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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12018年2月9日,冬奥会在韩国平昌如期举行,俄罗斯运动员受兴奋剂风波影响,诸多名将未能参加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止运动员服用的兴奋剂之一、下列说法正确的是()A乙基雌烯醇是混合物B乙基雌烯醇的相对分子质量是288gC乙基雌烯醇中碳、氢、氧元素的个数比为20:32:1D一个乙基雌烯
2、醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成2两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系正确的是()ABCD3下列符号中,既能表示某种元素及该元素的一个原子,还能表示某种物质的是( )AAlBHCFe3+DN24下列滴管使用或放置图示正确的是A取液时挤入空气B将滴管横放在桌面C洗净后放入洁净的烧杯D用完后洗净放入滴瓶5下图是表示气体微粒的示意图,图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )ABCD6下列实验方案或操作中,不能达到目的的是A用肥皂水区分软水和硬水B用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C用燃着
3、的木条区分吸入的空气和呼出的空气D用观察颜色的方法区分二氧化锰,氧化镁和四氧化三铁7地壳中含量最多的金属元素是AOBSiCAlDFe8下列变化中属于化学变化的是( )A石蜡熔化B水变成冰C碘的升华D鲜奶变酸9根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是( )A原子由原子核和核外电子构成B分子、原子的体积是很小的C分子、原子间有一定的间隔D分子、原子是真实存在的10下列化学实验基本操作正确的是A加热液体B塞紧橡皮塞C把锌粒装入试管D闻药品的气味二、填空题(本大题共1小题,共4分)11物质有“生”也有“灭”,有“利”也有“弊”(1)空气
4、中的氧气主要来自于_;自然界消耗氧气的主要途径是_(2)请举出氧气在人类生产、生活中利和弊的各一项:A:利(用途):_;B:弊(危害):_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。A中发生反应的化学方程式为_B中白磷能够燃烧的原因是_G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是_E处使紫色石蕊变成红色,发生反应的化学方程式_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下图中,是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为_。(2)A、B、C
5、中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的_相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为_。14某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。 (1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_,说出你的判断依据_。 (2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称_; (3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_(
6、填字母);反应前后,二氧化猛的作用是_。 (4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是_该反向的基本反应类型是_ (5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_,正放在桌面上。a盖上玻璃片 b.将导管移出 c.将集气瓶移出水面 (6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则产生氧气的质量为_克。 参加反应的的氯酸钾的物质的量是_?(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共1
7、3分)15下图是一种氮肥的标签: 净重 50kg主要成分:碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮量(氮元素的质量分数)14%密封阴暗处保存请计算:这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是多少?_(杂质中不含氮元素)16已知艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,请回答下列问题:(1)黄酮素由_种元素组成,一个黄酮素分子由_个原子构成(2)黄酮素的相对分子质量为_(3)黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_(4)黄酮素中碳元素的质量分数为(列式并计算,计算结果保留一位小数)_(5)44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少?_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、乙基雌
8、烯醇只由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、乙基雌烯醇的相对分子质量为:1220+32+16=288,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;C、乙基雌烯醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为20:32:1,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;D、由化学式可知,一个乙基雌烯醇分子由20个碳原子、32个氢原子和一个氧原子构成,符合题意。故选D。2、C【解析】这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢,即a分解的速率慢,而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快
9、,所需时间较短,而生成氧气的质量相等;分析所给的选项可以知道选项C是正确的。故选C。3、A【解析】A. Al可表示铝这种物质、表示铝元素、一个铝原子,此选项符合题意;B. H表示氢元素、一个氢原子,此选项不符合题意;C. Fe3+表示一个铁离子带三个单位的正电荷,此选项不符合题意;D. N2表示氮气、氮气由氮元素组成、一个氮分子、一个氮分子由两个氮原子构成,此选项不符合题意。故选A。4、C【解析】A、洗液前挤出空气,然后吸取液体药品;故选项错误。B、将使用后的滴管,清洗干净放到洁净的烧杯中;故选项错误。C、将使用后的滴管,清洗干净放到洁净的烧杯中;故选项正确。D、试剂瓶上的胶头滴管使用后,不能
10、清洗;故选项错误。故选:C。5、C【解析】试题分析:图中含有三种模型构成的,含有三种物质属于混合物;图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;图中含有三种模型构成的,含有三种物质属于混合物;图中六个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物;选C考点:物质的分类。6、D【解析】A、硬水和肥皂水接触产生的肥皂泡少,软水和肥皂水接触产生的肥皂泡多,现象不同,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;B、加入二氧化锰产生大量气泡的是过氧化氢,无明显变化的是水,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;C、将燃着的木条伸入吸入的空气和呼出的空气中,无明显变化的是吸入的空气,熄灭的是呼出的空气,现
11、象不同,可以鉴别,能达到目的,不符合题意;D、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色固体,氧化镁是白色固体,用观察颜色的方法不能区分二氧化锰和和四氧化三铁,不能达到目的,符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂和方法,根据出现不同的现象才能鉴别7、C【解析】地壳中含量居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁,其中氧元素和硅元素属于非金属元素,铝元素和铁元素属于金属元素,则地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故选C。8、D【解析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.石蜡熔化无新物质生成,属于物理变
12、化,此选项不符合题意;B.水变成冰无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.碘的升华无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.鲜奶变酸有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。9、A【解析】“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的,不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。10、D【解析】A、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,且试管夹应夹在
13、试管的中上部,选项错误;B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,选项错误;C、将锌粒投放到直立的试管中,固体会砸破试管底,选项错误;D、闻药品气味时,打开瓶塞,将试剂瓶放在面前,用手在瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻到药品气味,选项正确,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、绿色植物的光合作用;呼吸作用;人的呼吸需要氧气;氧气会氧化金属,使金属生锈;(合理即可)【解析】(1)绿色植物的光合作用是吸收二氧化碳,释放氧气;动植物的呼吸作用是:吸入氧气,呼出二氧化碳;(2)氧气在人类生产、生活中有利的方面:人的呼吸需要氧气,可燃物燃烧需
14、要氧气等;氧气在人类生产、生活中有害的方面:氧气会氧化金属,使金属生锈;氧气会使人变老等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2H2O22H2O+O2 温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触 二氧化碳密度比空气大 【解析】A中二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,发生反应的化学方程式为;B中白磷能够燃烧的原因是温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触;G烧杯中现象为下面蜡烛先熄灭,上面蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳密度比空气大E处使紫色石蕊变成红色,由于二氧化碳与水反应生成碳酸,发生反应的化学方程式为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、22.99 B C 最外层电子数
15、 得到 Cl- 【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11;由钠元素元素周期表中的一格可知,左上角的数字为11,表示原子序数为11;根据原子序数=核电荷数=质子数,则钠元素的原子核内质子数为11;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC属于同种元素的粒子;(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同,都是7,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易得到电子;(4)C表示的粒子表示氯离子,符号为:Cl。14、NaCl; 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气 集气瓶 A
16、FC; 催化作用,加快反应速率 BH; 2H2O2 2H2O+O2; 分解反应 bac 4.8; 0.1mol 【解析】(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,
17、分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量= =0.15mol;设参加反应的氯酸钾的物质的量是x;2KClO32KCl+3O22mol 3mol x0.15mol x=0.1mol;答:参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、79%【解析】碳酸氢铵中氮元素的质量分数为,这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是。故这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)
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