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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是( )A尼古丁是由三种元素组成的有机物 B尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的C尼古丁中氢元素质量分数最大 D尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5
2、:7:12下列含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是A氧化氮(NO)B硝酸()C二氧化氮()D氨()3下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A天然气用作燃料: B硫在氧气中燃烧: C生石灰与水反应放出大量的热: D用一氧化碳冶炼金属铜: 4 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题B猜想与假设C进行实验D获得结论5近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的,如图所示的六氯苯,其化学式为下列说法正确的是A六氯苯属于有机化合物B六氯苯是由碳和氯气组成的C六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的D六氯苯中碳元素
3、与氯元素的质量比为6:176有关说法正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号“mol”表示B1molCO2 中约含 1.2041024 个原子C1molH2SO4 中约含 6.021023 个氢分子D等物质的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物质的量之比为 2:37下列物质由离子构成的是A氧气B水C金刚石D氯化钠8下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是ABCD9氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是()A分子之间的间隔变小 B分子质量变小C分子体积变大 D分子运动速率变大10下列变化中属于化学变化的是A干冰升华B分离液态空气制氧气C冰雪融化D铁片生
4、锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11水是重要的自然资源。(1)下图所示的3个实验,A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化; B中试管1内得到的气体为_电解水的化学方程式为_,基本反应类型为_。C中净化水的方法是_和_。A水的沸腾 B水的电解C水的净化(2)自来水厂常用ClO2消毒,ClO2的名称为_;(3)鉴别某小区的自来水是硬水还是软水所用试剂是_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据己掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题.(1) 写出带标号仪器的名称:_(2)实验室用二氧化锰与双氧水制取O2的化学方程式为_ 若要控制产生O2的速度,选用的发生装置为_ (填字
5、母编号)。(3)实验室制取CO2选用B的优点是_ 。G装置可用来测盘生成的CO2体积,水面上放一层植物油的目的是_,植物油上方的空气对实验结果_ (填“有”或“没有)影响。最终若仰视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积将_ 20.0mL (填“大于”小于”或“等于”)。(4)甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为_ (填字母编号,下同),收集装置_ 。(5)如图装置具有多种用途。收集气体:如收集氧气时,只要将气体从_ (填a或b) 通入,验满方法_ 。该装置也可以代替上图中的D装置,请简述操作方法:事先向集气瓶内
6、装满_ ,再将氧气从_(填a或b)通入。检验气体:若检验某气体是否为二氧化碳,瓶中预先装入_然后将气体从_ (填a或b)通入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式_;(2)如图所示,发生装置应选用_(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置_(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是_(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的
7、质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是_,t1时生成气体R的质量是_g。(2)称取铜的质量是多少?_14下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ (填字母),收集完毕,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4
8、)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如下图所示:(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为g,反应生成氧气的质量为g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起
9、到二氧化锰的作用。若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数。(硫酸铜全部溶于水,计算时保留到0.1%)16清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算:(1)柠檬酸的相对分子质量为_ (2)柠檬酸中,碳、氢、氧、三种元素的质量比为:_(最简整数比)(3)柠檬酸中,碳元素的质量分数为:_(计算结果精确到0.1%)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、尼古丁的化学式为C10H14N2,由化学式可知,它是由三种元素组成的化合物,故正确;B、尼古丁是有机物,有机物是由分子构成的,而1个尼古丁分子是由10个碳原子、14
10、个氢原子、2个氮原子构成的,故错误;C、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为(1210):14:(142)=120:14:28,故碳元素的质量分数最大,故错误;D、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为(1210):14:(142)=60:7:14,故错误。故选A。2、B【解析】A、氧化氮(NO)中,氧元素显-2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价;B、硝酸()中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)3=0,则y=+5价;C、二氧化氮()中,氧元
11、素显-2价,设NO2中氨元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(-2)2=0,则z=+4价;D、氨()中,氢元素显+1价,设NH3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:a+(+1)3=0,则a=-3价。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。含氮化合物中,氮元素的化合价最高的是硝酸()。故选B。【点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。3、C【解析】A、天然气(主要成分是甲烷)用作燃料:CH42O2CO22H2O;故选项错误。B、硫在氧气中燃烧:SO2SO2;故选项错误。C
12、、生石灰与水反应放出大量的热::CaOH2O=Ca(OH)2;故选项正确。D、用一氧化碳冶炼金属铜:COCuOCuCO2;故选项错误。故选:C。4、B【解析】学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划(或设计实验)进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。【详解】根据题意,某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧是猜想与假设环节。A、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是提出问题,故选项错误。B、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”
