2023届陕西省西安市交通大附属中学化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质的性质中属于化学性质的是（ ）A导电性B可燃性C氧气不易溶于水D挥发性2下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）A氮元素和钠元素所属周期不同最

2、外层电子不同B硫和磷的元素种类不同质子数不同C冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成D硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同氧气浓度不同3摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是A硫在氧气中燃烧，会产生微弱的红色火焰，产物有刺激性气味B在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成一种白色固体C点燃一氧化碳时，会产生蓝色火焰，产物能使石灰水变浑浊D木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热4在化学学习过程中，我们遇见很多出现白色烟雾的现象。下列出现白色烟雾的变化属于化学变化的是A浓盐酸挥发，形成白雾B干冰升华，形成白雾C镁条在空气中燃烧，产生白烟D水加热到沸腾，产生蒸气5我国科

3、学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5)并运用于医学治疗，为人类医学作出重大贡献，因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，关于青蒿素说法正确的是()A青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的B青蒿素的相对分子质量为282gC青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5D青蒿素中碳元素的质量分数最大6下列说法不正确的是（）A实验时用剩的药品放回原瓶B给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D实验时，要按规定用量取用7将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量

4、的澄清石灰水中，生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为A12%B24%C36%D50%8春天是禽流感多发期，为了防止禽流感的大面积发生，常使用浓度为2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒，过氧乙酸的结构式如图所示，下列有关过氧乙酸的说法中不正确的( )A过氧乙酸的化学式是C2H4O3B过氧乙酸中质子数大于中子数C过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1:2D过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物9下列能表示2个氢原子的是（ ）A2H2B2HCH2ODH210下列实验操作：用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；实

5、验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）A只有正确B只有正确C只有正确D全部错误11下列说法中正确的是()A根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水B只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律,如果气体参加,就不遵守了C镁条在空气中燃烧,生成物的总质量比原来镁条的质量大D水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律12下列说法正确的是( )A分子是由原子构成的,那么分子可分而原子不可再分B构成原子的粒子不一定有中子C鱼、虾等能在水中生存是由于氧气极易溶于水D工业上分离液态空气法制取氧是由于氧气和氨气的密度不同

6、13下列物质的用途中主要利用其化学性质的是()A铜用于制作导线B汽油用于衣物除油C钨丝作为白炽灯的灯丝D灯泡中充氮气以延长使用寿命14下列有关现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰C电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多D铁钉投入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色15下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是( )A2Cu中的“2”表示2个铜元素B表示在氧化镁中镁元素的化合价为+2价CH2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子DFe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷二、填空题（本大题共1小题，共6分）16 (1)请根据下列

7、装置回答问题：写出图中有标号仪器的名称：a_；用高锰酸钾制取一瓶氧气，可选用装置A和_(选填序号)组合，装入药品前要先_；用双氧水和二氧化锰制氧气，可选用的发生装置是_(选填序号)，用符号表示该化学反应_，当用排水法收集氧气，_时，证明氧气已经收集满。(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。下述三个反应的相同点是_(多选，填序号)。A都是化合反应 B都是氧化反应 C生成物都是固体D都需要点燃 E.都是非金属与氧气反应在做甲实验时，事先需在集气瓶底部装有少量水，其作用是_；将装置乙改装为如图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经

8、测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为_。如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_(答一条)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）计算：将16g高锰酸钾加热一段时间后停止加热，冷却后称量剩余固体的质量为14.4g，（1）通过化学方程式计算剩余固体中二氧化锰的质量_（2）上述反应过程中相关量的变化大致如图，正确的是_（填序号）18（8分）过氧乙酸的分子式为：

9、（1）每个过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数之比为_；（2）过氧乙酸中碳、氢、氧的质量之比为_（3）多少克过氧乙酸与44g二氧化碳含碳元素的质量相等。写出过程_四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置

10、都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_进入（填“a”或“b）。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】分析：根据物质的化学性质进行判断、分析，化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等解：A、导电性属于物质的物理性质B、可燃性属于物质的化学性质C、延展性属于物质的物理性质D、挥发性属于物质的物理性质故选B点评：本题主要考查了物质的化学性质方

11、面的内容，完成此题，可以依据已有的知识进行2、A【解析】A、氮元素和钠元素所属周期不同不是因为最外层电子不同，而是核外电子层数不同，错误；B、元素的种类是由质子数决定的，硫和磷的元素种类不同质子数不同，正确；C、冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成，正确；D、硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同，氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈，正确。故选A。3、A【解析】A、硫在氧气中燃烧，会产生明亮的蓝紫色火焰，产物有刺激性气味，放出热量，故A错误；B、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，放出热量，故B正确；C、点燃一氧化碳生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，点燃一氧

12、化碳时，会产生蓝色火焰，能使石灰水变浑浊，放出热量，故C正确；D、木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热，故D正确。故选A。4、C【解析】A、浓盐酸挥发时，挥发出来的氯化氢与空气的中的水蒸气形成白雾，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、干冰升华时，空气中的水蒸气遇冷液化形成白雾，过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧，产生白烟过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化。符合题意；D、水加热到沸腾，产生蒸汽过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物

13、质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、D【解析】A、青蒿素是有机物，是由分子构成的，故错误；B、相对分子质量的单位是1，不是g ，故不能带g，故错误；C、由化学式可知，青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15：22：5，故质量比不可能是15：22：5，故错误；D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为（1215）：22：165）=180：22：80，故碳元素的质量分数最大，故正确。故选D。6、A【解析】A、实验室药品用剩应该倒入废液缸或指定容积内，禁止拿出实验室或放回原试剂瓶中，说法错误。B、给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体飞溅伤人，说法正确

