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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1元素周期表中镁元素的部分信息如图所示,对图中信息理解不正确的是( )A属于金属元素B质子数为12C右上角元素符号为MgD核外电子
2、数为24.312氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,下列有关氢氧化钾的说法正确的是A氢氧化钾固体露置在空气中易变质B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D氢氧化钾溶液能与CO反应3如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息正确的是( )A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该原子的相对原子质量为52gD该元素属于非金属元素4下列实验操作规范的是( )A取适量液体B取少量液体C两人合作滴加液体D手按短柄加热液体5化学的学习使我们学会了从微观的角度想,下列对宏观现象解释不正确的是()A水变为水蒸气体积变大分子间间隔增大B干冰升华分子的体积变大C氧化汞受热分解分子在化
3、学变化中可以再分D闻到远处花香分子在不断地运动6大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是()A大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6103D大蒜素属于化合物7下列物质的用途,只利用其物理性质的是()A用氧气抢救危重病人B镁用于制照明弹C用氮气做充气包装保鲜食品D铜用于制导线8下图所示实验操作中,不正确的是 ( )A滴加液体B过滤C二氧化碳验满D点燃酒精灯9密闭容器中有甲乙丙丁四种物质在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质质量数
4、据如图所示,下列说法不正确的是( ) A丁的相对分子质量是甲的2倍B丙可能为催化剂C反应中乙和丁的质量变化量之比为3:2D该反应为分解反应10下列实验操作正确的是( )A加热液体B检查装置气密性C倾倒液体D读取液体体积11下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是( )A春天,冰封的湖面解冻B夏天,久置的饭菜变酸C秋天,金黄银杏叶飘落D冬天,玻璃窗结出冰花12金属单质M与非金属单质硫发生如下反应为2M + SM2S。甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后,实验数据记录如下表,则M的相对原子质量是M的质量/S的质量/ gM2S的质量/ g甲6.02.5
5、7.5乙7.01.57.5A64B56C39D23二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液进行实验。(1)若选择40g.上述氢氧化钠溶液,则需要氢氧化钠固体的质量为_g。从下表中名称托盘天平酒精灯小烧杯玻璃棒药匙量筒仪器序号ABCDEF选择称量氢氧化钠固体所需要的仪器_(填序号)调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的_盘,称量其质量,然后_(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。a.将氢氧化钠固体加入烧杯中 b.按需要添加砝码、移动游码(2)实验室若用40%的氢氧化钠来配制所需溶液,需加水_克? (写出计算过程)14实验室制取气体所需的
6、装置如下图所示。(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,则该反应的符号表达式:_。若用该方法制取并收集较干燥的氧气,则应选择的装置为_(填字母序号)。(2)用装置F收集氧气时,当气泡_时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶(填“光滑面”或“毛面”)。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)
7、。15实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:(1)图中一处明显错误的操作是_(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。(2)图中玻璃棒搅拌的目的是_。(3)配制该溶液需要用_mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取水,读数时视线要与量筒内_保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是_。(4)经检验,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_(填序号)A 氯化钠固体不纯B 用生锈的砝码称量C 装瓶时有少量液体洒出D 用量筒量取水时,俯视读数E 溶解时烧杯内壁有水珠16实
8、验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验仪器的名称,_。(2)实验室用双氧水制取氧气,在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是_(填操作名称),写出该反应的化学方程式_,反应类型为_。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_。(3)在组装A装置的仪器时,导管不能伸入试管中过长,原因_。(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是_,理由是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6吨生石灰,需要CaCO3_吨?同时得到CO2_吨
9、?18有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,要使其溶质质量分数变为20%,有以下2种方法,请你进行计算:(1)可蒸发多少克水?(2)将其与溶质质量分数为25%的食盐溶液混合,需要25%的食盐溶液多少克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)进入2019年10月秋冬交季时,许多城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中,直径小于2.5微米的可直接进入人体。 (1)结合图片,说明雾霾天气产生的原因是什么?_(答两点)(2)被污染的空气有什么危害?_(写一点)参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A
10、、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镁,属于金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的质子数为12,故选项说法正确。C、镁元素的元素符号为Mg,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为24.31,故选项说法错误。故选:D。2、A【解析】A、氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾,露置在空气中易变质,选项A正确;B、氢氧化钾溶液显碱性,能使石蕊溶液变蓝色,选项B不正确;C、氢氧化钾溶液与氧化铜不反
11、应,无明显变化,选项C不正确;D、氢氧化钾溶液与CO不反应,选项D不正确。故选A。3、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为24,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数,则该元素的核电荷数为24,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示
12、元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。故选B。4、A【解析】A、取用适量的液体时,试剂瓶的标签要向着手心,瓶盖要倒放在桌面上,故正确;B、用胶头滴管取用少量的液体时,要在瓶外将胶头中的空气挤出去,故错误;C、滴加液体时一个人独立完成,故错误;D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,大拇指握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误。故选A。5、B【解析】A、水变为水蒸气分子间隙变大,正确;B、干冰升华是分子间隙变大,体积不变,错误;C、在化学变化中分子分裂为原子,原子重组为新分子,正确;D、花香分子做无规则的运动,在远处
