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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是指( )A铝单质B铝元素C铝分子D铝原子2下列关于水的说法中,正确的是( )A工业废水可用于灌溉农田B废旧电池可能导致水体污染C长期饮用纯水对身体有益D蒸馏水不含任何化学物质3关于高锰酸
2、钾制氧气,下列说法正确的是A高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧分子B检查发生装置气密性时,先用双手紧捂试管,再将导管伸入水中C加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜D可采用排水法或向下排空气法收集氧气4银器变黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。 下列说法中,正确的是( )AX的化学式为AgSB反应中H2S和O2的质量比为17:16C该反应属于化合反应D反应中氧元素的化合价由0变为-25空气中体积分数约占78的气体是A二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体6目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功,其主要成分是莽草酸(化学式为C7H10O5),以下关于它的描述正确的是( )A莽草酸中含
3、有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子B莽草酸由碳、氢、氧3个元素组成C莽草酸中,C、H、O各元素质量比为7105D莽草酸中的质量分数最大的元素是碳7今有四种粒子的结构示意图如下,下列说法正确的是( ) A它们表示四种元素B表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C表示的元素是非金属元素D表示的是阳离子8从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是选项事 实解 释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大AABBCCDD9区别二氧化碳、氧气、空气三种气体,应采用的方法是A分别观察颜色B将气体分别通入水
4、中C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入集气瓶中10如图所示,图中和分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( )ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11勇往直前学习小组的同学们分别将铁粉投入一定量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,过滤,各自得到一份滤渣和滤液。请你分析回答:(1)过滤装置中玻璃棒的作用是_。(2)小冰的实验:滤渣中只有银,发生反应的化学反应方程式为_。(3)小城的实验:向滤渣中加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的成分是_。(4)小美的实验:滤液中含有3种离子,这3种离子的符号是_。(5)小丽的实验:她根据实验情况粗略画了图B,图中表示的离子为_(填符号)。三、计
5、算题(本大题共1小题,共5分)12根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:_ _。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式为_,为了收集较纯净的氧气,最好选用的收集装置是_(填序号),若用装置G收集氧气则气体应从_(填“a”或“b”)通入。(3)用装置C制取的氧气,反应的文字或符号表达式为_,装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。(4)利用D装置收集一瓶氧气,进行铁丝在氧气中燃烧的实验,为了避免集气瓶炸裂,应采取的措施是_。 (5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为_(填字母);用装置E也可收集甲烷
6、,利用了甲烷_的物理性质;用装置F收集甲烷,原因是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13氧气和氧的化合物在工农业生产、生活中有广泛的应用。(一)工业制氧气(1)工业上用空气制取氧气。空气中主要组分的沸点如下表:组分氮气氧气沸点()-196-183根据氧气和氮气的_不同,将液态空气分离得到氧气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,并将燃着的木条置于瓶口上方,可观察到_(填字母)。A 木条熄灭B 条燃烧更旺C 木条先熄灭,后燃烧更旺(二)生活中的氧气(3)某家庭制氧机上有湿化瓶装置。人吸氧时观察到瓶中有气泡。湿化瓶装置类似于下图。关于该装置,下列说法正确的有_(填字母)。A b导管连接制氧机B
7、 b导管连接人吸氧气的塑料管C 使用该装置可以观测是否有氧气输出D 使用该装置可以观测氧气输出的速率(4)下列物质中含有氧分子的有_(填编号)。CO2 海水 H2O2 空气 液氧 高锰酸钾(三)渔业制氧气(5)运输活鱼时,用过氧化钙(CaO2)可增加水中含氧量。联想到过氧化钙(CaO2)的此作用,小明在实验时,提出下列猜想并用下图装置进行实验:(猜想)CaO2与H2O反应用于实验室制取氧气。(实验过程)_(填一实验步骤);向试管中加入CaO2和H2O后,有极微量细小气泡缓慢放出。将导管伸入集气瓶中,几乎收集不到气体。放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,震荡试管后仍有极微量细小气泡缓慢放出。
