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文档简介
1、Godwillnottreathardworkingpeoplebadly,norwillhesympathizewithfakehardworkingpeople.Itknowshowhardyouwork.勤学乐施积极进步(页眉可删)小班健康授课方案请不要抽烟授课方案【活动目标】1、经过活动,让幼儿初步认识抽烟给自己及别人带来的危害。2、让幼儿认识一些不可以抽烟的场所,并能对抽烟者进行宣传教育,学说“抽烟有害健康”。3、激发幼儿爱惜周围环境和保护环境的意识。4、培养幼儿养成优秀生活习惯的意识。5、积极的参加活动,英勇的说出自己的想法。【活动准备】1、肺的图片(二张)、禁止抽烟标志、小朋友图
2、片。2、录像、磁带。【活动过程】一、导入活动。师:今日老师请来了一个小朋友,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为何会长得这么瘦?贝贝常常会患病,小小年龄就得了肺病,你们想不想知道他怎么会得肺病的?我们请他自己来说一说。二、幼儿听故事,理解抽烟的危害。(目标1)1、幼儿听故事(一)。提问:贝贝怎么会得肺病的?(常常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾)你们家里有没有谁抽烟?假如你是贝贝,你会怎么办呢?(幼儿谈论)小朋友想了这么多,我们一同来听听贝贝是怎么办的。2、幼儿听故事(二)。师:贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了此后,他爸爸吸不抽烟了?在什么地方抽烟?三、经过图片,进一步抽烟的危害,激发幼儿保护
3、环境的欲望。1、师:贝贝的方法真好,那谁知道抽烟有什么不好呢?香烟里有一种成份叫尼古丁,它假如进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一同来看看健康人的肺是什么样的?假如常常抽烟或常常吸入尼古丁,我们的肺会变成何样子呢?2、师:抽烟的危害这么大,假如周围有人抽烟,我们要怎么办呢?3、教师小结:小朋友说得真好,今日回去此后就请小朋友想个好方法,制制爷爷爸爸的烟瘾。四、经过看录像,认识不可以抽烟的场所。(目标2、3)1、师:抽烟对我们的健康有害,假如别人抽了烟,我们即使不抽烟,烟飘到我们的鼻子里,对我们的身体也有害处。请小朋友想一想,哪些场所是不可以抽烟的?(幼儿谈论)2、幼儿边看录像边认识不可以抽烟的场所。师:此刻我们一同来看看,哪些地方不可以抽烟?【活动延长】带幼儿一同到不可以抽烟的场所贴上“禁烟标志”。活动反省:社会心义,引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到抽烟不但损害自己的身体,也在危害旁边的不抽烟的人。让幼儿理解,即使年龄小,也可以为环保尽一分力,引导幼儿在日常生活中、在耳擩目染中,将环保的种子播种在小小的心灵里,从小让幼儿萌生保护环境的意识,促使幼儿健康成长。本次活动也有些不尽人意的地方,如教师的话太
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