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文档简介
1、四川省成都市青白江中学高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于细胞功能的叙述中,正确的是A无大液泡的细胞不能进行渗透吸水 B活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离C唾液腺细胞与汗腺细胞相比,前者核糖体数量较多 D人的红细胞成熟后,仍能继续合成蛋白质参考答案:C2. 下图为人体的某种特异性免疫图解,下列说法中正确的是( ) A.图示中细胞均能识别抗原B.图示过程最可能表示是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应,物质代表的是抗体或淋巴因子C.HIV主要攻击细胞,使人体丧失一切免疫功能,最终使人死亡D.物质
2、与细胞均在人体内长期存在,保持对抗原的记忆性参考答案:C略3. 在人体内,神经冲动的传导不可能由 ( ) A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突 C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突参考答案:C4. 对下列两条食物链的分析正确的是 玉米人 玉米牛人 A一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 B能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减 C长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题 D玉米体内的能量大多数被第二营养级同化参考答案:C5. 在ABO血型遗传中,后代可能出现三种血型的双亲之一血型一定为AO型 BA型 CB型 DA型或B型参考答案:D 6. 图为某雄性哺乳动物细胞分裂某时
3、期的示意图。已知基因A位于1上,基因b 位于2上,则右图细胞产生Ab配子的可能是(不考虑基因突变和交叉互换)A12.5 B25 C50 D100参考答案:D 7. 下列细胞只在细胞免疫中发挥作用的是A. 吞噬细胞 B. 记忆细胞C. 效应T细胞 D. 效应B细胞参考答案:C非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫都需要吞噬细胞的参与,A错误;体液免疫和细胞免疫都会产生记忆细胞,B错误;只有细胞免疫能够产生效应T细胞,其与靶细胞特异性结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原,C正确;效应B细胞只有在体液免疫过程中才能产生和发挥作用,D错误。8. 据调查,目前我国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接
4、经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化,我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施,其生态学原理是A增加生产者的种类和数量B增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C增加食物链中的营养级D增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力参考答案:D9. 图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )A. 在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长B. 若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C. t1时该种群种内斗争最剧烈D. 在t1t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B在t0t2时间内,种群增长速率先增加后减少,t2时种群增长速率为0,
5、即出生率等于死亡率,此时种群数量达到最大值,因此种群数量呈S型增长,A错误;在t2时种群增长速率为0,此时种群数量最大,为N值;t1时种群增长速率最大,此时种群数量为N/2,B正确;t2时该种群数量最多,种内斗争最剧烈,C错误;在t1t2时,种群增长速率仍大于0,即出生率仍大于死亡率,因此该鱼的种群数量呈上升趋势,D错误。10. 下图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是()一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减若A和B中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B至少能养活500人z_zs_tep.c
6、若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低ABCD参考答案:D11. 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D计算、称量、灭菌、溶化、倒平板参考答案:C12. 对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,得知该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个种群所同化的总能量如下表,下列说法中正确的是 生物种群甲乙丙丁 能量(kJ)1.3 X 1082.81092.91079.1107 A从4个种群的营养关系上看,它们之间只能形成一条食物链 B除丙种群外,其他3个种群的同化作用类
7、型都属于异养型C按照生物富集原理,乙种群体内的农药残留量是最多的D在这四个种群中,甲和丁属于竞争关系参考答案:D13. 下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:NtN0tB一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长量最大参考答案:B14. 猪笼草是一种食虫植物,其分泌液中含有蛋白酶。为了验证此结论,某学生设计了两组实验,如下图所示。在适宜温度水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。下列对实验现象的预测最可能的是A. 甲和乙中溶
8、液都呈紫色;丙和丁中蛋白块都消失B. 甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失C. 甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失D. 甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失参考答案:C丙中蛋白块被蛋白酶分解而消失,丁中缺少蛋白酶,蛋白块不消失,A错误;甲中溶液的蛋白酶为蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,乙中溶液有蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,B错误;甲中溶液的蛋白酶为蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,乙中溶液都有蛋白质,与双缩脲试剂反应呈紫色,丙中蛋白块被蛋白酶分解而消失,丁中缺少蛋白酶,蛋白块不消失,C正确;甲中溶液的蛋白酶为蛋白质,与双缩
