2022年吉林省四平市第14中学化学九上期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1钠(Na)是一种金属单质,有关信息如下:银白色的金属;密度比水小,比煤油大;钠很软,可以用刀切开;常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应; 钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;在实验室里,金属钠不能存放于空气中,而通常存放于煤油中依据上述信息,下列说法不正确的是A描述金属钠的物理性质有B

2、描述金属钠的化学性质有C所涉及的化学反应基本类型是化合反应D金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应2下列实验操作中,不正确的是A检验装置气密性B读取液体体积C滴加液体D过滤液体3硫代硫酸钠Na2S2O3主要用作照相业的定影剂,该物质中硫元素的化合价为()A-2B-1C+2D+44下列物质中,属于纯净物的是 AABBCCDD5下列有关说法正确的是A氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B氧化反应一定是化合反应C在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水6不能用质量守恒定律解释的现象是( )A蜡烛燃烧时,越来越短、最后消失B铁丝燃烧,其

3、固体质量增加C潮湿的衣服在阳光下晒干D高锰酸钾受热后,固体质量减少7以下变化中,氢元素由游离态变为化合态的是( )A氢气液化 B电解水 C过氧化氢分解 D氢气燃烧8下列物质中,属于纯净物的是A液态空气B二氧化碳C牛奶D食醋9生活中的下列做法,你认为合理的是( )A小麦秸秆就地焚烧还田B生活废弃物分类放入垃圾箱C用洁净的凉开水饲养金鱼D大量使用化肥提高作物产量10 “见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是现象或事实解释A花香四溢分子在不断的运动B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子间隔随温度改变而改变D蔗糖放在水中后

4、消失蔗糖分子被分解了AABBCCDD11在化学反应中,发生改变的是()A分子种类B原子种类C元素质量D物质总质量12下列叙述不正确的是()A选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件B选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性C氧化反应只是物质与氧气的反应D缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热13下列有关物质性质与用途对应关系正确的是A氧气能支持燃烧,可用作燃料B铜有金属光泽,可用于制造电线C石墨具有导电性,可用于制造铅笔芯D常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气14科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则此锶原

5、子的核外电子数为A38B50C88D12615如图所示的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是 ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16图1是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:(1)写出仪器B的名称_。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_(填字母序号),反应的化学式表达式为_,收集氧气后,验满的方法是_。(3)如果用高锰酸钾制取氧气,需要补充的玻璃仪器是_。(4)小明为了用图2装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为_,量筒的作用_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与

6、食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_;(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为_;(答最简整数比)(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_g。18(8分)味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠,化学式为C5H8NO4Na。若某品牌味精包装上标注:净重169g,试回答下列问题:(答题要求:本题的第(1)、(2)、(3)问题,只需把答案填在横线上即可,第(4)问题的作答要写出计算过程。)(1)谷氨酸钠中含有_ 种元素;(2)谷氨酸钠的相对分子质量为_ ;(3)谷氨酸钠中碳元素与氧元素的质量比是_;(4)该包味精中含钠元素多少克

7、?_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置_组合(填编号),反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_(填编号)当看到_时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法,收集

8、氧气时,氧气应该从_端通入。(填a ”或b)实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾_。(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、银白色的金属;密度比水小,比煤油大;钠很软,可以用刀切开,是不需要经过化学变化表现的性质,属于物理性质,故A正确,不符合题意;B、钠很软,可以用刀切开,属于物理性质;常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应,属于化学性质; 钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠,需

9、要经过化学变化表现的性质,属于化学性质,故B不正确,符合题意;C、由题意可知是钠与氧气反应,属于化合反应,故C正确,不符合题意;D、金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应,故D正确,不符合题意。故选B。2、B【解析】A、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;B、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,要“悬空中放”,故操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图示操作正确,故操作正确。故选B。3、D【解析】硫代硫酸钠Na2S2O3中钠元素为+1价

10、,氧元素为-2价,设硫元素的化合价为x,根据化学式中元素化合价代数和为0,则有,解得x=+4,故硫代硫酸钠Na2S2O3中硫元素化合价为+4价,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查由物质的化学式计算元素的化合价,根据化学式中元素化合价代数和为0进行计算,难度不大。4、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的,混合物:两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,故选B考点:纯净物和混合物的判断5、A【解析】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;故选项正确; B、氧化反应是物质与氧发生的反应,化合反应是多种物质生成一种物质的反