14、。C、量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，仰视或俯视凹液面最低点均会导致误差，说法正确。D、实验室，若药品已说明取用量，则需按规定取用以节约药品并提高实验结果准确性，说法正确。故答案选A。7、C【解析】生成50g的沉淀需要二氧化碳为x，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O44 100X 5044：100=X：50 x=22g所以消耗氧气为：2232/44=16g，碳元素质量为：6g，生成一氧化碳质量为y，2C+O22CO32 56 32-16 y32： 56=16：yy=28g，碳元素质量为：12g，碳元素的质量分数为：18/50100%=36%故选C8、D【解析】

15、A、由结构示意图可知过氧乙酸的化学是为C2H4O3，故正确；B、氢原子中不含有中子，因此过氧乙酸分子中质子数大于中子数，故正确；C、一个过氧乙酸分子中含有2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子，因此过氧乙酸中碳、氢原子的个数比为1：2，故正确；D、过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的化合物，故错误；故选：D。点睛：此题是对过氧乙酸知识的考查，解题的关键是先通过结构示意图对过氧乙酸的化学式进行的确定，再利用化学式的意义对其进行分析即可。9、B【解析】试题分析：根据元素符号的书写规则和意义解答即可。要正确理解符号中2的意义：2H2表示2个氢分子；2H表示两个氢原子；H2O表示一个水分子中含有2个氢原子；H2

16、表示一个氢分子。考点：本题考查化学符号及其周围数字的意义点评：表示粒子的个数时就是在粒子的符合前面直接加数字。10、D【解析】用量筒量取溶液时，左手拿起量筒略倾斜，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢倒入量筒中；操作错误；滴瓶中的滴管是专用的，使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管，操作错误；实验室里不可尝任何药品的味道，操作错误。所有的操作中全部错误。故选D。【点睛】滴瓶中的滴管是专用的，因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管；为防止污染其他药品，用过的普通滴管立即用水冲洗干净，严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。11、C【解析】A、质量守恒定律解释的物理量是质量，不是体积，错误；B、气体参加

17、的化学反应依然符合质量守恒定律，错误；C、镁条在空气中燃烧，实际上是镁条和氧气反应生成氧化镁，生成物的总质量比原来镁条的质量大，正确；D、水结冰是物理变化，质量守恒定律解释的是化学变化，错误；故选：C。12、B【解析】A、原子可分为原子核和核外电子，故错误；B、构成原子的粒子不一定有中子，如普通氢原子中不含质子，故正确；C、氧气不易溶于水，溶解的少量氧气，能满足鱼、虾等能在水中生存，故错误；D、工业上分离液态空气法制取氧气，是由于氧气和氮气的沸点不同，故错误。故选B。13、D【解析】A、铜用于制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故A错误； B、汽油用于衣物除油是利用汽油的溶解性，属于物理性

18、质，故B错误； C、钨丝作为白炽灯的灯丝是利用钨的熔点高，属于物理性质，故C错误； D、灯泡中充氮气以延长使用寿命是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故D正确； 故选D。14、D【解析】现象是指通过我们的感觉器官感知的，例如颜色变化，吸热，放热，生成气体，产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，故A错误；B.硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故B错误；C 电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少，故C错误； D.铁钉投入硫酸铜溶液中，与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色变为浅绿色，故D正确。点睛铁比铜活泼，铁可以把铜从它的盐溶液中

19、置换出来。15、B【解析】A、元素符号前的数字表示原子个数，2Cu中的“2”表示2个铜原子，此选项错误；B、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，此选项正确；C、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，此选项错误；D. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，此选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分液漏斗 C或E 检查装置气密性 B H2O2H2O+O2 集气瓶口有大量气泡冒出 ABD 防止熔化物溅落到瓶底，炸裂瓶底 偏小 生成物最好是固体(其他合理答案均可) 【解析】（1）仪器a是分液漏斗；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气

20、；氧气不易溶于水，且密度比空气大，所以可选用装置A和C(或E) 组合；装入药品前要检查装置的气密性；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，属于固液常温下的反应，所以选择装置B来制取；反应的符号表达式为；当用排水法收集氧气，集气瓶口有大量气泡冒出时，证明氧气已经收集满。(2) 铁与氧气反应生成四氧化三铁固体，磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，硫与氧气反应生成二氧化硫气体，这三个反应都是化合反应，都是与氧气反应，是氧化反应，反应都需要点燃，都有发光放热现象，所以正确的是ABD；铁燃烧时放出大量的热，需在瓶底事先放少量的水，防止熔化物溅落炸裂瓶底；将装置乙改装为如图2所示装置，还可用于测定空气

21、中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为；如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将偏小；用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是可燃物能在空气中燃烧，生成物最好是固体等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、4.35g AD 【解析】（1）解：根据质量守恒定律，生成氧气的质量为16g14.4g1.6g设生成MnO2的质量为x，反应的高锰酸钾的质量为y。87：32=x：1.6g x4.35g 316：32=y：1.6g y15.8g答：二氧化锰的质量为4.35g。（2）A、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气的质量从0组将变大，反应停止时不再减少，选项正确；B、16g高锰酸钾加热一段时间后停止加热，反应的质量为15.8g，没有完全反应，选项错误；C、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是生成物，质量从0组将变大，反应停止时不再增加，选项错误；D、高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体中氧元素的质量分数逐渐减少，反应停止时不再增加，选项正确,故选AD。18、2：4：3 6：1：12 38g 【解析】（1）由过氧乙酸的化学式可知，一个过氧乙酸分子是由2