9、脲试剂反应呈紫色,D错误。15. 用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )A都需用CO2培养箱 B都需用液体培养基C都要在无菌条件下进行D都可体现细胞的全能性参考答案:C16. 下列有关右图的叙述中,正确的是( ) A图中有二条捕食链 B细菌占有第二、三、四、五营养级C狐与鸟之间既捕食又竞争 D体内含重金属最多的生物是草参考答案:A17. 下图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A. B. C. D.参考答案:D18. 关于牛体外受精及胚胎的工厂化生产
10、的叙述正确的是 ( )A精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C成熟的卵细胞与收集来的精子相遇形成受精卵,需培养到一定阶段才可移植D体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案:C19. 关于遗传物质的叙述,下列是哪一项是不正确的是 A. 生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸或核糖核酸 B. 原核生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸 C. 遗传物质在单细胞生物生长和繁殖中能复制自己 D. 遗传物质能控制生物的性状参考答案:C20. 科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,下列相关叙述中正确的是()该技术将导致
11、定向变异 DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体A B C D参考答案:B21. 关于群落的结构,以下理解不正确的是()凤尾竹竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构有分层现象高山上不同海拔分布着不同的植被属于群落的垂直结构森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本,不存在垂直分层现象不同地段生物种类有差别,在水平方向有水平结构上的分布A. B. C. D. 参考答案:B【分析】竹林中的所有凤尾竹为同一物种,由于生长的阶段不同而高低不同,所属范围为种群而非群落;动物在群落中垂直分布主要与食性有关,如森林中的鸟
12、类:林冠层栖息着鹰、杜鹃,中层栖息着山雀、啄木鸟等;淡水鱼的分层与陆地动物的分层的因素是一样的,也是与食性有关;不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异,同一地段上种群密度也有差别,常呈镶嵌分布。【详解】垂直结构上的分层是群落中的结构,竹子属于种群,错误;高山上不同海拔分布着不同的植被属于群落的水平结构,错误;草原群落中植被类型主要为草本,但也存在垂直分层现象,只是不如森林的明显,错误;不同地段生物种类有差别,在水平方向有水平结构,正确;故选B。22. 三极生态系统的形成在( )A、中生代 B、新生代 C、寒武纪 D、前寒武纪参考答案:C23. 下列针对不同类型生态系统的
13、表述中不正确的是A森林生态系统的主要特点是动植物种类繁多,种群密度最大B草原生态系统在不同的季节和年份的种群密度和群落结构常发生剧烈变化C湿地生态系统有十分丰富的动植物资源,具有强大的生态净化作用D农田生态系统结构和功能的稳定需要人工的不断维持和干预参考答案:A24. 在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列叙述正确的是( )A、能量可驱动物质循环 B、物质和能量可循环利用C、能量只能在食物链中流动 D、能量和生物数量金字塔均倒置参考答案:A25. 下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是参考答案:
14、D26. 透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的膜材料血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,血液透析膜模拟了生物膜的A流动性特点 B选择功能 C主动运输特点 D选择透过功能参考答案:D27. 右图为生活在同一培养缸中的两个群体M和N的种群密度变化曲线。对曲线的下列解释,正确的是( )AM以N为食 BN以M为食CM与N无捕食关系 DM和N的数量改变相同参考答案:B28. 下列关于群落演替的叙述,错误的是( )A围湖造田活动对群落演替有影响 B演替过程中群落的物种组成不断变化C次生演替的速度比初(原)生演替的速度快 D火成岩(火山岩)上发生的群落演替是次生演替参考答案:D29. 关于
15、内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节参考答案:D30. 下列关于隔离的叙述,错误的是A隔离阻止了种群间的基因交流 B地理隔离必然导致生殖隔离C种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D不同物种之间存在着生殖隔离参考答案:B31. 在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是()一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子有了启动子才能驱动基因转录出mRNA终止子的作用是使转录在所需要的地方停止所有基因表达载体的构建是完全相同的ABCD参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术【分析】基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存
16、在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因【解答】解:基因表达载体的构建是基因工程的核心内容,一个表达载体的组成,除了目的基因外,还有启动子、终止子和标记基因等,错误;启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,正确;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束,正确;由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的,错误故选:B32. 某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无子黄瓜的处理是: 组别甲乙丙丁处理自然状态开