13、才能闻到花香,正确。故选B。6、C【解析】A、化学式中标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数,大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成,故A正确;B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3可知:大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,故B正确;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,所以大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为:36:5:48,故C错误;D、大蒜素是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故D正确。故选C。7、D【解析】A、氧气抢救危重病人是利用氧气能供给呼吸这一化学性质。故选项错误;B、镁用于制照明弹是利用了镁的化学性质-具有可燃性,故选
14、项错误;C、氮气用于食品保护气是利用了氮气的化学性质-化学性质不活泼。故选项错误。D、铜用于制导线是利用了铜的物理性质-良好的导电性。故选项正确;故选:D。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。8、C【解析】A、胶头滴管滴加液体应垂直悬空与试管口正上方,操作错误;B、过滤应用玻璃棒引流,操作错误;C、二氧化碳验满将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭证明满了,操作正确;D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,操作错误。故选C。9、A【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和
15、,反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物。【详解】A、生成甲、丁的质量比为,由于未知反应的化学方程式中的化学计量数,则无法确定甲、丁的相对分子质量比,故A不正确;B、根据质量守恒定律,反应后丙的质量为,丙可能为催化剂,故B正确;C、反应中乙和丁的质量变化量之比,故C正确;D、反应前后,乙的质量减少,则乙为反应物,甲、丁的质量增加,则甲、丁为生成物,丙的质量未变,则丙可能是催化剂或没有参加反应,则该反应为分解反应,故D正确。10、B【解析】试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作
16、错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。故选B。考点:给试管里的液体加热;测量容器-量筒;液体药品的取用;检查装置的气密性11、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、冰封的湖面解冻的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;B、久置的饭菜变酸
17、的过程中有酸性新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、金黄银杏叶飘落,没有新物质生成,属于物理变化,故C不正确;D、玻璃窗结出冰花的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、A【解析】由题中实验数据可知,甲中硫过量、乙中M过量,6.0gM和1.5g硫完全反应,所以根据反应方程式2M:32=6g:1.5gM=64则M的相对原子质量是64,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4 ACE 左 ba 30 【解析】(1)需要40g10%氢氧化钠溶液,则溶质质量=40g10%=4
18、g;称取固体需要用到托盘天平(称固体物质)、烧杯(装固体)、药匙(取固体),对应编号为A、C、E;托盘天平使用时应遵循左物右码的原则,故烧杯应放在左盘;先按需要添加砝码、移动游码,再将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡,因此顺序为ba;(2)14、 AD 连续均匀冒出 毛面 防止水倒吸进入试管,炸裂试管 可以控制滴液速度并控制反应速率 b F 【解析】(1)若用加热固体药品的方法制取氧气,可选择加热高锰酸钾制取氧气或加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,由图可以看出,试管口有棉花,因此应用加热高锰酸钾的方法,该反应的符号表达式为:;用该方法制取氧气,制取装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,因此
19、可用排水法或向上排空气法收集,收集较干燥的氧气,应用向上排空气法,故收集装置应选D,应选择的装置为AD;(2)用排水法收集氧气时,当气泡连续并比较均匀地放出时,再开始收集,收集气体时用玻璃片的毛面盖好集气瓶,用毛面密封性更好。实验结束后,停止加热时要先将导管移出水面,目的是防止防止水倒吸进入试管,炸裂试管;(3)选用C作发生装置,可以通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;(4)用装置E用排水法收集氧气,由于气体的密度比水小,故先将瓶中装满水,再将气体从b端进入;(5)一氧化氮气体难溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空气中易与氧气发生反应,不能用排空气法收集,故收集一氧化氮气体时应选用
20、图中装置F。15、 搅拌,加快氯化钠的溶解速率 50 凹液面最低处 增加或添加氯化钠(增加药品) AE 【解析】(1)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中氯化钠与砝码的位置颠倒;配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,用图示的序号表示为:。故填:;。(2)图是溶解操作,玻璃棒搅拌的目的搅拌,加快氯化钠的溶解速率。故填:搅拌,加快氯化钠的溶解速率。(3)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g12%=6g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-6g=44g(合44mL);选取量筒时,尽
21、量选用能一次量取的最小规格的量筒,应用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水时,视线应与凹液面最低处保持水平;称量时若天平指针偏右,说明食盐质量小于所需的质量应再加药品;故填:50;凹液面最低处;增加或添加氯化钠(增加药品)。(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项符合题意。B、用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项不符合题意。C、溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故选项不符合题意。D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项不符合题意。E、溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项符合题意。故填:AE。【点睛】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答本题的关键。16、长颈漏斗; 集气瓶 检查装置气密性; 2H2O22H2O+O2 分解反应; 用带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃证明收集满了 不利于气体的导出 A; 反应物都是固体且需要加热 【解析】(1)仪器的名称为长颈漏斗;仪器的名称为集气瓶;(2)实验室用双氧水制取氧气,在安装好仪器
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