海南省三亚市妙联学校2022-2023学年化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生白雾B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出红光，有黑色固体生成D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体2如图是某同学学

2、习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是( )A原子、原子核、核外电子B原子核、原子、核外电子C原子、核外电子、原子核D核外电子、原子核、原子3常压下，将一只充满氧气的气球缓缓降落到30的液氨桶中，气球变瘪下列有关气球内氧气的描述正确的是（）A氧分子体积急剧减小B氧分子间的距离减小C氧分子逐渐停止运动D氧分子被分成氧原子4下列物质的化学式书写正确的是（）A锰酸钾KMnO4 B氢气H C氯化钾ClK D氧化铁Fe2O35在图所示的标志中，加油站必须张贴的是（ ）A B C D 6下列行为中，不符合实验室安全规则的是A酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B加热试管中的液

3、体时，液体体积不要超过试管容积的1/3C实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道D为提高实验效率，没有毒性的药品可用手拿7氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（）A氧原子的最外层电子数为2B氧原子在化学反应里容易失去6个电子C氧原子得到2个电子后变成氧离子，形成稳定结构D氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+8某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能确定9如图A是某元素在

4、元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（）A该元素的原子序数为13B该原子在反应中容易失去3个电子C该元素属于金属元素D该元素的相对原子质量为26.98克10下列实验基本操作正确的是ABCD11属于纯净物的是 ( )A食醋 B胆矾 C石灰乳 D石油12为了防止小包装食品受潮，在一些食品包装袋中放入的干燥剂主要成分是氧化钙。氧化钙（CaO）中钙元素与氧元素的质量比是A32 : 40B20 : 16C5 : 2D1 : 1二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请结合下图回答问题:（1）写出图中有标号仪器的名称:_，_，装置A、B

5、、C是常见的气体发生装置，根据_，可将其分成两类.（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号，下同）_，收集一瓶干燥的氧气可以选用装置_。（3）如图，是在运用C装置制取气体时遇到的情景.当液面变化按照_（填序号）顺序时，导管上的活塞是在_状态（填“打开”或“关闭”），此时停止了气体的制取。（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为_（填序号）.等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）用一定量20%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置是_，写出该反应的符号表达式_

6、，制取过程中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:一是控制液体的滴加速度，_，二是_。（6）某化学小组研究能使带火星木条复燃时氧气的最低含量，他们在集气瓶中装入不同体积的水，用排水法收集氧气。当发现在瓶中最少放入35%的水时，收集到氧气就可以使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_（计算精确到0.1%）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为_所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在_C以下。14如图所示是实验室电解水

7、的装置图，请回答下列问题：（1）接通直流电源段时间后，在两个电极观察到的现象是_。（2）切断装置中的电源，把燃着的木条放在_极玻璃管尖嘴口处，发现_，说明生成的气体是氢气。（3）电解水的文字表达式为：通过该实验得出的结论：水是由_组成的；在化学反应前后，_的种类没有改变。（4）电解水的基本反应类型是_。15如图是实验室中部分实验装置，请回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a：_，b：_。（2）实验室通常采用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选图中的_装置，如果想要获得较为纯净的氧气，收集装置应选择_装置，请写出该反应的文字表达式_。（3）如果利用如图装置（集气瓶中是空气）作为收集装置，那

8、么氧气应该从_导管（填“a”或“b”）进入集气瓶，验满的方法是_。（4）氢气难溶于水且不与水反应，是密度最小的气体，已知实验室通常利用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，则应选用图中_装置作为发生装置，_装置作为收集装置。16从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置。请回答下面问题。（1）写出下列代号仪器的名称:a:_。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是_。（3）从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是_。气体收集的装置是_。该实验反应的文字表达式为_。（4）若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为_，用排空法如何验证氧气已集满

9、_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量_？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_？（结果精确到0.1%）18钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:（1）碳酸钙(化学式CaCO3) 中钙元素的质量分数为多少?_（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少mg?_四、计算题（本题包括1

10、个小题，共12分）19（6分）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。方法I：电解水法。写出电解水的化学方程式：_。用如图装置进行电解水实验，有以下描述：向水中加入少量的硫酸以增强导电性；a、b两试管内收集到的气体的体积比约为21；a试管内产生的气体能燃烧；b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)_。方法II：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂) 则水分解微观过程的正确顺序是_(填序号)。上述过程中，不能再分

11、的粒子是(填元素符号)_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、红磷在空气中燃烧产生白烟，故A不正确；B、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰，故B不正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，没有黑色固体生成，故C不正确；D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D正确。故选D。2、A【解析】根据物质构成的有关知识进行分析，分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，据此解答。【详解】分子是由原子构成的，故a是原子，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故b是原子核，c是核外电子，观察选项，故选

12、A。【点睛】本题考查了微观粒子构成的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。3、B【解析】常压下，将一只充满氧气的气球缓缓降落到-30C的液氨桶中，气球变瘪是因为温度降低，氧分子的间距变小，氧分子的体积没有变，A选项错误；气球变瘪是因为温度降低，氧分子的间距变小，B选项正确；温度降低，氧分子运动速度减慢，但没有停止运动，C选项错误；这个过程没有发生化学变化，氧分子没有被分成氧原子，D选项错误。故选择B项。【点睛】分子永远在运动，温度降低，分子的运动速度减慢，温度升高，分子的运动速度加快。4、D【解析】根据单质与化合物的化学式写法来分析解答。【详解】A、锰酸钾的化学式为K2MnO4，故A错误

13、；B、氢气是由双原子分子构成的气态非金属单质，其化学式为H2，故B错误；C、氯化钾中，钾元素显+1价，氯元素显1价，其化学式为KCl，故C错误；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为Fe2O3，故D正确。故选D。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。5、B【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸，故张贴禁止烟火标志。【详解】A、图中所示标志是节约用水标志，加油站无需张贴，故A不正确；B、图中所示标志是禁止

