大班美术绘画活动奇异的景色教案反思_第1页
大班美术绘画活动奇异的景色教案反思_第2页
大班美术绘画活动奇异的景色教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班美术绘画活动奇异的景色教案反思这是大班美术绘画活动奇异的景象教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。设计思路：最新出台的3-6岁儿童学习与进展指南艺术领域中指出：长方形的宣纸、白板笔、各色水粉颜料（以深色的绿色调及深浅不一的绿色为主，其它光明颜色为辅）；作品展现板一张、签字笔1支、便签纸若干。活动过程：一、开头部分1.以故事导入，赏识名画奇异的景象师：今日老师给小好友讲一个有关森林的故事。在法国有一位宏大的画家叫卢梭，他非常憧憬和热爱森林，但是由于很多原因他去不了，但他每天都在想像着有关森林的情景。一天，卢梭做了一个奇怪的梦，梦里发生了很多在森林里的神奇的故事，他感到很兴

2、奋，赶紧拿起画笔将自己的梦画下来，他画了很多画，并给其中一幅画起了个好听的名字，叫奇异的景象。如今，我们一起来赏识这幅画吧。2.出示奇异的景象，引导幼儿观看猴子在怎样工作，丛林中花、叶子及果子有什么特别之处，让幼儿表达自己对丛林的感觉。通过提问引导幼儿关注作品的内容：-你看了卢梭的这幅画，有什么感觉？-你从画面上看到了什么？-画面中的花草树木跟我们平常看的有什么不一样？-他用了哪些比照色？小结3.提议幼儿闭上眼睛，尝试做一个神奇的梦。要求：激励幼儿大胆运用比照色，使画面颜色亮丽、明快。3.引导先完成作品的孩子讲解并描述画面内容，并记录在便签纸上。三、结束部分1.展现作品，幼儿互相沟通、共享。将的作品跟幼儿作品贴在展现板上，引导幼儿自由述说、互相评价。教学反思：本次活动，老师选取了绘画卢梭丛林组画中的一幅画-接着，老师让幼儿通过自己的梦把想到的森林景象说出来，孩子们都能主动参与，并说出森林里发生的非常奇妙又奇怪的事情；最终，老师请孩子们到美工区把自己的梦画出来。从幼儿的作品可以看出：孩子能将自己想象的画面用绘画的方式表现出来，并能在画面中表达树木

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论