17、花后,用适宜浓度的生长素处理柱头。开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋。开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头,然后再套上纸袋。 (注:黄瓜是雌雄异花植物)A乙组 B乙组和丙组 C丙组 D丙组和丁组参考答案:C33. 病毒与细菌的主要区别在于()A有无细胞核B有无细胞壁C有无遗传物质D有无细胞结构参考答案:D【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸(DNA或RNA)组成2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体【解答】解:A、病毒与细菌
18、都没有细胞核,A错误;B、病毒没有细胞壁,细菌有细胞壁,但是这不是二者的主要区别,B错误;C、病毒与细菌都具有遗传物质,C错误;D、病毒没有细胞结构,细菌具有细胞结构,D正确故选:D34. 生物细胞中含量最多的有机化合物是()A水 B脂肪 C蛋白质 D糖类参考答案:C35. 神经调节的基本方式和完成反射的基础分别是( ) A.反射弧、反射弧 B.反射、反射 C.反射、反射弧 D.反射弧、反射参考答案:C36. 细胞核内行使遗传功能的结构是()A核膜B核孔C核仁D染色质参考答案:D【考点】2G:细胞核的结构和功能【分析】细胞核的结构:核膜(将细胞核内物质与细胞质分开);染色质(由DNA和蛋白质组
19、成);核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关);核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)【解答】解:A、核膜将细胞核内物质与细胞质分开,A错误;B、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,B错误;C、核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,C错误;D、染色质由DNA和蛋白质组成,在细胞核内行使遗传功能,D正确故选:D37. 下列关于DNA连接酶和DNA聚合酶的叙述中,正确的是A.两者催化同一种化学键形成 B.两者催化同一种化学键断裂C.两者都参与目的基因与载体的结合 D.两者都参与遗传信息的表达参考答案:A38. 生活在同一自然区域内的两个种群间的竞争最
20、为激烈的是 A一个种群的数量比另一个种群多 B两个种群亲缘关系很近 C两个种群的食性相似,彼此重复 D两个群体的生殖方式相同参考答案:C39. 下列关于人体体温调节的叙述,正确的是A寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境C机体是以反馈调控方式维持体温稳定的D高温环境中神经参与体温调节,激素不参与参考答案:C40. 使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越拆,以下叙述正确的是 A红铃虫对农药产生了定向的变异 B红铃虫对农药进行了定向的选择 C红铃虫对农药产生了隔离 D农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案
21、:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、分别代表不同的营养级,m1 m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中ag表示能量值的多少。请据图作答:(1)图甲中,m1 m2表示的能量形式分别为 、 。图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是 。 (2)图乙中,若A表示营养级II所摄入(吃进)的全部能量,则B表示 ,C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则对应在图乙中营养级I、间的能量传递效率是 (选用图乙中所给字母书写表达式)。(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。(4)请
22、根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链 ,由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。参考答案:(1)太阳能 热能(或呼吸作用散失的热量) 分解者 (2)同化固定的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 b/y100(3)单向流动,逐级递减 (4)丁乙丙甲 丙42. 果蝇是常用遗传学实验材料,腿部有斑纹和无斑纹是核基因控制的一对相对性状,现有纯合有斑纹和纯合无斑纹雌雄性个体若干;请利用上述果蝇为实验材料,探究控制腿部有、无斑纹这对相对性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上?(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(1)实验思路:_;预期实验结果
23、及结论:(2)若_,则该等位基因位于常染色体上,(3)若_,则该等位基因位于X染色体上。参考答案: (1). 取腿部有斑纹的雌雄果蝇与腿部无斑纹雌雄果蝇,进行正交和反交(即有斑纹无斑纹,无斑纹有斑纹)。观察后代的性状表现 (2). 若正、反交后代性状表现一致 (3). 若正、反交后代性状表现不一致【分析】该题考查伴性遗传和基因在染色体上的位置的判断,位于性染色体上的基因控制的性状的遗传总是与性别相关联,叫伴性遗传,判断是否属于伴性遗传,可以通过正交、反交实验,观察杂交后代中不同性别中的表现型及比例进行判断,如果正交、反交结果在雌雄个体之间没有差异,则一般是常染色体上的遗传,如果正交、反交结果在
24、雌雄个体之间的表现型及比例不同,则一般是伴性遗传。【详解】(1)要探究控制腿部有、无斑纹这对相对性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上,可以通过正、反交实验。观察杂交后代中不同性别中的表现型及比例进行判断。实验思路: 取腿部有斑纹的雌雄果蝇与腿部无斑纹雌雄果蝇,进行正交和反交(即有斑纹无斑纹,无斑纹有斑纹)。观察后代的性状表现。实验结果及相应结论(2)若正、反交后代性状表现一致,则该等位基因位于常染色体上。(3)若正、反交后代性状表现不一致,则该等位基因位于X染色体上。【点睛】本题主要考查伴性遗传相关知识,学生熟悉相关知识点掌握基因在染色体上的位置判断方法可准确做答。43. 甲、乙两种植物在
25、温度适宜的情况下,环境中CO2浓度对光合速率影响如图所示。请回答下列问题:(1)CO2浓度为B时,限制甲、乙两种植物光合速率的主要环境因素分别为_、_。Q点甲植物和乙植物制造O2的速率_(填“相同”或“不同”)。(2)对甲植物来说,CO2浓度由A变为B时,短时间内C3含量的变化为_。(3)光照强度、温度等其他条件适宜的情况下,将上述两种植物幼苗置于同一密闭的容器中,一段时间内,生长首先受影响的植物是_。该密闭容器中CO2浓度的变化趋势是_参考答案: (1). CO2浓度 (2). 光照强度 (3). 不同 (4). 升高(或上升、增加) (5). 甲植物 (6). 降低至一定水平时保持相对稳定【分析】分析图可知,图示描述的是二氧化碳浓度对甲、乙两种植物光合速率的影响,二氧化碳浓度为B时,乙植物已达到最大光合速率,而甲植物还没有达到最大光合速率,真光合速率净光合速率呼吸速率
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