8、(实验结论)CaO2与H2O反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。(分析与反思)结合上述实验,小明认为运输活鱼时用CaO2做增氧剂的优点是_。小明觉得储存CaO2,注意的问题有_。同学们对CaO2与H2O反应的生成物猜想如下:.氢氧化钙和氧气 .碳酸钙和氧气你认为猜想_(填序号)一定是错误的,理由是_。按照猜想,写出CaO2与H2O反应的化学表达式_。(四)CaO2品质的讨论小明购得用于增氧的CaO2产品一包(杂质不含钙元素),该包标签如图所示。试计算:(6)CaO2中钙元素与氧元素的质量比为_。_gCaO2与24.5g KClO3中含氧元素的质量相当。此一包产品至少含CaO2_g。
9、(7)作为相对原子质量标准的碳原子质量为2.01026kg,某种氧原子的相对原子质量为18,则该氧原子质量为_1026kg。14根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_
10、(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式_。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_(填“小明”或“小华”),理由是_;_(写两点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中数据,完成下列问题:反
11、应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04(1)加热到_min,氯酸钾已经完全分解;(2)完全反应后,生成氧气的质量为_g;(3)原混合物中氯酸钾的质量是多少_?16硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字请你通过计算填写下列空白:(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_;(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:B。2、B【解析】A、工业废水直接用于
12、灌溉农田,会造成水的污染,故错误;B、乱丢废旧电池,易造成水污染,故正确;C、纯水中不含矿物质,长期饮用纯水对身体有无益,故错误;D、蒸馏水是纯净的,本身就是一种化学物质,任何物质都是由化学元素组成的,故错误。故选B。3、C【解析】A、高锰酸钾能用于制取氧气,是因为高锰酸钾中含有氧元素,不是氧分子,故选项说法错误。B、检查装置气密性时,应先将导管伸入水中,后用手紧捂试管,不然气体可能跑掉,在水中看不到气泡了,故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂,故选项说法正确。D、氧气不易溶于水,密度比空气的大,可以用排水法或向上排空气法收集,故选项说法错
13、误。故选:C。4、D【解析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O22X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故错误;B、反应中H2S和O2的质量比为=(342):32=17:8,故错误;C、该反应的生成物有两种,不是化合反应,故错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元
14、素化合价代数和为零,则氧显-2价,故正确。故选D。【点睛】本题难度不大,主要考查质量守恒定律的应用、化合反应的概念以及化合价的计算等,灵活运用相关知识是正确解答此类题的关键。5、B【解析】空气的成分按体积分数计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。6、D【解析】A、莽草酸是由分子构成,而不是由原子直接构成的,1个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子,故A错误;B、元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,故B错误;C、莽草酸中,碳、氢、氧元素的质量比为:(127):(110):(165)7:10:5,故C错误;D、莽草酸中
15、,碳、氢、氧元素的质量比为:(127):(110):(165)=84:10:80,可见其中碳元素质量分数最大,故D正确。故选D。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时,不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出,可利用元素质量比进行比较。7、B【解析】A. 在粒子结构示意图中,圆圈里的数字表示原子的质子数,四种粒子,有三种数字,表示有三种元素,故说法错误,不符合题意; B. 粒子结构示意图中,最外层电子数是2,小于4,在化学变化中,容易失去2个电子,故说法正确,符合题意;C. 粒子结构示意图中,圆圈里的数字是12 ,核外电子数是10,表示镁元素的离子,镁是金属元素,故说法错误,不符合题意;D.中
16、质子数是8小于电子数10,表示的是阴离子;中质子数是12 大于电子数10,表示的是阳离子,故说法错误,不符合题意8、C【解析】A.碘酒中的溶质是碘,碘由碘分子构成,酒精是溶剂,酒精是由酒精分子构成的,故正确;B.闻到香味是因为分子在不断的运动,故正确;C.气体受热膨胀是因为气体分子间隔变大引起的,故错误;D.碘由固态变为气态是因为分子间隔变大引起的,故正确。故选C。9、D【解析】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体,用观察颜色的方法不能鉴别,不符合题意;B、二氧化碳能溶于水,氧气、空气微溶于水,没有明显现象,不符合题意;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出