13、这一过程,属于科学探究环节中猜想与预测,故选项正确。C、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不属于进行实验,故选项错误。D、“某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧”这一过程,属于科学探究环节中的猜想与预测,不是获得结论,故选项错误。故选B。5、A【解析】试题分析:从图示看:六氯苯含有碳元素属于有机化合物;六氯苯是由碳元素和氯元素组成的;一个六氯苯分子是由6个碳原子和6个氯原子构成的;六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为。故选A.考点:化学式的意义6、D【解析】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一,基本单位一共有七个,
14、故此选项错误;B、1molCO2 中约含 1.8061024 个原子,故此选项错误;C、1molH2SO4 中约含1.2041024 个氢原子,故此选项错误;D、等物质的量的 SO2 和 SO3,氧原子的物质的量之比为 2:3,故此选项正确;故选:D。点睛:1摩任何原子的质量都是以克为单位,数值上等于该种原子的相对原子质量(相对分子质量)。7、D【解析】A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误。B、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项错误。C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠
15、离子和氯离子构成的,故选项正确。故选:D。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。8、C【解析】A、是由两种单质组成,属于混合物,故错误;B、是由一种单质和一种化合物组成的混合物,故错误。C、是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故正确;D、每个分子中含有两种原子,是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分理解物质是由几种分子构成的,如果由多种分子构成就属于混合物。同种元素组成的纯净
16、物是单质。9、A【解析】氧气由气态变为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率减慢。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。10、D【解析】A. 干冰升华过程中干冰由固态变为气态,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;B. 分离液态空气制氧气,只是将氧气和氮气等分离,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;C. 冰雪融化过程中,只是水的形态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意
17、;D. 铁片生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、物理 H2 2H2O2H2+O2 分解反应 过滤 吸附 二氧化氯 肥皂水 【解析】(1)图A是水的沸腾,水由液体变成气体,没有生成其他物质,因此该变化是物理变化;B图是电解水装置图,试管1气体体积大,因此试管1中收集的气体是氢气,电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2+ O2,此反应属于分解反应;图C是自制净水器,其中卵石、石英砂、蓬松棉和滤纸功能一样,起到过滤作用,活性炭起着吸附作用;(2)根据氧化物的命名方法可知,ClO2应读作二氧化氯;(3)鉴别软水和硬水用
18、肥皂水,加入肥皂水后泡沫多,浮渣少的是软水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 锥形瓶 C 能够控制反应的发生与停止 防止二氧化碳溶于水 没有 大于 A D或E b 把带火星的木条放在a导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满 水 a 澄清石灰水 b 【解析】(1)仪器的名称长颈漏斗;锥形瓶;(2)实验室用二氧化锰与双氧水制取O2的化学方程式为,若要控制产生O2的速度,选用的发生装置为C。(3)实验室制取CO2选用B的优点是能够控制反应的发生与停止。G装置可用来测盘生成的CO2体积,水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方的空气对实验结果没有影响。最终若仰视
19、量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积大于20.0mL。(4)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,则选择的发生装置为固固加热装置,故选用A装置;甲烷是一种无色,且难溶于水,密度比空气小的气体,故可用排水法或向下排空气法,收集装置选用D或E。(5)氧气的密度比空气大,收集气体:如收集氧气时,只要将气体从b通入,验满方法是把带火星的木条放在a导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。该装置也可以代替上图中的D装置,请简述操作方法:事先向集气瓶内装满水,再将氧气从a通入。检验气体:若检验某气体是否为二氧化碳,瓶中预先装入澄清石灰水,然后将气体从b通入。四、简答题(本大题共2小题,
20、共8分)13、 A E 丙 混合物 NO 4.8 19.2g 【解析】(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰,是混合物。(二)(1)根据化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3Cu、8H、8N、24O,反应后(
21、R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,气体R的化学式是NO。根据图像可知,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)解:设t2时消耗铜的质量为y。 ,解得y=19.2g。答:(1)气体R的化学式是NO,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)称取铜的质量是多少19.2g。【点睛】由图像获取正确的化学信息是解答(二)的关键,化学方程式的计算,主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 堵塞导管 2H2O22H2O+O2 A
22、F或CF 磨砂面 防止生成的气体逸出 实验结束先熄灭酒精灯(合理均可) 9.6 1.5g 【解析】(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该反应符合分解反应一变多的特征;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时KMnO4粉末进入导管,堵塞导管。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;分解反应;堵塞导管。(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,这个实验对氧气的纯度要求高,用排水法收集,应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF;防止氧气从集气瓶中逸出,收集完毕,用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口;故填:2H2O22H2O+O2;AF或CF;磨砂面;(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出;故填:防止生成的气体逸出;(4)在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时发现试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯,导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂,故填:实验结束先熄灭酒精灯;(5)该反应共制得氧气的质量为:26.0g-16.4
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