2022-2023学年湖北省襄阳市枣阳市蔡阳中学九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1已知某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为

2、()A2.5gB5gC16gD10g2根据如图的信息判断,下列说法中正确的是()A氯原子的质子数为35.45B氯原子核外有3个电子层C当X8时,该微粒是阳离子D在化学变化中,氯原子易失去电子3下列物质中, 属于纯净物的是A海水 B自来水 C矿泉水 D蒸馏水4今年是元素周期表诞生第150周年。下图是元素周期表的一部分,从表中不能获取的信息是( )A元素在周期表中的位置B原子的质子数C元素的相对原子质量D原子的中子数5下列实验操作正确的是A液体读数B液体取用C过滤D滴加液体6原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述正确的是( )A元素间最本质的区别是电子数不同B原子是一切变化中最小的粒子,不可

3、再分C原子、分子、离子都可以直接构成物质D钠原子和钠离子化学性质相同7下列物质的性质中,属于化学性质的是 ( )A酒精具有挥发性 B标准状况下氢气密度很小C石蜡受热能熔化 D铁在潮湿的空气中能生锈8归纳整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是()A水银、二氧化碳、液态氧都是单质B矿泉水、生理盐水、海水都是混合物C过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物9今年国庆举行了盛大的70周年阅兵仪式,下列情景蕴含着化学变化的是A歌声远扬B彩旗飘飘C燃放烟花D气球升空10对下列事实解释不正确的是( ) 选项 事实 解释 A 遥知不是雪,为有暗香来 微粒在不断运动 B 氧化

4、汞受热分解生成汞和氧气 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 微粒的大小随温度的改变而改变 D N2 的化学性质不活泼,而 O2 比较活泼 不同分子化学性质不同 AABBCCDD112016 年诺贝尔奖颁给了对“分子机器的设计和合成”作出贡献的科学家。“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于1纳米左右(1纳米=10-9米),它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,从而对外做功。下列关于分子机器的说法中,正确的是()A分子机器不会运动,一定要在外力的作用下才会运动B分子机器驱动过程中,发生了化学变化C分子机器的

5、驱动不需要能量D人们可以通过肉眼看到分子机器的运转12下列关于O2、CO2的叙述,正确的是()AO2可以供给呼吸BO2、CO2中都含有氧分子CO2的主要来源是植物的呼吸作用DCO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13唐涛同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质:(1)写出带有标号仪器的名称:a_,b_。(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号),二氧化锰起_作用,反应的文字表达式为_,如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为_,是因为氧气_。(3)用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时,需在试管口放一团_,是为

6、了防止_,实验前应先_。14如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题: (1)写出图中标号仪器的名称:m_。(2)实验室制取CO2的化学方程式为_,收集装置为_(填装置序号,下同),验满的方法是_。(3)若用氯酸钾制取氧气,选用的发生装置为_,反应的化学方程式为_。若用E装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的两个气球悬浮在空气中,则甲可能是_(填序号)。a 空气 b 氧气 c 氢气(5)兴趣小组探究了影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素。(查阅资料)反应物的浓度越大,反应速率越快。(实验过程)(注:盐酸足量) (实验分析)若要探究盐酸浓度大小对反应的影响

7、,可选择实验甲与_对照(选填实验编号)。除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是_和_。(交流讨论)与甲相比较,下列对丙的分析,错误的是_ (选填编号)。A 反应更为剧烈 B 产生的二氧化碳速度更快 C 产生的二氧化碳的质量更大15根据下图回答问题。(1)装置图中仪器a的名称:_。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净氧气,可选用的装置组合是_,反应的化学方程式是_。(3)若用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从_(填“b”或“c”)端进入。(4)B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是_。16以下是初中教材中的几个实验请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火

8、焰;(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_;该反应的文字表达式为_。若此实验失败,可能的原因是_(填序号)。未打磨生锈的铁丝铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入实验前集气瓶敞口放置了一段时间(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_。(4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_,在“实验一”“实验二”中,可以把水换成细沙的实验有_。(5)从反应角度:以上三个反应相同点是_(填序号)。A 都是分解反应B 都放出热量C 产物都是常温下固体D 都是化合反应三、实验题(

9、本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:(1)生成多少克的氧气?_(2)原混合物中氯酸钾的质量?_18维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量:C-12,H-1,O-16)求:(1)维生素C的相对分子质量_;(2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比_。(3)维生素C中碳元素的质量分数_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)解释现象。(1)两份质量相等的碳酸钙与相同的稀盐酸反应,粉末状的比块状的反应的速率快 _ 。 (2)二氧化碳和一氧化碳元素组成相

10、同,但是二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧 _。(用分子观点)(3)用汽油和洗洁精都能洗涤油垢,他们的原理分别是 _?参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应,B有剩余,则设能生成D的质量为x,x=16g。故选C。2、B【解析】解:A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号,名称下边的数值是原子

11、的相对原子质量。根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为17,该元素的原子序数为17,根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,氯原子的质子数为17,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为17,表示原子序数为17;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核外电子数为17,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有7个电子,故选项说法正确;C、当X8时,质子数17,核外电子数18,质子数核外电子数,为阴离子,故选项说法错误;D、最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法错误。故选B。3、D【解析】由

