨样，滋润着每个学生的心田，浇灌着他们那幼小的心灵。 班里有个名为小鹏的学生，他的父母因非法赌博、倒卖黄碟被公安局抓捕。小鹏沾染上了父母的恶习，成了个游手好闲的孩子。王老师了解他家里的处境，就把小鹏领回自己的家，像慈母样照料小鹏，使小鹏第次感到了家庭的温馨。 终究，王老师的辛苦没有白费，幼小的种子发芽了，学生们都成为了好孩子。而王老师却

10、在次爬山的时候心脏病突发，永远地离开了她喜欢的工作和她喜欢的学生们。 看了这部影片，我已是热泪盈眶。我们身边的大量老师不就和影片中的王老师样吗？影片中的王老师，其实就是中国千千万万个老师的真实写照。老师就像支支火红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像把把金色的钥匙，为我们开启聪慧的大门，引领我们进入学识的殿堂；老师就像座座平凡的大桥，让学生通过他们，走向文明的对岸；老师就像块块红色的砖，垒起了幢幢高楼大厦 老师对我们抱有多么大的期望啊！他们期望我们成为优良的精英，成为祖国的栋梁之才。他们无私地奉献着，把自己的青春和精力都付出到了学校，付出到了他们喜欢的工作岗位上。在这里，我想对全体的老师说

11、：“感谢您，爱戴的老师，您辛苦了！ 烛光里的微笑观后感5 昨天，我噙着泪水看完了?烛光里的微笑?这部影片，心情无比冲动，久久不能宁静下来。 影片中的仆人公王双玲老师，是个普遍而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这重担，用自己的爱心去浇灌每位同学的心田。 影片中最让我感动的地方是小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，逐渐成了不良少年。这时，王老师没有轻视和嫌弃他，而是向小朋伸出了和暖的手，热心地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和细心地开导，小苗返青了，开头茁壮

12、成长了，小朋也由后进转为先进。可是，悄悄付出了大量的王老师却病倒了。 影片看完了，可是，王老师的高大形象不时在我的脑海里浮现。王老师多像影片中屡屡展现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。 其实，在我们周边有许大量多像王双玲这样的好老师。记得有次，我生病了，有个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习劳绩惦记。可是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热心地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的劳绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心分外感动，心里有说不出的欣喜。 老师是多么的崇高，多么的无私啊！他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊！正如

13、教导家陶行知所说的：“捧着颗心来，不带半根草去。 烛光里的微笑观后感6 老师，是人类灵魂的工程师，这句话说得真好，那天，我们亲眼验证了“老师是最无私的这句话。 星期五下午，我们观看了部关于老师的电影，名字就叫“烛光里的微笑。 这部电影使我感动了好久好久，这部电影主要讲了这样个故事： 主角是位名叫王双玲的老教师，今年已经41岁了，本理应接最好的班，但结果总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时，已经有了心脏病，需要卧床三个月。但她没有休息，用她独特的方式，使个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有个爱踢足球的男孩，由于出车祸使右腿骨折，王老师特别自责，暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣，但哭

14、过之后，总来抚慰男孩，使他逐渐开朗起来腿也有了好转。 同班的个女孩叫周立平，由于总是迟到，同学们叫他“老迟到，再加上妈妈有点精神病，使她分外自卑，王老师为了让她走出阴霾，直给他激励，逐渐的她喜悦了。 可是王老师的病越来越严重了，望见四2班的孩子懂事了，就那么离去了 场电影看完了，我的眼圈红红的，李娜同学的眼角上清晰闪烁着晶莹的泪珠，那泪珠包含着崇拜 俗话说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就像要蜡烛，点亮了自己照亮了别人。是啊！电影中的王老师不就是个例子吗？明明知道自己有病在身，但为了学生们，看着同学们劳绩个个进步了，安详的走了。我想：他不是真的走了，定在天上看着她的学生不舍离去。 老师这

15、个角色，他比母爱更细腻，比父爱更宽容，比友爱更纯净，老师的爱，如清泉般甘甜，像春风般和善。在黑夜的路上，没有月光却有星光，指引我们前进；在成长的路上，我们迷茫无助时，是老师指引我们走向前方，星星点灯，照亮我的前程，星星点灯，照亮迷茫的我们! 老师，就是人类灵魂的工程师，我想对老师说：“您辛苦了！ 烛光里的微笑观后感7 昨天，我噙着泪水看完了?烛光里的微笑?这部影片，心情无比冲动，久久不能宁静下来。 影片中的仆人公王双玲老师，是个普遍而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这重担，用自己的爱心去浇灌每位同学的心田。 影片中最让我感动的地方是小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管