11、应;氧化反应不一定是化合反应;如蜡烛在氧气中燃烧,是氧化反应,但生成物不是一种,不是化合反应;故选项错误; C、在所有元素的原子中,质子数一定等于原子序数;故选项错误; D、不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是软水;故选项错误; 故选:A。6、C【解析】试题分析:A. 蜡烛燃烧后,生成二氧化碳气体,和其他物质;蜡烛虽越来越短,最终消失,二氧化碳和其他产物越来越多,遵循质量守恒定律;B. 铁丝燃烧后,生成四氧化三铁,固体质量增加;C. 潮湿的衣服在阳光下晒干,不涉及化学反应,当然也就不能用质量守恒定律来解释;D. 高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气;后固体质量减小。考点:质量守恒定律

12、应用。7、D【解析】【试题分析】化合态是指元素以化合物形态存在的物质,游离态是指元素以单质形态存在的物质。A、氢气液化是指由气态的氢气变为液态的氢气,是物理变化,化合价没有发生变化,错误;B、电解水生成氢气和氧气,氢元素由化合态变成游离态,错误;C、过氧化氢分解生成水,氢元素一直保持化合态,错误;D、燃烧氢气,生成水,氢元素由游离态变成化合态,正确。故选D。8、B【解析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、液态空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故A不正确; B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,属于纯净物,故B正确;C、牛奶是由水、乳糖、矿

13、物质等多种物质组成的混合物,故C不正确;D、食醋中含有水、醋酸等多种物质,属于混合物,故D不正确。故选B。9、B【解析】A、秸秆焚烧会造成环境污染,故不合理;B、生活废弃物应该分类放入垃圾箱,故合理;C、凉开水中氧气较少,不利于饲养金鱼,故不合理;D、为提高作物产量,应合理使用化肥。故选B10、D【解析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、花香四溢是花香分子运动到鼻孔,是分子在不断运动的缘故,故A正确;B、氧气是由氧气分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,故B正确;C、物质热胀冷缩,是因为分子间的间隔(

14、而不是大小)随着温度的改变而改变,故C正确;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不断运动的缘故,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。11、A【解析】A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,分子种类一定发生了改变,故符合题意;B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,原子的种类和数目都不变,故不符合题意;C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,元素的质量不变,故不符合题意;D、化学变化前后,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故不符合题意;故选A【点睛】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分

15、子,反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变。化学反应前后宏观上元素的种类和微观上原子的种类、原子的数目、原子的质量不变。12、C【解析】A. 选择发生装置,一般根据反应物的状态和反应条件,此选项正确;B. 选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性,此选项正确;C. 物质与氧发生的反应是氧化反应,物质与氧气发生的反应属于氧化反应,此选项错误;D. 缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热,此选项正确。故选C。13、D【解析】A、氧气能支持燃烧,本身不燃烧,不能用作燃料,故A不正确;B、铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,故B不正确;C、石墨用于生产铅笔芯,是利用

16、了石墨的质软的性质,故C不正确;D、常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,故D正确。故选D。14、A【解析】由题意已知锶原子的质子数为1,根据核电荷数=核内质子数=核外电子数,因此核外电子数等于1故选:A。【点睛】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。15、B【解析】A、球形干燥管可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误; B、分液漏斗只能控制反应的速率,不能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项正确; C、铜丝可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误; D、有孔塑料隔板上放固体药品,此装置能起到“随开随制,随关随停”效果;故选

17、项错误; 故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 ABDE H2O2H2O + O2 将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明收集满氧气 试管(或大试管) cdb 测量水的体积,间接测量氧气的体积 【解析】(1)仪器B的名称为:长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,制取装置为固液常温型,应选用的仪器是ABDE,故填:ABDE;反应的化学式表达式为:H2O2H2O + O2,故填:H2O2H2O + O2;验满氧气的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明收集满氧气,故填:将带火星的小木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明收集满氧气

18、;(3)用高锰酸钾制取氧气,制取装置为固固加热型,需要补充的玻璃仪器是大试管,故填:大试管;(4)图2装置为排水法收集气体并测气体体积,装置接口连接的顺序为cdb,故填:cdb, 测量水的体积,间接测量氧气的体积。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、88 6:1 6.4 【解析】(1)相对分子质量=(相对原子质量原子个数)之和,乙酸乙酯的相对分子质量为412+18+216=88;(2)化合物中元素的质量比=(相对原子质量原子个数)之比,乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为412:18=6:1;(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为17.6 g=6.4g。18、五 169 15:16 钠元素质量为:169g23/

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