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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1有关实验操作“先”与后”的说法中,正确的是A制备气体,先装药品,后检查装置的气密性B搭建蒸发装置时,先放置酒精灯,再固定铁圈位置C使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入D氯酸
2、钾制氧气利用排水法收集气体结束,先熄灭酒精灯,再将导管移出2葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是()A葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1B一个葡萄糖分子中含有22个原子C葡萄糖的相对分子质量为180D葡萄糖中氢元素的质量分数最大3下图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子),下列说法正确的是A图示中共有3种分子 B该反应属于化合反应C两种反应物都是化合物 D反应前后原子的种类、个数均不变4对二甲苯是一种重要的化工原料,化学式为C8H10,下列叙述正确的是A氢元素的质量分数为10% B其摩尔质量为
3、96C对二甲苯中含有 18个原子 D碳、氢元素的质量比为48:55微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。如图为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法正确的是()A该反应为化合反应B该反应生成物有两种C反应前后共有三种元素D参加反应的和的分子数比为2:16下列做法正确的是A植树造林,防沙降尘B焚烧垃圾,净化环境C禁用农药,保护水源D煤气泄漏,开灯检查7吸烟有害健康,烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是()A氢气B一氧化碳C二氧化碳D氧气8模型构建可以变抽象为直观。下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是
4、A决定该原子种类的粒子是bB原子的质量集中在a和c上C原子核中可能含有6个c和6个bD原子中含有6个a和8个c9原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,不发生变化的是( )(1) 元素种类 (2)化学性质(3)相对原子质量 (4)原子的电性 (5)原子核 (6)电子层数 (7)最外层电子数A(1)(3)(5)B(2)(4)(6)(8)C(2)(5)D(1)(5)10下列有关实验现象描述正确的是A氢气在空气中燃烧产生红色的火焰B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C碳在氧气中燃烧生成二氧化碳D将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧11保持氢气化学性质的最小粒子是()AHBH2OC2HDH212在灾区,为
5、防止传染病传播,河水需处理后方可饮用。常用的处理方法有:加热煮沸,过滤,投药消毒,自然沉降。较合理的顺序为( )ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。(1)下列关于空气成分的说法错误的是_。A稀有气体制造霓虹灯B液氧可作火箭发射的燃料C二氧化碳是植物进行光合作用的原料D液氮在医疗上作制冷剂(2)为了保护空气,在我国新颁布的环境空气质量标准中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是_(填字母序号)。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入颗粒物(3)如图所示的装置可用于测定空气中
6、氧气的含量。请补全下列实验步骤:a按图示连接好装置;b_;c在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;d取足量红磷放人燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;e待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。用化学式表示该反应_。冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_。若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积小于1/5,能得出此结论的可能原因为_(答一条即可)。14实验课上,同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的,各方案操作如图所示:(1)图A:向外拉注射器,若装置气密性良好,将观察到_现象。(2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应并冷却
7、后,打开弹簧夹可观察到_现象。15根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)请描述图1中反应的现象_,并回答集气瓶中水的作用_;(2)图2的实验现象是什么?_集气瓶中加入的液体可能是_;其目的是什么?_16用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是_。(2)能体现物质化学性质的现象是_(填序号)。A酒精燃烧 B蜡烛熔化 C火柴燃烧三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17工业上,燃烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳, 若要制取二氧化碳8.8t,则需要碳酸钙的质量是多少?(
8、反应方程式)18山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。求:(1)山梨酸的相对分子质量.(2)山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。X的数值为_。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_(填标号)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与_有关。举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每
9、小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、制取气体时,都要先检查装置的气密性,然后再装药品,否则会浪费药品,故错误;B、加热时,应用酒精灯的外焰加热,搭建蒸发装置时,首先进行的是放置酒精灯,然后是固定铁圈位置,故正确;C、使用胶头滴管吸取液体时,先挤压胶头排净其中的空气,再将胶头滴管伸入液体中,故错误;D、加热氯酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中水倒流,炸裂试管,故错误。故选B。2、C【解析】根据葡萄糖的化学式C6H12O6进行有关化学式的计算。【详解】A、葡萄糖中碳、氢、氧元素的原子个数比为6:12:6=1:2:1,其质量比
10、不可能为1:2:1,不符合题意;B、一个葡萄糖分子中含有6+12+6=24个原子,而不是22个原子,不符合题意;C、葡萄糖的相对分子质量为 ,符合题意;D、在葡萄糖的相对分子质量中氢元素占的比例最小,所以氢元素质量分数最小,不符合题意。故选C。3、D【解析】A、图示中的四种分子构成不同,为不同种物质的分子,即共有4种分子,错误;B、由图可知,该反应不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;C、由图可知,两种反应物一种是化合物,一种是由同种元素组成的纯净物,属于单质,错误;D、从图示可以看出反应前后原子的种类、数目不变,正确。点睛:据变化示意图及分子由原子构成、反应类型等特点,正确判断变化中
