2023届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1城市的生活用水是经自来水厂净化处理的，下面操作不属于这一过程的是（）A加入絮凝剂后在反应沉淀池自然沉淀B通过

2、过滤池沙层进行过滤C通过吸附池用活性炭进行吸附D经过蒸馏装置进行蒸馏2铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的信息如图所示。下列有关铈的说法错误的是A原子核内中子数为58B属于金属元素C相对原子质量为140.1D元素符号为Ce3环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度，其中I碘元素的化合价是( )A-5B+1C+5D+74下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A燃放礼花B面包变质C植物光合作用D冰雪融化5对于化学的认识，叙述错误的是A利用化学合成药物，保障了人体健康B利用化学开发新材料，改善人类生存条件C利用化学保护环境，使人类生活得更美好D化学是万能的，能解决世界上所有的问题6下列结构示意

3、图表示阳离子的是ABCD7实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）物质方法一方法二A稀硫酸和稀盐酸分别伸入小木条硝酸银试液B氧气和二氧化碳燃着的木条氢氧化钠溶液C亚硝酸钠和氯化钠加入酚酞试液品尝D铝丝和铁丝用磁铁吸引分别伸入硫酸铜溶液中AABBCCDD8建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是()A私挖滥采B降低能耗C低碳出行D保护生态9用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A把天平右端的平衡螺母向右旋出一些B把天平右端的平衡螺母向左旋进一些C把标尺上的游码

4、向右移一些D把天平右端的底部垫高一些10我国在大气污染检测方面取得了一定的进展,下列项目不属于其基本监测项目的是A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化碳 DPM2.511下图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（ ）A硼为金属元素B碳的原子序数是12.01C铝是地壳中含量最高的元素D铝的相对原子质量较大12洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是A该反应是化合反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D洁厕灵、84消毒液可以混合使用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取

5、比较纯净的氧气。请结合图回答问题： （1）写出甲所指仪器名称：_；组装A装置时，固定试管应在放置酒精灯之_（选填“前”或“后”）进行。（2）欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的装置组合是_，反应的化学方程式为_，该反应属于_反应。若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_。（3）查阅资料知，高铁酸钾（K2FeO4）固体可用于制取氧气。方案一：4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2方案二：4 K2FeO4+10H2O4Fe（OH）3+8KOH+3O2若用方案二制取氧气，应该选用的发生装置是_（填装置序号）。选用图F装置用排空气法收集氧气时，氧气应该从_（填“a”或“b”）端通入。下列

6、关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_（填序号）a方案一发生的是分解反应b方案二更简便、节能c制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等14如图装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：_；_（2）实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜原因是_，若用C装置收集氧气，说明氧气的性质是_。（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_，用收集到的氧气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂，目的是_。15下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下

7、列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应的文字表达式为_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是_。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入。16实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验仪器的名称，_。（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是_（填操作名称），写出该反应的化学方程式_，反应类型为_。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_。（3）在组装A装置的仪器时，导

8、管不能伸入试管中过长，原因_。（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_，理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次称得加热t1、t2、 t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量/g2.482.342.042.04请仔细分析实验数据，回答下列问题（1）完全反应后产生氧气_g（2）该样品中氯酸钾的质量分数_。18为使食品

9、在较长的时间内保持色，香、味和口感，人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为_，C、H元素的质量比为_，相对分子质量为_。(2)12. 2g苯甲酸中含碳元素多少克?_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：(1)红磷的量一定要过量，原因是_；(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为_；(4)红磷燃烧的文字表达式为_；(5)实验结束后，集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，分析原因可能是(只需填一点)_。参考答

10、案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】自来水厂净水方法有沉淀、过滤、消毒，而没有蒸馏【详解】A、加入絮凝剂可以吸附悬浮物，在反应沉淀池自然沉淀，属于自来水厂净化处理过程；B、通过过滤池沙层进行过滤，可除去水中残余的悬浮物，属于自来水厂净化处理过程；C、通过吸附池用活性炭进行吸附，可除去臭味等，属于自来水厂净化处理过程；D、蒸馏可以得到纯净的水，自来水厂净水过程不包括蒸馏；故选：D。2、A【解析】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=58，不是中子数，说法错误，符合题意；B、由“钅”字旁可知，铈属于金属元

11、素，说法正确，不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故铈的相对原子质量为140.1，不说法正确，符合题意；D、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故铈的元素符号是Ce，说法正确，不符合题意。故选A。3、C【解析】氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（-2）5=0，则x=+5价；故选C。点睛：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合I2O5的化学式进行解答。4、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃放礼花 过程中火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化，

12、故A不正确；B、面包变质，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化，故B不正确； C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化，故C不正确；D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、D【解析】A、利用化学合成药物，保障人体健康，如青霉素可以消炎杀菌，故A正确；B、利用化学开发新材料，改善人类生存条件，如飞机、汽车的各种制作材料，都是利用化学技术开发的新能源，故B正确；C、利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污

