小学五年级上册美术教学总结2000字(14篇)

1、第 第 页小学五年级上册美术教学总结2000字(14篇) 关于上册美术教学总结，精选6篇学校范文，字数为2000字。这学期是学校美术教学的最末一个学期，同学们的学习任务特别繁重，作为美术老师，我和孩子们一起学习了美术的内容和方法，并进行了一系列的实践探究。 上册美术教学总结(学校范文)：1 这学期是学校美术教学的最末一个学期，同学们的学习任务特别繁重，作为美术老师，我和孩子们一起学习了美术的内容和方法，并进行了一系列的实践探究。 一、教学中，渗透了德育工作。 在美术课中，我着重了同学思想品德的教育。为了使同学能轻松、开心地上美术课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同

2、学的留意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 二、加强美术教学的研讨，努力提高教学水平。 本学期我校的美术爱好小组活动，我们仔细组织，严格要求，着重实效，不搞满堂灌，尽力提高同学们的水平，并且在每次活动中都得到了不同程度的锤炼。 首先，在教学中我们要留意激发同学的爱好。在课堂上我特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的技能。着重综合技能的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每次美术考试的成果都能达到90%以上。 其次，在教学中留意同学技能的培育，进展同学的综合素养。

3、美术课程着重综合技能的培育，重在培育同学的观测、思索、绘画技能及制造技能。以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。本学期我校的美术爱好小组活动，我们以同学进展为本，培育他们的创新意识，进展他们的制造精神和实践技能，为促进他们全面进展奠定良好的基础。同时美术课程内容要更加丰富，知识面要更广，构思更加繁复，我们美术爱好小组的成员大都比较喜爱美术。 三、取得的成果 在学校领导的大力支持和我们全组老师的共同努力下，我们的美术爱好小组活动开展的轰轰烈烈，卓有成效，圆满结束。 *班级的同学对画画很感爱好，画的也不错，在课堂上也能够自由地发挥了

4、自己的想象力，画出了自己心中所想的画。 *班级的同学画的真正感觉到画画带给学习和生活的欢乐，并且能从中获益匪浅。*班级同学的制造力极大的加强，他们能用自己的语言表达自己艺术见解。他们喜爱利用各种材料进行制造，如：泥工、剪刀等。在绘画方面也有了很大的提高，同学的绘画水平也得到了很大的提高。另外，*班级的同学，他们的绘画水平在全县排名第一。经过我和他们的努力，*班级的同学画的真正感觉到自己绘画水平的提高。 四、下学期的改进方向与设想 以后，我和同学们一起学习了美术的基本功，为了让同学们更好的学习美术。让同学在美术学习过程中，更好的进展他们的想象力，培育他们的创新意识。 一个学期以来，我不遗余力的做

5、好自己本职工作，努力让自己在工作中更加的严谨。 上册美术教学总结(学校范文)：2 本学期我校教学工作在学校领导的正确领导下，坚持教育的办学方向，以提高同学素养为中心，以培育高素养的学校生为根本任务，仔细学习，刻苦钻研，积极实践，努力进取，圆满完成各项工作指标，取得了肯定的成果，现将详细如下： 一、加强教学，提高教学水平 老师是学校的第一资源，本学期在校长室的带领下我们积极学习，努力探究，加强教学工作的计划性，针对学校生特点，以开心式教学为主，激发同学学习爱好，教学方法敏捷多样，努力提高课堂教学的效益。 1、仔细抓好上课 激发同学学习爱好。 学校生学习美术知识较为单一，对于美术课，往往都是老师讲

6、，同学做。假如老师讲得再多，同学掌控不好，就会是一堂失败的。所以，我充分利用课堂这个主阵地，多方面激发同学学习美术的爱好。例如：可以利用多媒体展示课文中的画面让同学进入情景，让同学产生美感;也可利用课文中的插图让同学进入情景;还有的教学课文中插图，通过放幻灯、动画，或讲解并描述故事等方法，让同学进入情景，在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成爱美、学美术的良好氛围。 2、培育同学的美术素养。 应着重培育同学的综合素养。在课堂上留意培育同学的观测技能，培育同学的想象技能和制造技能。并且在教学中遵循审美观念，多给同学感悟艺术作品的机会。多开展一些小活动，培育同学各种技能和素养的活动。 二、

7、仔细对待每一次的教学工作，取得了肯定的成果 本学期我校开展的课堂教学活动，我们全体美术老师都积极参与。通过活动，加深了我们之间的友情，加强了同事之间的沟通，增进了彼此的友情，大家都表现的比较积极。 三、仔细对待本学期的教研工作 本学期我们学校承接的课题是“美术教育课堂教学模式的讨论”，我们积极预备，在课堂教学中，着重培育同学的爱好，鼓舞同学敢于大胆发表自己的创意和构思，在同学的自主学习、合作沟通中，使美术爱好小组的活动成为全校老师、同学最喜欢的课程之一。为了更好地提高我校的美术教育教学工作，我们还对美术课的特点进行了设计，着重美术课程的系统性和有用性，提高同学参加美术学习的爱好，培育同学观测事

