部编版四年级语文上册第八单元27课-故事二则课件

1、27* 故事二则第1课时27* 故事二则第1课时最新部编版四年级语文上册第八单元27课-故事二则课件助读资讯 扁鹊 战国时医学家，真名秦越人，因他医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他。扁鹊不仅精于内科，而且精通妇产科、小儿科、五官科等。相传他在总结前人经验的基础上，创造了望、闻、问、切四大诊法。助读资讯 扁鹊 战国时医学家，真名秦越人，因他医术高超作者简介 韩非 （约前280前233），战国末期思想家，法家最重要的代表人物。所著文章由后人辑为韩非子。韩非子常常运用历史知识和寓言故事进行说理，通过语言、动作和神态来刻画人物形象，具有说服力。书中还

2、有愚公移山滥竽充数等脍炙人口的寓言故事。作者简介 韩非 （约前280前233），战国末期思想字词识记读一读拜见 蔡桓侯 皮肤 热敷 几剂 骨髓拜见 蔡桓侯 皮肤 热敷 几剂 骨髓jfbihusu字词识记读一读拜见 蔡桓侯 皮肤 拜侯肤剂髓拜侯肤剂髓词语解释1.会见地位高或辈分高的人。（ ）2.用不上力量；没有能力或能力达不到。（ ）3.用热的湿毛巾、热沙或热水袋放在身体的局部 来治疗疾病。（ ）4.对别人言行给以注意并表示态度。（ ）BCADA.无能为力 B.热敷 C.拜见 D.理睬词语解释1.会见地位高或辈分高的人。（ ）BCADA.无整体感知读课文，抓住事情的起因、经过和结果梳理主要内容。

3、起因经过结果扁鹊拜见蔡桓侯时发现他生病了扁鹊几次劝蔡桓侯治病却遭到拒绝蔡桓侯病死了整体感知读课文，抓住事情的起因、经过和结果梳理主要内容。起因课文品读仔细阅读课文，说一说：扁鹊见了几次蔡桓侯？都说了什么？结果怎样？课文品读仔细阅读课文，说一说：扁鹊见了几次蔡桓侯？都说了什么扁鹊蔡桓侯皮肤皮肉肠胃骨髓不治一见二见三见四见出逃没病奇怪请治病很不高兴非常不高兴死等死汤药扎针热敷病情扁鹊蔡桓侯皮肤皮肉肠胃骨髓不治一见二见三见四见出逃没病奇怪请扁鹊是有名的神医，蔡桓侯为什么不相信他？明知蔡桓侯不相信，扁鹊为何还要一而再，再而三地去说？蔡桓侯根本没有觉察自己有病，所以不相信扁鹊的话。扁鹊出于医生的医德才一

4、次又一次去提醒蔡桓侯治病。扁鹊是有名的神医，蔡桓侯为什么不相信他？明知蔡桓侯不相信，扁 蔡桓侯的病已经深入骨髓，扁鹊无力回天，出于自身安全的考虑，他只能选择跑到秦国。扁鹊为什么要提前跑到秦国去？ 扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。 蔡桓侯的病已经深入骨髓，扁鹊无力回天，出于自身安全的学完了扁鹊治病，你觉得扁鹊和蔡桓侯分别是什么样的人？站了一会儿老远望见蔡桓侯，只看了几眼过了十天十天后医术高明医德高尚学完了扁鹊治病，你觉得扁鹊和蔡桓侯分别是什么样的人？站傲慢固执、自以为是、讳疾忌医这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病很不高兴。非常不高兴。 讳：避忌；忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治

5、。现比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。傲慢固执、自以为是、讳疾忌医这些做医生的，总喜欢给没有病的再读课文，谈谈你有哪些启示？有病须早治，切勿讳疾忌医。对待缺点和错误，应该勇于正视，及时改正。不可盲目自信，要多听从别人正确的劝告。小患易酿大祸，要提早提防。再读课文，谈谈你有哪些启示？有病须早治，切勿讳疾忌医。找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。扁鹊发现，提醒；蔡桓侯不承认，还对左右的人说扁鹊又来拜见蔡桓侯，说；蔡桓侯时间诊断结果治疗方法蔡桓侯的态度有一天过了十天找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。扁鹊发现又过了十天扁鹊老远望见蔡桓侯，掉头就走；蔡桓侯派人询问原因

6、，扁鹊说蔡桓侯；扁鹊早已经跑到秦国去了。蔡桓侯病死了。五天之后不久又过了十天扁鹊老远望见蔡桓侯，掉头就走；蔡桓侯；蔡桓侯病板书设计没病很不高兴非常不高兴奇怪请治病（防微杜渐）（讳疾忌医）不治骨髓肠胃皮肉皮肤热敷扎针汤药等死死跑到秦国老远望见再一次拜见又来拜见拜见病情态度治疗扁鹊治病板书设计没病很不高兴非常奇怪请治病（防微杜渐）（讳疾忌医）不课文主题 扁鹊治病通过写蔡桓侯不听扁鹊劝告，耽误医治疾病，结果病死的故事，告诉我们对于小病和小的缺点、错误要防微杜渐，及时医治、改正，否则后果不堪设想。课文主题 扁鹊治病通过写蔡桓侯不听扁鹊劝告，耽误医拓展发散起死回生仁心仁术妙手回春悬壶济世杏林春满杏林圣手