13、染，故C正确；D、化学是万能的，能解决世界上所有的问题，是错误的。故选：D。6、B【解析】同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；在阳离子中：质子数核外电子；在阴离子中：质子数核外电子；ACD都表示的是相应原子；B表示的是阳离子。选B7、B【解析】A、稀硫酸和稀盐酸都不能与小木条作用，故错误；B、氧气能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，故可以用燃着的木条检验；二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧气和氢氧化钠不反应，可鉴别，故正确；C、亚硝酸钠有毒，所以不能用品尝的方法鉴别氯化钠与亚硝酸钠，故错误；D、铝丝不能被磁铁吸引，铁丝能被磁铁吸引，鉴别方法正确；铝丝和铁

14、丝都能与硫酸铜溶液反应置换出铜，鉴别方法不正确，故错误；故选：B。8、A【解析】根据节能减排的知识解答。【详解】A、私挖滥采属于浪费资源，与我国绿色发展理念不相符，选项A正确；B、降低能耗，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项B错误；C、低碳出行，符合节能减排，与我国绿色发展理念相符，选项C错误；D、保护生态，与我国绿色发展理念相符，选项D错误。故选A。9、C【解析】A. 调节好的天平，称量时不能再旋动平衡螺母，故错误；B. 调节好的天平，称量时再旋动平衡螺母会产生误差，故错误；C. 指针向左偏说明物品重，应把标尺上的游码向右移一些将天平平衡，故正确；D. 把天平右端的底部垫高一些会破坏

15、天平最初的平衡，故错误。故选C。10、A【解析】目前计入空气污染指数的项目有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧和可吸入颗粒物、总悬浮颗粒。二氧化碳是空气中固有的成分，不是污染物。故选A。11、D【解析】A. 硼的元素名称不带“钅”字旁，为非为金属元素，选项错误；B. 在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量，碳的原子序数是12，相对原子质量为12.01，选项错误；C. 铝是地壳中含量最高的金属元素，含量最高的元素是氧元素，选项错误；D. 由图中信息可知，三种元素中铝的相对原子质量较大，选项正确。故选D。12、B【解析】A、该反

16、应的生成物有三种，则该反应不属于化合反应，该选项说法不正确；B、根据质量守恒定律可知，反应的化学方程式为2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒气体为Cl2，该选项说法正确；C、反应前后Cl元素的化合价由-1价和+1价变为了0价，该选项说法不正确；D、洁厕灵和84消毒液混合后会因发生反应而失效，不能混合使用，该选项说法不正确。故选：B。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 后 AD 2KMnO4 K2M

17、nO4+MnO2+O2 分解 刚有气泡就收集，而没有等气泡均匀冒出时才收集 B a abc 【解析】（1）甲所指仪器名称是集气瓶；组装A装置时，顺序是从下到上，所以固定试管应在放置酒精灯之后进行，而拆装置的时候正好相反。（2）用高锰酸钾制取氧气应选用加热固体制气体装置，排水法收集到的气体较纯净，故欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的装置组合是AD，反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，反应是“一变多”所以该反应属于分解反应。若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是刚有气泡就收集，而没有等气泡均匀冒出时才收集（3）若用方案二制取氧气，应该选用的发生装置是“固液装置”，

18、所以选择B。因为氧气密度比空气密度稍大，所以选用图F装置用排空气法收集氧气时是“长进短出”，氧气应该从a端进入。根据两个方案的反应原理得出：a、方案一发生的反应是“一变多”，所以是分解反应，故正确；b、方案二不需要加热，所以更简便、节能，故正确；c、因为两个反应方程式氧气和高铁酸钾前面的化学计量数数相等，所以制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等，故正确。故选abc。14、试管 酒精灯 防止冷凝水倒流，炸裂试管 不易溶于水，也不与水反应 防止水倒吸，炸裂试管 试管口未放一团棉花 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 【解析】（1）根据实验室常用仪器可知：试管；酒精灯； （2）实验室用A装置加热

19、高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜原因是防止水倒流，炸裂试管；若用C装置收集氧气，说明氧气的性质是不易溶于水，也不与水反应；（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒吸，炸裂试管；此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口未放一团棉花。用收集到的氧气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂，目的是防止实验时溅落的高温熔化物炸裂瓶底。15、A 将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃 可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率 b 【解析】（1）加热固体制取气体，选择发生装置A，故实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置A，反应的文字表达式为

20、：。气体的验满在瓶口处进行，氧气能使带火星的木条复燃，若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃。（2）C装置中有注射器，通过控制推注射器的速度，可控制滴加液体的速度，从而控制反应速率，故装置C的优点是可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率。（3）当剩余的水较少时，水易从a端排出，故气体从b端通入。16、长颈漏斗； 集气瓶 检查装置气密性； 2H2O22H2O+O2 分解反应； 用带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃证明收集满了 不利于气体的导出 A； 反应物都是固体且需要加热 【解析】（1）仪器的名称为长颈漏斗；仪器的名称为集气瓶；（2）实验室用双氧水制取氧气，在安装好仪器、加入试剂前，应该检查装置气密性；双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下可分解为水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2；该反应符合一变多的特征，属于分解反应；用C装置收集氧气后验满的方法为用带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃证明收集满了；（3）在组装A装置的仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因不利于气体的导出；（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，该反应的反应物均为固体且需要进行加热，故发生装置选A。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，