8、物、感受美术及制造美术品的技能，并将这种技能的培育定为课堂教学的终身进展目标。本学期我们组织同学进行了一次课内竞赛，评出了二等奖和三等奖两名，并对获奖同学进行了表彰。 四、加强了对教材的讨论，提高了教学质量 我们美术组老师积极参与、老师进修学校组织的各种教学教研活动，利用课余时间仔细学习，领悟教育理论，以充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 五、加大了教学投入，美术课程改革得到顺当实施 本学期我们美术组的老师克服了种种困难，加班加点地完成了校领导布置的工作任务，为学校争了光。 总之，在工作中我们一贯是锲而不舍地进行教学讨论，努力提高老师自身的素养。 上册美术教学总结

9、(学校范文)：3 转瞬间一个学期又接近年终了，回顾这学期的教学，想说的真是太多太多。这一学期，劳碌而开心的工作在我闲暇时，时刻都回味着过去，时刻都在感受着胜利、失败和收获。在校领导和同事们的热心支持援助下，我顺当地完成了本学期的工作，取得了肯定的成果。现将我本学期的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。 一、加强理论学习，不断提高思想业务素养 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网

10、络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自己的知识结构，目前已仔细学习了美术新课程标准，领悟其中的教学艺术。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，知识的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素

11、养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教初一初二的美术课和初三1班的副班主任工作，同时还承受学校的图书管理员工作。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失实时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子

12、设计发现课”、“我的椅子写生课”、“奇妙的椅子设计课”、“漂亮的门帘易拉罐制作”等课，着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。 对于我负责的中学部微格训练课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学技能，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 二、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“学校部师生手工制作发现展览”等等；同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其

13、中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“折纸爱好班”，但由于

14、种种原 上册美术教学总结(学校范文)：4 本学期我担负五(1)班的美术教学工作，本学期新课程标准的学习让我有了更新的理念，在此，对我*年来的教学工作状况做以总结，总结如下： 一、仔细研读新课标，仔细领悟新课标精神 新课程理念下的美术教学不仅关注同学的情感立场、审美技能，还关注美的技能，同学的审美技能和美术素养的进展方向。在美术教学中，我着重激发同学学习美术的爱好。为了使同学能轻松、开心地上美术课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 二、培育同学的创新意识 在美术教学中，我着重面对全体同学，以同学进展为本，培育他

15、们的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。培育同学形成良好的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基础。 三、培育同学的创新意识 在美术学习中，大胆尝试，勇于突破。在美术教学中培育同学的观测技能，思维技能，想象技能，形象思维技能，创新意识的培育。以同学为主体，以同学为主体。因此在教学中不能只局限于

16、课堂的教学，要从同学的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维。 四、仔细批改作业，布置作业有针对性 对同学的作业批改实时，仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。 五、加强自身素养的提高 除了课堂的教学之外，还要求同学多动手，多实践，多总结多参考其他学科的作业，这样才能使我们的美术教学更具特色。 以上我认为本学期我做得还很不够，有待于进一步提高。今后我将更加努力，争取做到最好。 上册美术教学总结(学校范文)：5 本学期我担负了*班级1班的美术教学，现总结如下： 一个好的班集体，需要有一个好的班

17、风，学风。这个班的班训为：“团结、进取、勤学、善思”。我以班长、组长为班，每一天坚持开会，学习他们集中精力，仔细学习，每一天坚持学习，每一天坚持画画书法，每周写一张字帖。 学习美术的目的是为了让同学对我们的美术课产生深厚的爱好。我以课本为中心，以本地区的生物风采为依托，在教学中，我以激发同学爱好为主，以审美体验为核心，着重培育同学养成良好的思维习惯，着重培育同学对音乐的爱好，以及同学对美术书法的爱好。同时，课堂上做到精讲精练，抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从同学的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维，使同学有举一反三的技能。培育学困生的学习爱好，简约些的找学困生回答。因材施教

18、，不断提优生，鼓舞学困生学习上课仔细，擅长思索，学习爱好也会得到加强。 在教学中不断渗透艺术教育，同学学到了很多的书法知识。如：小小的手画的姑娘、小蝌蚪出壳等课，这些绘画作品不仅给同学营造了宽松开心的学习氛围，而且还陶冶了同学的情。 我在教学中，着重培育同学养成爱观赏美的习惯，陶冶美的情，进展同学的审美技能和鉴赏技能。在同学的一个个审美技能培育中，开展美术教学，培育同学的审美技能。 我们*班级二班共有28名同学，他们的学习基础和基础很差，上进心不强，学习上存在着差距，没有学好的学习方法。因此我针对他们各自的特点进行因材施教，鼓舞他们从基础知识上去学。对于学困生，我首先激励他们树立学习的信心，学习上采用“一帮一”的方式。常常进行鼓舞和表扬，让他们觉得上课是一种乐趣，同时，也是一种享受，从而养成一种良好的学习习惯。 对于学习有困难的同学，我对他们进行了耐烦的辅导，鼓舞他们在课堂上仔细听讲，仔细思索。让他们觉得学习是他们的一种乐趣，同时他们的积极性也很高，上课的积极性也提高了，学习成果也会提高很大。 在同学的作业评价上，针对全班同学的不同特点，我把全班同学分成了6个竞赛小组，并对平常作业进行抽查评比。每周我都要评比出几个进步较大的同学和一个学