17、二氧化碳,但无法鉴别空气、氧气,不符合题意;D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,则是二氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,符合题意。故选D。10、D【解析】A、此图为化合物:由不同元素组成的纯净物,故A错误;B、此图为混合物:由单质和化合物组成的混合物,故B错误;C、此图为混合物:由两种单质组成,故C错误;D、此为单质:由同种元素组成的纯净物,故D正确考点:物质的构成和分类二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、引流(使液体沿玻璃棒流下) Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2 Ag、Cu、Fe Fe2+、Cu2+、
18、NO3- Cu2+ 【解析】(1)过滤装置中玻璃棒的作用是引流。故填:引流。(2)将铁粉投入一定量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,铁先与硝酸银反应,待硝酸银反应完全,再与硝酸铜反应,滤渣中只有银,说明铁只与硝酸银反应,发生反应的化学反应方程式为Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2;故填:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2。(3)向滤渣中加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的成分是,说明铁过量,则滤渣的成分是Ag、Cu、Fe;故填:Ag、Cu、Fe。(4)铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,滤液中含有3种离子,这3种离子的符号是Fe2+、Cu2+、NO3-,此时硝酸银被完全反应,溶液中的溶质
19、是硝酸亚铁和硝酸铜。故填:Fe2+、Cu2+、NO3-。(5)图中表示的离子为刚开始没参加反应,根据铁先与硝酸银反应,待硝酸银反应完全,再与硝酸铜反应可知,表示的离子为铜离子,故填:Cu2+。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2; E a 过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2 能控制反应速率 集气瓶盛少量水或集气瓶铺一薄层细沙 A 难溶于水 甲烷密度比空气小 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,是试管;是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸
20、钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;排水法收集的氧气纯净,氧气密度比空气大,所以为了收集较纯净的氧气,最好选用排水法,收集装置是E,氧气密度比空气大,若用装置G收集氧气则气体应从a通入;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,表达式为:过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2;分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是:可以控制反应的速率;(4)利用D装置收集一瓶氧气,进行铁丝在氧气中燃烧的实验,为了避免集气瓶炸裂,应采取的措施是:在集气瓶底部装少量的水或细沙;(5)实验室制取甲烷的反应物是固
21、体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小,不易溶于水,所以选择的发生装置为A;用装置E也可收集甲烷,利用了甲烷不易溶于水的物理性质;用装置F收集甲烷,原因是:甲烷密度比空气小。【点睛】氧气的收集方法,主要有“排水法”和“向上排空气法”两种选取的原因(即理论依据)分别是根据氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、沸点 A BCD 检查装置气密性 不能 持续产生氧气 密封防潮 猜想 反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙 5:4 21.6 72 2.67 【解析】(一)工业制氧气(1)根据氧气和氮气的沸点不同,将液态空气分离得到氧
22、气。(2)揭开盛有液态空气的保温瓶盖,氮气先挥发出来,将燃着的木条置于瓶口上方,由于氮气不支持燃烧,可观察到木条熄灭;故填:A。(二)生活中的氧气(3)Ab导管不能连接制氧机,该选项说法不正确;Bb导管连接人吸氧气的塑料管,该选项说法正确;C使用该装置可以观测是否有氧气输出(是否出现气泡),该选项说法正确;D使用该装置可以观测氧气输出的速率(产生气泡快慢),该选项说法正确;故选:BCD。(4)中含有氧原子,没有氧分子;海水中含有氧原子,没有氧分子;中含有氧原子,没有氧分子;空气含有氧气,有氧分子;液氧为液态氧气,有氧分子;高锰酸钾中含有氧原子,没有氧分子;故填:。(三)渔业制氧气(5)实验过程:该实验要求装置不漏气,连接仪器后,第一步为检查装置气密性。实验结论:放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,说明反应速率极慢,因此与反应不能用于实验室制取氧气。分析与反思:结合上述实验,运输活鱼时用做增氧剂的优点是持续产生氧气。能与水反应,储存要注意的问题有密封防潮。猜想一定是错误的,理由是反应物中不含有碳元素,不能生成碳酸钙。按照猜想,与反应生成氢氧化钙和氧气,反应的化学表达式为:。(四)品质的讨论(6)中钙元素与氧元素的质量比为:40:(162)=5:4;设质量为x的与24.5g中含氧元素的质量相当,根据题意有:,x=21.6g;该产品中钙元素至少占40%,此一包产品至少含质量:。(7
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