2022年山西省太原五十一中学化学九年级第一学期期中监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1 “高钙牛奶”中的“钙”应理解为A单质B原子C分子D元素2地壳中含量最多的固态非金属元素是（）AOBSiCAlDFe3下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是( )ABCD4下列说法正确的是（）A硫在氧气中燃烧的实验中，集气瓶底部应加少量水或者铺一层细沙B铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了吸收有毒气体C连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞D实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先熄灭酒精灯，然后再将导管移出水槽52019年10月1日，北京天安门前举

3、行了盛大的阅兵仪式，仪式上有许多气球飞向天空，随着气压的降低气球炸裂。下列分析正确的是（ ）A气球炸裂属于化学变化B升空过程中气球内气体分子体积变小C气球内填充的气体是CO2D升空过程中气球内气体分子空隙变大6下列实验设计与实验目的不一致的是( )A测定空气中氧气含量B氧气的检验C木炭还原氧化铜D检验氢气纯度7下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述，你认为正确的是（）A用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的8科学

4、研究发现：氮气不活泼，在3000时仅有0.1的分子分裂。在0常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是 A B C D 9碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为A8B14C6D210下图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是()A图分子中两种原子的个数比为1:4B图对应的物质是化合物C反应前后原子的种类和个数不变D该反应属于分解反应11今年，甲型H1N1流感病毒在许多国家发生，治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多

5、道复杂工艺提炼出来的，它的有效成分是莽草酸，化学式为C7H10O5。对莽草酸的下列说法错误的是 ( )A莽草酸属于化合物B莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C莽草酸的相对分子质量为174D莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子12 “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。关于它的说法正确的是（）AC4H5ON3是由三个元素组成BC4H5ON3属于氧化物CC4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成DC4H5ON3的相对分子质量是111二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下图所示研究氧气的性质。(1)木炭在氧气中

6、燃烧的化学方程式为_。(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、_。(3)图1和图2中液体的作用分别是_。14水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）水的电解：科学家利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成，实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”)，该实验说明了水是由_和_组成。下图是电解水的微观示意图，请回答下列问题：写出反应的化学方程式_，（2）水的净化：我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a不得呈现异色 b不得有异味 c应澄清透明 d不得含有细菌和病毒小亮同学要净化在家收集的雨水，制作简易净水器如图2所示：小卵石、石英沙和膨松棉要达到的目标是_。 而

7、活性炭的主要作用是_，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是_。长期饮用饮水对人体健康不利，可以通过_的方法降低水的硬度。（3）水的用途：因为_导致铁丝在空气生锈，所以在进行图3实验前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮。实验时要在集气瓶底部装少量的水，水的作用是_，该反应的化学方程式_。15将木炭粉和氧化铜粉末放在试管中加热：（1）图中酒精灯上加一金属网罩的作用_。（2）观察到加热的试管里的粉末变_，反应的化学方程式是_。（3）观察到澄清石灰水_，反应的化学方程式是_。16通过半个学期的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题：（1）写出仪器名

8、称： c_；d_。（2）小明欲用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，并用装置A、B制取氧气，要在装置A中处添加a仪器或b仪器，他认为使用a仪器比b仪器更好，理由是_；A装置中反应的化学方程式是_；该反应中二氧化锰是_；检验装置B中氧气是否收集满的方法是_。（3）小明用装置D收集到一瓶不纯的氧气，原因是_；（4）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小。难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷， 则实验室制取甲烷应选择的装置组合是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17文文想通过实验测定稀硫酸中硫酸的质量分数，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)

9、中加入含有杂质的锌粉(杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应)，记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如图。次数1234锌粉质量/g5555氢气质量/gM0.150.10（1）M的数值为._ 。（2）请计算稀硫酸中硫酸所占的质量分数_。 （3）含杂质的锌中锌的质量分数_。18世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一，成人每日摄入铝元素的量应控制在1114g以下。油条是我国许多地方的传统早点，每271g中含19 g明矾(KAl(SO4)212H2O)。计算：试通过计算说明，若每日食用约151 g油条，请问铝元素的摄入量是否超过安全摄入量。_（写计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）请你

10、从微观角度解释下列问题：（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是_；（2）10mL水和10mL酒精混合后体积小20mL的原因是_；（3）水通电分解的过程中一定不变的微粒是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】“高钙奶粉”中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。2、B【解析】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的固态非金属元素是硅元素。故选B。3、D【解析】A、质子数核外电子数6，为原子，故选项错误。B、质子数8，

11、核外电子数10，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数核外电子数10，为原子，故选项错误。D、质子数12，核外电子数10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。故选：D。4、C【解析】A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，需要用水吸收，防止污染空气，不能用沙子吸收二氧化硫，故A错误；B、铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内装少量水，是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，故B错误；C、连接玻璃导管和橡胶塞时，都应先将玻璃管一端润湿，再缓慢将其转入橡胶塞，故C正确；D、实验室用高锰酸钾制取氧气，在实验结束后，应先将导管移出水槽，然后再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流，炸裂

12、试管，故D错误。故选：C。5、D【解析】A、气球炸裂属于物理变化，故错误；B、升空过程，气体分子的体积不会改变，故错误；C、气球能飞升，说明气体的密度比空气小，故错误；D、随着气压降低，气体分子空隙变大，故正确。故选D6、A【解析】A、木炭和氧气反应生成气体二氧化碳，集气瓶气压变化不大，水不能进入集气瓶，不能利用进入水的体积计算空气中氧气的体积，所以不可以达到实验目的。B、氧气能使带火星的木条复燃，所以可以达到实验目的。C、如果澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，证明了木炭作为还原剂，可以达到实验目的。D、此操作能检验氢气的纯度，根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁，可以达到实验目的。故选A。

