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文档简介
1、本文为Word版本,下载可任意编辑第 第 页减轻学生课业负担减轻同学课业负担 为了贯彻落实烟台市教育局办公室转发省教育厅关于规范中学校办学行为切实减轻中学校生课业负担的通知的通知精神,切实减轻同学的课业负担,进一步规范教育教学行为,全面推动素养教育,爱护青少年同学健康和谐的进展。我校主要采用以下详细措施: 1、仔细学习文件精神,加强组织领导。 学校教育处组织广阔老师以级部为单位定期学习文件精神,成立以校长-为组长的关于规范学校办学行为减轻同学过重课业负担工作领导小组。 组长: 副组长: 成员: 2、严格执行同学在校活动总量 积极开展大课间活动,保证同学每天在校活动时间在1小时以上,以提高同学体
2、质。学校还安排好同学的课余生活,给同学自由活动的时间。让同学轻松开心地学习,主动和谐地进展,培育同学的综合素养和实践技能。 3、严格掌握同学课外作业量 要求各学科老师每天在布置作业时要做到相互平衡,要求课外书面作业完成时间不超过1.5小时,要求老师把布置的作业和需要完成的大致时间写在记录本上,使各学科的老师在布置作业时能做到心中有数。要求老师在布置作业时需要要做到精选、先做、全批并实时反馈,做好作业批改记录,不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩处同学。严格掌握教辅资料,学校或老师不向同学发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料,尽可能减轻同学经济负担。 4、严格掌握考试次
3、数和科目 学校严格规范考试管理,建立健全同学综合素养评价体系。只进行期中、期未考试,学校对同学实行多元的评价方式,不以学科成果为唯一标准来判定同学,不把学科成果作为唯一标准来评判同学的好差,不按考试成果给同学排列名次。 5、加强老师队伍建设,提高老师的综合教学技能 引导老师加强学习,提高自己的业务水平,大胆尝试教学改革,努力构建新的教育教学模式,做到减负提质,学校通过教学改革采用二三四的教学模式,开展有效课堂的讨论,提高课堂教学效益,确保减负不减教学质量。要求各科老师发挥多媒体帮助教学的强大优势,优化教学手段,加强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。老师不得参加动员、组织同学参与社会能量举办
4、的各类补习班。 6、加强减负工作的督查工作 学校减负工作领导小组对减负措施的落实状况进行不定期的检查,了解老师对减负工作的落实状况,定期进行检查并作好记录。在检查中假设发觉有违反规定的,通过找相关领导、与老师座谈等形式予以实时整改。另外,学校将把减负工作作为老师考核的重要内容,违反规定的老师在评优选先等活动中实行一票拒绝。 减轻同学课业负担 为仔细落实-省中学校办学行为规范试行和省、市、区有关减负工作要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素养教育,促进同学全面进展和健康成长,我校开展了减轻中学校生课业负担,规范办学行为活动。现将学校在减负方面所做的工作进行自查,报告如下:
5、 一、加强对减负工作的领导,建立长效机制 学校成立了减负工作领导小组,深入查找课业负担中存在的问题,制定减负工作实施方案,并仔细落实到位。建立同学课业负担听证制度,定期召开同学会和家长会、举办家长学校,听取同学和家长看法,了解同学课业负担状况,并建立备查记录,保证同学课业负担符合同学实际。 二、加强师德教育,形成老师减负的自觉性 、加强老师的政治学习,学校组织老师学习了广东省中学校办学行为规范试行和*市进一步减轻义务教育阶段同学课业负担的假设干规定等文件,明确减负工作的重要意义。 、结合未成年人爱护法的宣扬教育,更新老师的教育观念。 、深入落实辅导工作,要求学校的每位老师伸出自己热忱的手关爱和
6、援助家庭有困难、学习有困难的同学,不让一个同学掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。 三、抓好日常教学管理,切实提高课堂教学效益 、学校全面贯彻党的教育方针,严格执行国家、地方、学校三级课程计划,按标准开设课程,经自查没有增减课时,无任意增减科目现象;以课程标准为指导,无任意提高降低教学难度状况,按教学计划进行教学;按规定进行考试,无任意增加考试现象。保证周课时总数符合上级文件规定。并对课程执行状况进行抽查。 、严格掌握同学在校时间,每天在校时间均在6小时以内,没有超过规定的时间。每天能保证同学体育活动小时以上。无早、晚自习,老师没有挤占同学休息时间进行补课现象。无节假日集体补课现象。老师
