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文档简介

1、大班艺术有趣的面具教案反思这是大班艺术好玩的面具教案反思，是优秀的大班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1能自主选择材料，大胆地进行面具装饰活动。2在活动中不断进展制造想象及动手操作力量。3充足体验胜利后的欣喜。活动准备：1空白面具人手一个。范例3个。2装饰材料、剪刀、双面胶若干。3道具：丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。4背景图一幅，音乐磁带、录音机。活动过程：1谈话导入。（1）出示背景图，小好友们猜一猜这是什么地方？（2）放音乐，小好友们听一听，人们在俱乐部里干什么？（3）小结：新的一年开头了，欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化装舞会呢，人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可

2、爱的兔子小姐面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具，大家你不熟悉我，我不熟悉你，可以逍遥自在的唱歌、跳舞，玩得可开心了。瞧，钱老师也收到了主持人寄来的请帖，你们说我带哪个面具去好呢？为什么？2介绍材料，激发爱好。（1）小好友想和老师一起去参与迎新年化装舞会吗？你想做个什么样的面具呢？（2）老师为小好友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料，你想用哪些材料来装扮面具呢？3幼儿制作面具，老师巡回指导。（1）讲解操作要求：小好友可以自主地选择喜爱的材料来装扮面具，活动中留意谦让，不影响他人，活动结束后要主动整理物品。（2）指导并帮忙力量弱的幼儿完成作品。（3）提示先完成的小好友，跟好好友讲讲自己做的是什么面具，用了哪些材料。4活动评价。（1）你做的是什么面具，用了哪些材料，它有哪些特别的地方。（2）相互介绍各自的面具。5跳化装舞。（1）时间不早了，我们选择一样最喜爱的道具去参与化装舞会吧！（2）音乐起，师幼共同舞蹈。活动反思：艺术活动是一种情感制造性的活动，在整个过程中，我一切从孩子的爱好和需要动身，给他们一个想象的空间、一个操作的平台、一个制造的契机。我为孩子们准备的全部材料都是合适多样性选择和探究的，丰富多样的材料给孩子们的制造活动带来无限的想象与

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