14、烟火标志，是加油站必须张贴的安全标志，故B正确；C、图中所示标志是塑料制品回收标志，加油站无需张贴，故C不正确；D、图中所示标志是剧毒药品标志，加油站无需张贴，故D不正确。故选B。6、D【解析】A、酒精灯碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭；故选项正确，但不符合题意。B、加热试管中的液体时，液体体积不要超过试管容积的1/3；故选项正确，但不符合题意。C、实验结束后，剩余药品要回收，不能直接倒入下水道；故选项正确，但不符合题意。D、为提高实验效率，没有毒性的药品也不可以用手直接接触；故选项错误，打标符合题意。故选：D。7、C【解析】A、由原子结构示意图可知：氧原子的最外层电子数为6，此选项错误；B、氧原

15、子的最外层电子数为6，多于4个，易得电子成为阴离子，此选项错误；C、氧原子的最外层电子数为6，多于4个，易得2个电子成为氧离子，形成稳定结构，此选项正确；D、氧原子的最外层电子数为6，多于4个，易得2个电子成为带2个单位负电荷的氧离子，符号为：O2，此选项错误。故选C。8、C【解析】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，其读数会比实际体积小，那么实际体积应大于12mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C

16、。9、D【解析】A、元素周期表信息图中元素名称左上角的数字13表示原子序数，即该元素的原子序数为13，选项A正确；B、从原子结构示意图中可知，该原子的最外层电子数只有3个，在反应中容易失去3个电子，选项B正确；C、“铝”是“钅”旁，根据中文元素名称命名规则，铝属于金属元素，选项C正确；D、元素周期表信息图中，元素名称正下方的数值表示的是相对原子质量，因此该元素的相对原子质量是26.98，相对原子质量的单位不是克，是1，但一般不写，选项D错误。故选D。10、C【解析】A、胶头滴管不能伸入试管内，故A错误；B、过滤时要用玻璃棒引流，漏斗底部要紧贴烧杯内壁，故B错误；C、检查装置的气密性就是将导管放

17、入水中再用手握住试管外壁，导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好，故C正确；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故D错误。故选：C。11、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；食醋 、 石灰乳 、 石油都是由多种物质组成的混合物，胆矾即五水硫酸铜晶体，是一种物质，属于纯净物。选B12、C【解析】氧化钙（CaO）中钙元素与氧元素的质量比是40：16=5：2。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 长颈漏斗 药品的状态和反应条件 A D cba 关闭 B 把发生装置的长

18、颈漏斗改为分液漏斗（或注射器） 将过氧化氢溶液加水稀释 48.7% 加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少 83 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）图中有标号仪器的名称:是试管，是长颈漏斗，装置A是固体加热装置，B、C是固液制取装置，常见的气体发生装置，根据药品的状态和反应条件，可将其分成两类。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，故选用装置D。（3）固体物质在多孔塑料隔板上，当反应进行时隔板上的

19、固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，运用C装置制取气体时遇到的情景，是物质在反应，压强变大，当液面变化按照cba顺序时，导管上的活塞是在关闭状态，此时停止了气体的制取。（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，故正确顺序为。（5）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故应选用的发生装置是B，反应的符号表达式为，制取过程中，不能得到平稳的氧气流，改进方法:一是控制液体的滴加

20、速度，把发生装置的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器），二是将过氧化氢溶液加水稀释。（6）瓶中最少放入35%的水，空气的体积为，空气中氧气的体积分数为，集气瓶中氧气的体积分数是 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在83C以下。【点睛】氧气密度比空气大，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，氧气约占空气体积的21%。14、在电极上有气泡出现，正、负极产生气体的体积比约为1：2 负 气体能够燃烧 氢、氧两

21、种元素 元素（或原子） 分解反应 【解析】电解水反应原理：2H2O2H2O2，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2；【详解】（1）接通直流电源段时间后，在两个电解观察到的现象是：在电极上有气泡出现，正、负极产生气体的体积比约为1：2 ；（2）切断装置中的电源，把燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴口处，发现气体能够燃烧，说明生成的气体是氢气。（3）电解水的文字表达式为：通过该实验得出的结论：水是由氢、氧两种组成的；在化学反应前后，原子进而元素的种类都没有改变。（4）电解水的反应原理为：2H2O2H2O2，符合“一变多”，属于分解反应。15、锥形瓶 酒精灯 A E 高锰酸钾锰酸钾二氧化

22、锰氧气 a 将带火星的木条放在b导管口处，如果带火星木条复燃，则证明氧气已经收集满 B D或E 【解析】（1）仪器a是锥形瓶；仪器b是酒精灯。（2）实验室通常采用加热高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，发生装置应选图中的A；用排水法收集的气体比较纯净，如果想要获得较为纯净的氧气，收集装置应选择E装置。高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。（3）氧气的密度比空气的大，利用图F装置（集气瓶中是空气）作为收集装置，那么氧气应该从a进入集气瓶，将空气从短导管排出；验满的方法是将带火星的木条放在b导管出，若木条复燃，说明已集满。（4）实验室通常利

23、用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，属于固液常温型，应选用图中B装置作为发生装置；氢气难溶于水且不与水反应，密度比空气的小，可选用排水法或向下排空气法收集，可选用D或E装置作为收集装置。16、酒精灯 检查装置气密性 B C或E 集气瓶口有大量气泡冒出, 用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时，说明已收集满 【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称:a是酒精灯。（2）实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置气密性。（3）过氧化氢溶液与二氧化锰生成水和氧气，反应是常温下进行，从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是B。氧气