12、两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;海水、自来水 、矿泉水都是由不同物质组成的混合物;蒸馏水是一种物质组成的纯净物;4、D【解析】A、元素周期表中每一个元素小方格中的汉字就是该元素的名称,该方格就是该元素在元素周期表中的位置,选项正确;B、元素周期表中方格的左上角的数字就是该元素的原子序数,与原子核内的质子数相同,选项正确;C、元素周期表中方格的元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,选项正确;D、原子的相对原子质量=质子数+中子数,需要通过计算才能得出,选项错误,故选D。5、D【解析】A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、

13、倾倒液体药品时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,图中操作错误;C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流,操作错误;D、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,图中操作正确。故选D6、C【解析】A、元素间最本质的区别是质子数不同,故A不正确;B、原子是化学变化中不可再分的最小粒子,故B不正确;C、构成物质的微粒有分子、原子和离子,原子、分子、离子都可以直接构成物质,故C正确;D、钠原子和钠离子最外层电子数不同,化学性质不同,故D不正确。故选C。7、D【解析】A、酒精具有挥发性不需要通过化学变化就能表

14、现出来,属于物理性质,错误; B、标准状况下氢气密度很小不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;C、石蜡受热能熔化不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,错误;D、铁生锈需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,正确。故选D。点睛:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。8、B【解析】A. 水银是金属单质、二氧化碳是化合物、液态氧是气体单质,归类错误;B. 矿泉水含有矿物质、生理盐水含有氯化钠、海水含有氯化钠等盐,都是混合物,归类正确;C. 过氧化氢、氧化铜均由两种元素组成,并其中一种是氧元素都是氧化物,氧气为气体单

15、质,不是氧化物,归类错误;D. 干冰、冰水混合物分别是二氧化碳、水,是纯净物,澄清石灰水含有氢氧化钙是混合物,归类错误。故选:B。9、C【解析】A、歌声远扬过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、彩旗飘飘过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;D、气球升空过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、C【解析】A、由于分子是运动的,花香的分子通过运动,向四周扩散,使人们闻到花

16、香,故A正确;B、氧化汞受热分解后生成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故B正确;C、由于分子之间有间隔,间隔的大小随温度的升高而变大,随温度的降低而减小,。所以,物质有热胀冷缩的现象。分子的大小没有随温度的改变而改变,故C错误;D、氮气的化学性质不活泼,氧气的化学性质比较活泼,是因为不同分子性质不同,故D正确。故选C。11、B【解析】A、分子都在不停地运动,选项错误;B、由题意可知,分子机器驱动过程中,分子结构发生改变,故属于化学变化,选项正确;C、分子机器的驱动需要外部

17、刺激(如电能、光照等)提供能量,选项错误;D、“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于1纳米左右(1纳米=10-9米),故肉眼不可见,选项错误。故选B。12、A【解析】O2的2个重要性质(1)供给呼吸(2)支持燃烧。CO2是纯净物,因此都是由一种分子构成;O2的主要来源是植物的光合作用;碳酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 集气瓶 B(或C) 催化 F 不易溶于水 棉花 高锰酸钾粉末进入导管 检查装置气密性 【解析】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;仪器b的名称是:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,属

18、于固液不加热反应,发生装置应选B(或C);在该反应中,二氧化锰做催化剂,起催化作用;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的文字表达式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为F,因为氧气不易溶于水;(3)用高锰酸钾制取氧气时,需在试管口放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,实验前应先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到氧气,故填:棉花、高锰酸钾粉末进入导管,检查装置的气密性。14、锥形瓶 C 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 B a c 丙 温度 大理石的状态 C

19、 【解析】(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为锥形瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为;C;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;(3)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若用E装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为B;a;(4)若要F中的两个气球悬

20、浮在空气中,则甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小;故答案为c;(5)若要探究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与丙对照,因为控制变量法只能控制一个变量;除盐酸浓度大小外,上述实验研究的另两个影响反应的因素是温度和大理石的状态;与甲相比较,对丙的分析,错误的是:产生的二氧化碳的质量更大错误,因为大理石质量相等,盐酸足量,产生的二氧化碳一样多,故答案为丙;温度;大理石的状态;C。15、锥形瓶 AC c 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 【解析】根据发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件,排空法和排水法收集气体的条件来解答。【详解】(1)装置图中仪器a的名称是锥形瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰为固

21、体,反应条件是加热,故发生装置先A,又因为排水法收集气体较纯净,故收集装置选C,所以可选用的装置组合是AC,其反应化学方程式为 ;(3)因为氢气密度小于空气密度,故用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从c端进入;(4)B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。【点睛】本题考查了排水法和排空法收集气体的优缺点对比及排空法收集气体的原理。注意化学程式的书写中不要忽略反应条件和气体沉淀符号的使用。16、引燃铁丝 迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体 吸收二氧化硫 能够溶于水 实验二 BD 【解析】(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生

22、蓝紫色火焰。 (2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是引燃铁丝;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的文字表达式为:。若实验失败,可能的原因是未打磨生锈的铁丝,导致铁丝无法燃烧,或者实验前集气瓶敞口放置了一段时间,氧气的浓度降低了;故填:引燃铁丝;。 (3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。 故填:迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中,振荡,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳气体。(4)实验一中放水的作用是吸收二氧化硫有害气体,说明二氧化硫能够溶于水或与水反应,此处问的是物理性质,应填能够溶于水; 沙子无法吸收二氧化硫,但可以防止高温熔化物炸裂集气瓶。 故填:吸收二氧化硫;能够溶于水;实验二。 (5)反应相同点:都放出热量、都是化合反应。 故填:BD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1.92g 4.

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