11、的物质构成和反应类型,是解答本题的基本方法。4、D【解析】A、氢元素的质量分数为100%=9.4%10.0%,故选项说法错误;B、其相对分子质量为128+110=106,故选项说法错误;C、1个对二甲苯分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的,则一个对二甲苯分子中共有18个原子,故选项说法错误;D、对二甲苯中,碳、氢元素的质量比为(128):(110)=48:5,故选项说法正确;故选:D。5、A【解析】由图示可以看出由构成的单质分子反应后还有一个,说明该分子没有参与反应,所以题干中的图示可变形为:。【详解】A、该反应的反应物是两种单质,生成物是一种化合物,符合“多变一”的化合反应特点,故A正确;
12、B、由图示可以看出反应后的物质中只有一种分子,所以只含一种物质;故B不正确;C、由微粒的构成可知,该反应共涉及两种原子,宏观上共两种元素,故C不正确;D、由变形后的图示可以看出,参加反应的和的分子数比为6:2=3:1故D不正确。故选:A。6、A【解析】A、植树造林,可以绿化环境,防沙降尘,故A正确;B、焚烧垃圾,会产生污染性气体,不能净化环境,故B不正确;C、要合理使用农药,不能禁止,故C不正确;D、煤气属于可燃性气体,煤气泄漏,开灯检查会产生电火花,发生爆炸,故D不正确。故选A。7、B【解析】烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,其毒性体现在能与血液中
13、的血红蛋白结合,而且一旦结合很难分离,使血红蛋白不能再运输氧气,从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选B【点睛】本题考查香烟的危害性及防治把握好常见气体物质的性质是解题的关键,这就要求学生要注意在平时学习过程中积累相关的知识。8、C【解析】由原子结构模型的示意图可知,c是质子,b是中子,a是核外电子。【详解】A、质子数决定元素的种类,决定该原子种类的粒子是c,故A不正确;B、原子的质量主要集中在原子核上,集中在b和c上,故B不正确;C、c是质子,b是中子,质子数可能和中子数相同,则原子核中可能含有6个c和6个b,故C正确;D、在原子中,质子数=核外电子数,a与c的数目一定相同,故D不正确。故
14、选C。【点睛】原子的质量主要集中在原子核上,在原子中,质子数=核外电子数。9、A【解析】试题分析:离子是由原子得失电子形成的,离子是由原子的是电子形成的,失去电子时带正电荷,正电荷数等于失电子数,得电子时带负电荷,负电荷数等于得电子数。一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷。离子的形成过程中原子核不变,改变的只是核外电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称,质子数决定原子的类别。所以原子变成离子的过程中,不变的是(1) 元素种类 (3)相对原
15、子质量(5)原子核考点:离子的形成10、B【解析】A氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项A说法错误;B红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,故选项B说法正确;C碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,是实验结论不是实验现象,故选项C说法不正确;D红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,而铁丝没有被引燃,不能燃烧,故选项D说法不正确。故选B。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意现象和结论、烟和雾的区别。11、D【解析】氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,分子用化学式表示,即H2。故选D。【点睛】12、A【解析】试题分
16、析:处理河水应先自然沉降,使其中颗粒较大的杂质先沉降下来,然后过滤,使用消毒药品杀菌消毒,加热煮沸可以进一步杀菌消毒,也可以使硬水软化。考点:水的净化点评:关于水资源的考题近几年有越来越热的趋势,并不是每年都考,但是关于水资源的相关知识点和常识却非常重要。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B D 检查装置气密性 P+O2P2O5 红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强(气压)减小,外界空气将烧杯中水压入瓶内 红磷的量不足(温度没冷却到室温就打开弹簧夹,装置漏气等等) 【解析】(1)A.稀有气体制造霓虹灯利用了稀有气体通电时会发出不同颜色的光,说法正确;B.液氧不可作火箭发射的燃料
17、,而是作火箭发射的助燃剂,原说法错误;C.二氧化碳能与水在光照和叶绿体的作用下生成淀粉和氧气,所以是植物进行光合作用的原料,说法正确;D.液氮的沸点低,易提供低温的环境,所以在医疗上作制冷剂,说法正确。故选B。(2)PM2.5与可吸入颗粒物有关,因为PM2.5指的是直径小于等于2.5微米的固体颗粒物,故选D。(3)按图示连接好装置后的操作应该是检查装置的气密性;红磷燃烧的符号表达式为:P+O2P2O5;冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是红磷燃烧消耗氧气,使瓶内压强(气压)减小,外界空气将烧杯中水压入瓶内。若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积小于1/5,则说明进入的水偏少(红
18、磷量不足导致或由于未完全冷却导致),瓶内氧气未消耗完或有空气进入,所以能得出此结论的可能原因为红磷的量不足(温度没冷却到室温就打开弹簧夹,装置漏气等等)。【点睛】空气中氧气含量的测定一定要保证装置密封,所以在连接好仪器后一定要检查装置的气密性,测得的结果偏小的原因有:红磷的量不足、温度没冷却到室温就打开弹簧夹、装置漏气等。14、浸在水中的导管口有气泡冒出 烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5 【解析】(1)当缓慢拉动注射器的活塞时,如果装置气密性良好,瓶内的压强会减小,外界气体就会进入瓶中,可观察到的现象是:浸在水中的导气管口有气泡冒出;(2)据测定空气中氧气含量实验的原
19、理、压强变化,可观察到:烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5;故答案为(1)浸在水中的导管口有气泡冒出;(2)烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5。15、剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量 防止降落的高温熔化物炸裂瓶底 发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量 水或氢氧化钠溶液等 吸收产物二氧化硫,防止污染空气 【解析】(1)由图示可知,图1中是铁丝在氧气中燃烧,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量,集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底;(2)由图示可知,图2中是硫在氧气中燃烧,实验现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等;其目的是吸收产物二氧化硫,防止污染空气。16、蜡烛熔化,掉落(或火柴燃烧); AC。 【解析】(1)加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧说明铜具有导热性;(
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