教科版小学道德与法治二年级下册《请让我来帮助你》课件

1、道德与法治 二年级下册 三单元7课请让我来帮助你道德与法治 二年级下册 三单元7课请让我来帮助你教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件活动一：我得到的帮助温馨提示：贴鼻子时要蒙住眼睛，手不能摸黑板3活动一：我得到的帮助温馨提示：贴鼻子时要蒙住眼睛，手不能摸黑1、在小组长的带领下，轮流说一说 你得到过哪些帮助？有什么感受？2、说的同学声音要洪亮，听的同学要认真。3.交流完成后，请坐端正。教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学

2、道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件活动二：谢谢你的爱活动二：谢谢你的爱小鹿和猴子光明小学小鹿和猴子光明小学小鹿和猴子小鹿和猴子小鹿和猴子小鹿和猴子小鹿和猴子勇勇来了，送束花！小鹿和猴子勇勇来了，送束花！小鹿和猴子林林来了，教我功课。小鹿和猴子林林来了，小鹿和猴子燕燕来了，唱支歌！小鹿和猴子燕燕来了，唱支歌！小鹿和猴子谢谢你们，我的好朋友！小鹿和猴子谢谢你

3、们，我的好朋友！对关心帮助过的人说声谢谢，你最想对谁说？ 对关心帮助过的人说声谢谢，你最想对谁说？ 1、把最想感谢人的名字和自己的名字写在贴纸上。2、完成后交给组长，组长帮忙贴在黑板的爱心树上。3、完成后，请坐端正。教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件18感恩的心 感谢有你伴我一生 让我有勇气做我自己感恩的心 感谢命运花开花落 我一样会珍惜感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 18感恩的心 感谢有你感恩的心 感谢有你 伴我17活动三：你有困难我来帮17活动三：你有困难我来帮第一站第一站1717第二站第二站我国残疾人调查 198

4、7年, 在全国范围内进行了有史以来第一次对各类残疾人的抽样调查, 结果显示：我国各类残疾人占人口总数的5，有残疾人的家庭占全国总户数的18。平均每20个人中就有一个残疾人，每5个家庭中就有一家生活着残疾人。我国残疾人调查教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件第三站第三站教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件第四站第四站教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件18活动四我也来做“小雷锋 ”18活动四我也来做“小雷锋 ” 雷锋叔叔的故事 雷锋叔叔的故事 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命让雷锋精神得以延续，让小小雷锋遍布校园每个角落吧！谁有困难，就让我们伸出双手热情的说上一句： 请让我来帮助你！让雷锋精神得以延续，让小小雷锋遍布校园每个角落吧！谁有困难，教科版小学道德与法治二年级下册请让我来帮助你课件课后践行1、搜集关于雷锋的事迹，更好的了解雷锋叔叔。2、结合学校举办的“日行一善活动”，把每天做的一件好事记录在爱心卡片上。课后践