小手拉大手做干净整洁的我课件

1、我选择：第1页/共14页我选择：第1页/共14页我选择：第2页/共14页我选择：第2页/共14页如何做到干净整洁的我？ 一、定时洗脸、洗头、洗手、刷牙、洗澡、换衣、剪指甲，保持身体及服装的整洁；第3页/共14页如何做到干净整洁的我？ 一、定时洗脸、洗头、洗手为什么？ 良好的个人卫生形象，能够引起他人的尊重，也是对别人尊重的表现。孩子清洁身体、保持卫生，能够防止细菌入侵身体，也能给人良好的印象，只有孩子不依赖父母，就能养成保持个人清洁的好习惯。第4页/共14页为什么？ 良好的个人卫生形象，能够引起他人的尊二、养成卫生的饮食习惯。饭前便后要洗手，不用手抓食饭菜，生吃瓜果要洗净，不浪费食物等，这些都

2、属于良好的卫生饮食习惯，能够有效防止“病从口入”；如何做到干净整洁的我？第5页/共14页二、养成卫生的饮食习惯。如何做到干净整洁的我？第5页/共14三、注意生活环境的保洁。不乱扔果皮，不随地吐痰、大小便，保持公共环境卫生； 不在公共场合挖鼻孔、掏鼻孔，不要和别人共用水杯、牙刷、毛巾等； 如何做到干净整洁的我？第6页/共14页三、注意生活环境的保洁。如何做到干净整洁的我？第6页/共14如何做到干净整洁的我？ 保持教室卫生的干净，保持家庭居住环境的干净，保持公共环境的干净。 养成饭后漱口、打喷嚏、咳嗽时用手绢或纸巾遮挡口鼻的习惯；外出时照镜子，穿戴整洁的习惯。第7页/共14页如何做到干净整洁的我？

3、 保持教室卫生的干净为什么？ 我们作为社会的小公民，平时一定要注意保持公共环境的干净，而且要注意培养讲究公共卫生的好习惯，防止病菌传播，营造良好干净整洁的环境；第8页/共14页为什么？ 我们作为社会的小公民，平时一定要注意四、爱护公物，不在课桌椅，讲台墙壁及其他公共设施上乱涂乱画，不乱拖课桌椅，不乱丢卫生工具；进出教室请轻声关门，不用脚踢门；爱护教室门口班级指示牌；保持版面清洁，规范班级文化阵地，黑板不得乱贴、乱写；损坏公物，照价赔偿；如何在校做到干净整洁的我？第9页/共14页四、爱护公物，不在课桌椅，讲台墙壁及其他公共设施上乱涂乱画， 要注意家庭环境的美化，房间的布置要整齐、干净。注意服饰、

4、仪表、言谈符合美的要求，穿着整洁、朴素、大方，适合自己的年龄和身份，严禁奇装异服和又脏又破的服装。如何在家做到干净整洁的我？第10页/共14页 要注意家庭环境的美化，房间的布置要整齐、干净如何做到干净整洁的我？五、养成有规律的生活习惯。制定切实可行的生活制度，明确规定起居、饮食、游戏、学习和劳动的时间。在日常生活中，注意培养自身生活的自理能力，如穿、脱衣裤能按照一定的次序，穿着要整洁大方，脱下的衣服要及时洗净，晾干的衣服要叠好并放在固定的地方;按时洗头、洗澡，勤换衣服;经常修剪指甲;每天早晚要刷牙;早晨起床后将床铺整理好;做完作业把书桌上的文具、书包收拾好;将玩过的玩具放到原来存放的地方等。第11页/共14页如何做到干净整洁的我？五、养成有规律的生活习惯。第11页/共小手拉大手，让我们一起做干净整洁的我！第12页/共14页小手拉大手，让