7、没有举办补习班现象。 3、学校严把专课专用,重视同学的全面进展,课课同等,没有主副之分。特别对于综合实践课程,体育、音、乐美术等课程做到常常提示。确保全体同学每天一小时以上的体育运动,做到课时落实,内容落实,老师落实,教案落实。 4、开展丰富多彩的社团活动。我校成立了飞行之声广播站、飞行小记者站、飞行校报编辑部、学校文化讲解团、学雷锋小志愿服务组等社团,利用课余时间、节假日先后开展了爱我烈山,共创美妙家园主题活动、走进隋唐大水道博物馆,感悟*市文化参观活动、我说一说我的学校学校文化解说活动等。同学参与社团活动人数占到80%。利用好少年宫这一活动阵地,科技小组、乒乓球小组、手工小组、围棋小组、书
8、法小组等定期活动,同学全员参与,同学兴奋了,通过活动既培育了同学的爱好,又进展了同学的特长,促进了同学的全面进展。 5、积极参加教研教改,聚焦课堂教学。同学学习做减法,老师工作就要做加法。老师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注同学学习立场、方法的指导与培育,向课堂教学要质量,着重同学良好学习习惯和生活习惯的养成,引导同学自主进展、主动进展。 6、我校严格执行上级制定的减负措施,规定低班级不留书面家庭作业,中、高班级书面家庭作业时间不超过小时。实行教研组周周查,学校不定时抽查。我校老师细心设计作业,做到精选、少做、全批全改与实时反馈,对学困生不蔑视、排斥。有后进生转化记录
9、。与家长实时沟通,保证同学休息时间10小时以上。 7、遵循教育规律,学期末按要求进行期末考试,不按同学的考试成果对同学进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等同学休息时间组织集体补课。 8、学校做到不组织同学订购或向同学推举各类应试辅导材料,不组织同学参与未经教育行政部门批准的各类竞赛,学校对校级层面的学科知识竞赛也作了严格掌握。 四、加强心理疏导,切实减轻同学的心理负担 学校心理健康辅导员实时走近同学,全面了解心理亚健康同学状况,通过开展讲座、开设心理询问室、畅通心理询问热线,促进同学身心全面进展。组织老师开展家访活动,通过多种形式援助家长树立正确的育人观念,共同减轻同学心理负担。 五、实
10、行减负工作公示制度和责任追究制度 通过学校宣扬栏、网站等平台,向老师、家长、同学、社会公开学校的课程计划、作息时间、文体活动安排表、作业量表等,接受监督,将减负工作置于阳光之处。 校长是减负工作的第一责任人,老师是减负工作的径直责任人,校长与老师与签订了*学校减负工作目标责任书。凡违反省、市、区教育行政部门减负有关规定,同学课业负担的确过重并被举报查实的,责令限期整改;整改不力的,在全校通报批判,并当年评比各类先进的资格。凡违反省、市、区教育行政部门减负有关规定,性质严峻、造成重大负面影响的,追究学校校长和分管负责人的径直责任;属个人行为的,追究个人责任,并依法依规进行严厉处理。 我校采用有效
11、措施,规范办学行为,没有涌现违反减负规定的状况,正确处理了减负与提高教学质量的关系,做到了同学、家长满足。 全面落实有关文件规定,规范学校办学行为,切实减轻中学校生课业负担,让同学轻松开心地学习生活、健康成长,是全面实施素养教育的需要,也是全社会的愿望,更是同学和家长的迫切要求。我校将继续严格执行相关文件规定,严格根据相关要求规范办学行为,将同学减负工作落到实处。合理安排作息时间,掌握课外作业总量,规范教辅用书管理,严控考试次数与难度,提升课堂教学效益,减负增效,努力走特色办学、内涵进展之路。 减轻同学课业负担 20*年6月10日上午,一班级将在减负方面所做的工作进行自查,报告如下: 一、首先加强师形成教减负的自觉性。 在办公室里,开会跟老师明确减负工作的重要意义,更新老师的教育观念。 二、抓好日常教学管理,切实提高课堂教学效益 1、自查没有增减课时,无任意增减科目现象;以课程标准为指导,无任意提高降低教学难度状况,按教学计划进行教学;按规定进行考试,无任意增加考试现象。保证周课时总数符合上级文件规定。并对课程执行状况进行抽查。 2、严格掌握同学在校时间,没有超过县教育局规定的时间。每天能保证同学体育活动1小时以
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