13、7、C【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，A选项说法错误,不符合题意； B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，应该用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，用水润湿试纸就稀释了待测溶液，使溶液的碱性减弱，测定结果偏小，B选项说法错误,不符合题意； C、用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照，C选项说法正确，符合题意；D、由于标准比色卡上的数字

14、只有整数，用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH不可能精确为12.6，D选项说法错误,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查利用pH试纸测定溶液的pH值的实验，测定时取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将试纸伸入液体中，也不能先将试纸润湿，通过pH试纸测定的溶液pH值为整数值。8、B【解析】温度升高后气体的体积增大了一倍，并不是分子的数目增多了，也不是分子的种类改变了，而是分子在温度升高时运动速率加快，分子间的间隔增大，但分子并没有破裂，数目、大小都没有改变。A表示分子变大了，错误；C、D表示分子都破裂了，错误；B表示分子间

15、的间隔增大了，正确。故选B。9、C【解析】在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，C-14的原子中，原子核外电子数为6，因此原子核内含有6个质子。10、C【解析】A、由反应的微观示意图可知图分子中两种原子的个数比为2:4=1:2，错误；B、图对应的分子是由同种原子构成的，故属单质，错误；C、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变，正确；D、该反应的反应物是两种，生成物也是两种，故不是分解反应，错误。故选C。11、D【解析】分析：根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物；根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类；根据物质的相对分子质量等于化学式中各

16、元素的相对原子质量的总和可以求出莽草酸的相对分子质量；根据莽草酸的化学式可以判断其构成解析：（1）莽草酸中含有碳元素，故属于有机化合物，故A对（2）由莽草酸的化学式为C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氢氧三种元素组成，故B对（3）相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和，所以莽草酸的相对分子质量=127+110+165=174，故C对（4）由莽草酸的化学式可以知道莽草酸是由莽草酸分子构成的故D错故选D点评：解答此题的关键是要了解化学式的意义，应从宏观和微观两个方面了解12、D【解析】根据元素、氧化物的概念，化学式的意义进行分析。【详解】A、元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，C4H5ON3

17、是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成的化合物， C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，不属于氧化物，故B错误；C、C4H5ON3是由分子构成的，不是由原子直接构成的，故C错误；D、胞嘧啶（C4H5ON3）的相对分子质量=124+15+16+143=111，故D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C + O2 点燃 CO2 火星四射，生成黑色固体 澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物，水是为了防止集气瓶底炸裂 【解析】(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C + O2CO2；(2)细铁丝在氧气中燃烧的现

18、象是：剧烈燃烧、放出热量、火星四射，生成黑色固体；(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，此反应用于检验二氧化碳；细铁丝在氧气中燃烧实验，要在集气瓶底装入少量水，防止燃烧时产生的熔化物炸裂集气瓶。14、2 氢元素 氧元素 c 吸附 蒸馏 加热煮沸 铁与氧气水共同作用 吸收热量，防止生成物熔化溅落炸裂瓶底 【解析】电解水正极生成氧气，负极生成氢气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】（1）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，实验中得到氧气的试管是2，该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成。由电解水的微观示意图可知，反应为水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式。（2）小亮同学要净化在家收集的雨水，小卵石

19、、石英沙和膨松棉可以把难溶性的杂质除去，起到的作用是过滤，过滤后的液体应澄清透明，故选c。 活性炭可以把颜色和异味等除去，而活性炭的主要作用是吸附作用，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是蒸馏。长期饮用饮水对人体健康不利，煮沸可以除去水中钙镁离子，故可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度。（3）铁与氧气水共同作用导致铁丝在空气生锈，所以在进行图3实验前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，除去铁丝表面的铁锈。铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，实验时要在集气瓶底部装少量的水，水的作用是吸收热量，防止生成物熔化溅落炸裂瓶底，该反应的化学方程式为。【点睛】铁丝在空气生锈是铁与氧气水共同作用的

20、结果，活性炭可以把颜色和异味等除去，活性炭的主要作用是吸附作用。15、集中火焰提高温度 红色 C+2CuO2Cu+CO2 变浑浊 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【解析】（1）酒精灯火焰加上网罩后火焰会集中，从而提高了火焰的温度，故填：集中火焰提高温度；（2）反应完成后，把被加热的试管里的粉末倒出，可以看到有红色的铜，是由于木炭还原氧化铜生成了红色的铜，化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2；故填：红色；C+2CuO2Cu+CO2；（3）观察到澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；故填：变浑浊；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。16

21、、锥形瓶 集气瓶 用a仪器可以控制反应速率 催化剂 将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满 集气瓶没装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集 CD 【解析】（1）仪器名称：c.锥形瓶；d.集气瓶。（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，制取氧气，使用a仪器比b仪器更好，理由是用a仪器可以控制反应速率；A装置中二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的化学方程式是；该反应中二氧化锰是催化剂；检验装置B中氧气是否收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满。（3）用装置D收集到一瓶不纯的氧气，原因是集气瓶没装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集。（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷，属于固-固混合加热型，甲烷难溶于水而且甲烷要纯净，选择排水法收集，则实验室制取甲烷应选择的装置组合是CD。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、0.15 10.7% 97.5% 【解析】（1）根据题目中表格的信息可知，第四次加入锌粉，没有气体生成，说明硫酸完全消耗了，第三次加入5g锌粉，生成0.1g氢气，第二次加入5g锌粉，生成0.15g氢气，说明第三次加入5g锌粉后，硫酸已经消耗完了，那么一开始时，在硫酸过量条件下，每加入5g锌粉，生成0.15g氢气，M的数值为0.15g。（2）182.5g稀