新沪科版八年级物理上册第六章第一节《力》课件_第1页
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文档简介

1、第一节 力第六章 熟悉而陌生的力第一节 力第六章 熟悉而陌生的力（1）能通过生活现象体会什么是力，并能总结得出力的概念。（2）知道并理解物体间力的作用是相互的。（3）知道力的作用效果并能辨别力的作用效果。学习目标（1）能通过生活现象体会什么是力，并能总结得出力的概念。学习 自主学习1、力是 ， 用字母 表示。2、产生力要涉及 个物体，分别叫 物体和 物体。3、力的作用是 的。4、力的作用效果有： 、 。物体对物体的作用F两施力受力 相互力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态 自主学习一、力(F)推压拉提一、力(F)推压拉提一、力【分析与论证】司机汽车 拉 马推 车 人提水桶推土机压路面物

2、体物体作用司机推 汽车 司机推 拉 马车 拉 马人提水桶人提推土机压路面推土机压一、力【分析与论证】司机汽车 拉 一、力【结论】力是物体对物体的作用。一、力【结论】力是物体对物体的作用。一、力【交流与讨论】力能不能离开物体而存在？一、力【交流与讨论】力能不能离开物体而存在？一、力【结论】力不能离开物体而独立存在。一、力【结论】力不能离开物体而独立存在。一、力【分析与论证】司机汽车 拉 马推 车 人提水桶推土机压路面施力物体受力物体一、力【分析与论证】司机汽车 拉 一、力【思考】 如果两个物体没有直接接触有没有力的作用？一、力【思考】 如果两个物体没有直接接触有没有力一、力【探究】【结论】不直接

3、接触的两个物体也可以产生力一、力【探究】【结论】不直接接触的两个物体也可以产生力二、力的作用是相互的【分析】（a）【探究】以C图为例人推墙施力物体受力物体人墙墙推人墙人（c）（a）（b）二、力的作用是相互的【分析】（a）【探究】以C图为例人推墙施新沪科版八年级物理上册第六章第一节力课件新沪科版八年级物理上册第六章第一节力课件三、力的作用效果【自主探究一】【结论】力能使物体发生形变。三、力的作用效果【自主探究一】【结论】力能使物体发生形变。(a)投球（b) 接球（c) 击球球的运动方向改变静止运动力可以改变物体的运动状态。运动静止三、力的作用效果【结论】(a)投球（b) 接球（c) 击球球的运动方向改变静止运动力新沪科版八年级物理上册第六章第一节力课件小试牛刀1、只要有力存在，就一定（ ）A 只有一个物体存在。B 至少有两个物体存在。C 只有受力物体存在。D 只有施力物体存在。B小试牛刀1、只要有力存在，就一定（ ）A 只有一个物小试牛刀2、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（ ）A 铁钉被磁铁吸引，铁钉不吸引磁铁。B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁。C 两者没有接触，他们之间没有力的作用。D 无法判断。B小试牛刀2、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（ ）A 作用效果物体对物体的作用力 改变

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