7、拓展发散起死回生仁心仁术妙手回春悬壶济世杏林春满杏林圣手课堂练习一、圈出带色字的正确读音。拜（ bi bi ）见蔡恒（ hun hn ）公热敷（ f f ）骨髓（ su su ）课堂练习一、圈出带色字的正确读音。拜（ bi bi 二、选择合适的关联词填空。 因为所以 虽然但是 即使也 不但而且 1.蔡桓侯( )不听扁鹊的劝告，( )还在 背后说扁鹊的坏话。 2.( )蔡桓侯不听扁鹊的劝告，( )病发 而亡。 3.蔡桓侯已病入骨髓，( )扁鹊不逃往秦国， ( )治不了他。 不但而且因为所以即使也二、选择合适的关联词填空。不但而且因为所以即使也1.熟读课文，感受人物形象，理解寓意。2.面对这样一个

8、固执的蔡桓侯，你想对 他说些什么？把你想说的话写下来。课外练习1.熟读课文，感受人物形象，理解寓意。课外练习第2课时第2课时纪昌 目标 锥尖 成绩 拴住 虱子纪昌 目标 锥尖 成绩 拴住 虱子jbio字词识记读一读纪昌 目标 锥尖 成绩 拴住标纪标纪【聚精会神】【百发百中】【目标】【本领】集中精神；集中注意力。才能，能力。每次都命中目标，形容射箭 或射击非常准。射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。词语解释【聚精会神】集中精神；集中注意力。才能，能力。每次都命中目标读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？整体感知 纪昌想学射箭，向飞卫请教。飞卫告诉他先要下功夫练眼力，等练好了眼力，飞

9、卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。读课文，思考：课文主要讲了一件什么事？整体感知 纪昌想课文品读仔细阅读第23自然段，思考：飞卫是怎么教的？纪昌是怎么学的？结果怎样？课文品读仔细阅读第23自然段，思考：飞卫是怎么教的？纪昌是 飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！”牢牢地盯不能眨眼核心提要求 飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力练眼力 妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。练眼力 妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死最新部编版四年级语文上册第八单元27课-故事二则课件

10、两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。” 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”提要求要求严格 飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力 他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。纪昌很有恒心和耐力。练眼力每天 他用一根

11、牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得你就要成功了！如何理解飞卫的这句话? 眼力是射箭的基础和关键，只有练好了眼力，打好扎实的基本功，才能学好射箭。你就要成功了！如何理解飞卫的这句话? 眼力是射箭的基础 那样练眼力，眼睛多难受啊,可纪昌却坚持了下来，你觉得纪昌靠的是什么? 纪昌依靠的是坚强的意志力、恒心和毅力。 那样练眼力，眼睛多难受啊,可纪昌却坚持了下来，你觉得后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。百发百中的射箭能手。关键内因外因认真学习的态度持之以恒的决心不怕辛苦的

12、毅力名师飞卫的指点扎实的基本功有哪些因素呢？后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。百发百中的射箭能手。关键认找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。时间起因经过纪昌想跟飞卫学习射箭。开始练习的时候 飞卫让纪昌；纪昌就；两年以后 即使也怎样练习飞卫的要求取得成绩找出课文中表示故事发展先后顺序的词句，简要复述故事。时间起因纪昌再次拜见飞卫练到后来飞卫要求纪昌；纪昌便那只虱子纪昌赶紧跑到飞卫那里飞卫说结果后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。纪昌再次拜见飞卫练到后来飞卫要求纪昌；纪昌便那只虱子板书设计虚心求教练习眼力盯目标、不眨眼极小很大百发百中射箭能手（起因）（经过）（结果）板书设计虚心求教练

13、习眼力盯目标、不眨眼极小很大百发百中（起课文主题 纪昌学射通过写纪昌按照飞卫的指导方法，先练好了眼力，果然成为射箭能手的故事，说明只有练好基本功才能成大器的道理。课文主题 纪昌学射通过写纪昌按照飞卫的指导方法，先shb_一、给下列汉字的音节补充完整。拴标虱sh_unio课堂练习shb_一、给下列汉字的音节补充完整。拴标虱sh_1.纪昌学射寓意是：2.我来评价纪昌这个人物：无论学习什么技艺，二、根据课文内容填空。都要从学习这门技艺的基本功入手。有恒心、有毅力、好学。1.纪昌学射寓意是：无论学习什么技艺，二、根据课文内容填1.有感情地朗读课文，积累文中的优美 词句。2.课外搜集其他的寓言故事，同学

14、之间 互相交流阅读体会。课外练习1.有感情地朗读课文，积累文中的优美课外练习谢谢观看!谢谢观看!亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行，始于足下。二二年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学，不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已，天涯若比邻。Thur