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文档简介

1、人教版小学数学四年级上册数学广角田忌赛马人教版小学数学四年级上册数学广角田忌赛马比大小比大小女生男生女生男生游戏规则:(1)对阵三次,赢次数多的为胜者;(2)每人每次只出一张牌;(3)第一次谁先出,后面两次还是谁先出.游戏规则:人教版小学数学四年级上册第八单元:数学广角优化:3 对策思想在我国源远流长,历史悠久。从孙子兵法的知己知彼到孙膑兵法的田忌赛马,再到后汉时期的赤壁之战等,这其中最著名的就是流传至今的历史故事田忌赛马。 对策思想在我国源远流长,历史悠久。人教版小学数学四年级上册第八单元:数学广角优化:3第一次齐 王田 忌获胜方第一场第二场第三场上等马上等马齐 王中等马中等马齐 王下等马下

2、等马齐 王第一次获胜方第一场第二场第三场上等马上等马齐 王中等马中等第一次齐 王田 忌获胜方第一场第二场第三场上等马上等马齐 王中等马中等马田 忌下等马下等马田 忌第一次获胜方第一场第二场第三场上等马上等马齐 王中等马中等想一想: 田忌战胜齐王的对策和刚才小牌战胜大牌方法有什么相同之处?想一想: 田忌战胜齐王的 齐王的马出场顺序不变,田忌一共有多少种可采用的应对策略?田忌还有其它赢齐王的方法吗? 友情提示: 可以运用搭配的学习方法,采用有序的原则,才能做到田忌派马策略的不重复、不遗漏。 齐王的马出场顺序不变,田忌一共有多少种可采用讨论:齐王的马出场顺序不变,田忌共有多少种可采用的应对策略?其中

3、赢的有几种?第一场第二场第三场 齐 王上等马中等马下等马 田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6讨论:齐王的马出场顺序不变,田忌共有多少种可采用的应对策略?学以致用四(1)班和四(2)班举行跳绳团体赛,两队队员复赛成绩如下。决赛中,如果四(1)班队员先出场,四(2)班如何对阵才能取胜? 四(1)班张 丽 160次/分吴 敏 147次/分王雯雯 128次/分 四(2)班杨文爱 150次/分刘 源 142次/分李琳琳 115次/分 学以致用四(1)班和四(2)班举行跳绳团体赛,两队队员复赛成游戏说明: 10个圆片,两人轮流拿,每次只能取一个或两个,谁最先取到最后一个圆片,谁就获胜。游戏说明:布置作业: 如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?布置作业: 如果让你先报数,为了确保获胜,布置作业:回家和爸爸或妈妈做一个小游戏 两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加起来,谁报数后和是15,谁就获胜。布置作业:回家和爸爸或妈妈做一个小游戏 两人 通过本节课的学习,你有什么收获和感受? 通过本节课的学习,你有什么 面对一次机会,一场竞技

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