16、，逐渐成了不良少年。这时，王老师没有轻视和嫌弃他，而是向小朋伸出了和暖的手，热心地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和细心地开导，小苗返青了，开头茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。可是，悄悄付出了大量的王老师却病倒了。 影片看完了，可是，王老师的高大形象不时在我的脑海里浮现。王老师多像影片中屡屡展现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。 其实，在我们周边有许大量多像王双玲这样的好老师。记得有次，我生病了，有个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习劳绩惦记。可是，令我意想不到的是，等我

17、病好到学校上课的时候，几位老师都热心地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的劳绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心分外感动，心里有说不出的欣喜。 老师是多么的崇高，多么的无私啊！他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊！正如教导家陶行知所说的：“捧着颗心来，不带半根草去。 烛光里的微笑观后感8 这天看了?烛光里的微笑?这部电影，当我作为名教师再重温这部影片时，才更深地熟悉了王双玲老师，真实地感受到王双玲老师身上无私的奉献精神。这对于我来说，有很大的触动。 影片陈述的是上海位普遍教师王双玲老师的感人故事，她和蔼可亲，人人都敬爱她。她虽体弱多病，却次次挑起全校

18、最差的“乱班这重担，用自己的爱心，去浇灌每个同学的心。它就像电影中屡屡展现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮了别人。小明的父母因赌博，倒卖黄色录像带被公安局逮捕了。已染上恶习的小明无人照管，成了游荡子。这时，王双玲老师向小明伸出了和暖的手，把他带进了自己的家门，像对待自己的孩子样，生活上照料，思想上的开导，用她那春风春雨般的爱心滋润抚慰着孩子。小苗返青了，开头茁壮成长，小明也成了名上进的好学生。 对比王老师，我陷入了寻思：当我们应对学生在成长过程中展现的问题时，我们是否有她那样的细心当学生面临困难时，我们会不会像她那样无私奉献对比王老师，我们是否真正喜欢自己的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能

19、不能像她那样把爱心撒向人间，像清泉样去滋润孩子的心田 看过影片，我们感受到王双铃老师那对学生满腔的爱与高度的职责感。我认为正是这两点令她全心地为学生付出而无怨无悔。虽然她没有自己的亲生子女，但却有几十个孩子发自肺腑深情地叫她“妈妈；尽管她仅是位收入不高、地位也不太高的小学老师，但她却以其高度负责、满腔热忱的工作态度让人肃然起敬，征服了全体的人；可能好多人不理解她，但她无疑是幸福的、得志的。 看了电影后，王老师的影子时时在我脑海里浮现。在我周边也有许大量多像王双玲这样的好老师，他们为了让我们健康成长，花费了大量心血。老师多崇高啊！正如教导家陶行知说：“捧着颗心来，不带半根草去。我要以她为模范不断

20、地鼓舞自己，尽职尽责地当名好老师。 烛光里的微笑观后感9 在4月份的新教师活动中，我再次观看了?烛光里的微笑?这部电影，从学生到教师，我又受到了次心灵的震撼。 还记得第次观看?烛光里的微笑?，我还是名小学生，对于老师的理解还是那么懵懂。如今当我成长为名教师，再次观看这部电影，心里产生了好多共鸣，电影里的情节是那么熟谙，那件又件烦心事是每个教师必然的体验。 电影里的孩子是幸运的，由于有个那么爱他们的老师。王老师拖着体弱的身体，为了班级里的孩子走遍大街小巷，只为用爱心去感化个又个幼小的心灵。王老师也是幸运的，她的付出得到了回报，孩子学会了人与人之间的爱，懂得以更加积极的心态去生活。但电影是艺术的，

21、它以王老师的逝去为结尾，给人以更多的斟酌和启迪。这让我不禁想起我们身边的模范，徐其军老师。当我正是踏上工作岗位不久，魏主任就布置给了我们个任务，学习徐老师的事迹。当时并未多想，现在想来，反而能感受其中的用意。电影里的王老师是那么完备，离我们貌似很远。而徐老师就在我们的身边，他以自己的实际行动在证明作为教师的尊严。可能我们无法像电影里的王老师样，做名鞠躬尽瘁死而后已的教师，但至少我们可以向徐其军老师学习，从生活中的点点滴滴做起，用爱去感化个又个幼小的心灵。 电影里的王老师工作20几年，都在教“差班、“乱班，但她却毫无怨言，几十年如日的工作着。想想现在的我们，虽然时常也会遇到些问题，但是只要精心处理都是可以解决的。虽然时代在变，但是孩子的童心不会变。专心地去爱孩子，孩子自然会感受到，同样也会回报给你爱。 多少年过去了，当我看着这部有些发花的影片时，心里照旧会泛起阵阵涟漪，由于即使岁月会变更好多，但唯变更不了的就是爱。只要心中有爱，教导便不再是难题。 烛光里的微笑观后感10 “蜡炬成灰泪始干，衣带渐宽终不