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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 瓶子画图片大全 篇一：瓶子画图片大全 儿童简笔画图片大全瓶子画图片大全。 以下是编辑为您整理的儿童简笔画图片大全，供您参考，更多详细内容请点击(style=text-align: center;儿童简笔画图片大全 篇二：瓶子画图片大全 中班美术活动多姿多彩的瓶子瓶子画图片大全。 体验美工活动的乐趣，发展手眼协调能力，培养较好的色调感觉。以下是我为大家整理的中班美术活动多姿多彩的瓶子，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。 1、尝试用各种材料的组合，设计富有创意的立体装饰瓶。 2、体验美工活动的乐趣，发展手眼协调能力，培养较好的色调感觉。 3、培养感知美、欣赏美

2、、创造美的能力。 重点：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。 难点：如何做一个有特色的装饰瓶。 1.师生共同收集各种外形、的颜色、质地的瓶子。 2.装饰用的材料： (1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、已绘宣纸等; (2)黄豆、绿豆、白云豆、大米、黑米、花生、瓜子、松子、开心果壳、小海螺、外形各异的贝壳等; (3)一次性筷子、叉子、盘子，胶卷、冰棒棍、瓶盖、毛线、电线、吸管、果冻盒、杏仁、秸秆、棉棒、各种废旧笔、丙烯颜料等。 3.工具(剪刀、双面胶、白乳胶、透明胶布、胶水、胶棒)。 4.幼儿了解排序的规律，有平面装饰阅历。 一、引起孩子兴趣 师：你们见过穿衣服的瓶

3、子吗?我这儿就有穿着漂亮衣服的瓶子照片呢，我们来欣赏一下吧。 二、观测探讨 1.出示瓶子图片，引导幼儿观测探讨。 师：这些瓶子的衣服美丽吗?哪里最美丽? 2.根据幼儿回复，教师归纳小结。 这些瓶子，有的将材料在瓶子的外面进行整体包裹;有的将材料经过不同的排列组合，粘贴在瓶子的表面;有的在瓶子里面装上色调斑斓的东西;有的综合运用这些方法，都让这些瓶子变美了。在造型上，可以根据这些瓶子的大、小、粗、细等不同特征，把它们变成花瓶、人、动物、房子等形象。 三、设计创作 1.引导幼儿对瓶子的外形进行想象造型构思。 师：你想用哪些材料，给你的瓶子穿一件什么样式的衣服?变成什么呢? 2.幼儿制作，教师巡回指导(放轻音乐，增加气氛)。 教师针对个别幼儿的操作状况，确定幼儿的创意想法，在想象和技能上给予适当点拨、指导和帮助。 四、欣赏与评价 1.展示与欣赏：你觉得自己的瓶子哪里美丽?你是怎样做的? 2.教师评价：小朋友们的奇思妙想和灵敏的小手，把这些普普通通的废旧瓶子变得风格各异，各具特色。让我们把这些作品集中起来开一个“多姿多彩

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