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文档简介
1、KA 第02讲神奇的方位教学目标:1.能够理解上下和前后,并且能够判断上下和前后;2.通过日常经验感知方位变化,培养学生的判断力和观察力;3.通过本堂课程的学习,感知数学与生活的紧密关系。 教学重点: 能够判断上下和前后。教学难点: 能够判断上下和前后。教学过程:场景1:今天太阳公公出来了,虎博士带着小宝贝来到学堂的花园里面晒太阳。【环节一 学学乐】【例1】 解析部分:结合场景解题过程如下:教师做范例,乐羊羊的上面是迷你猫,乐羊羊的下面是袋鼠老师。本题的重点、难点:完整表达事物的上下关系。参考答案:略 【练习1】请你观察下图,说一说桌子上面有什么东西,桌子下面有什么东西?场景2: 宝贝来到一个
2、糖果屋前面,原来糖果屋的老板正在免费地派发糖果。虎博士也带着宝贝一起排队领糖果。【例2】请你观察下图,回答问题,贴一贴吧!虎博士的后面是( );迷你猫的前面是( ); 兔的后面是( );熊猫胖胖的前面是( );解析部分:结合场景解题过程如下:教师举例示范,迷你猫的前面是虎博士,迷你猫的后面是兔。2、本题的重点、难点:能够完整阐述事物的前后分别是什么。【练习2】学堂举行森林运动会,请观察下图,填一填,贴一贴吧!乌龟的前面有( )名选手;它的后面有( )名选手。参考答案:4,3,1【环节二 乐淘淘】 我们一起玩“排排队”的游戏吧!游戏规则:学生根据教师口令进行排队分辨前后,同时也可以通过搭积木分辨上下。【归纳总结】场景3:虎博士推了推眼镜,说道:“很好,今天大家的表现都非常好,那么,今天学到的东西大家总结下,看看都学到了什么!” 区别上下;区别前后。【环节三 预习】1. 复习作业请仔细观察冰箱,回答问题,贴一贴吧!苹果的上面是( );鸡蛋的下面有( )种食物;参考答案:鸡蛋,42预习题 熊猫胖胖、乐羊羊和迷你猫送给兔
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