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文档简介

1、大班语言活动美丽的春姑娘教案反思大班语言活动漂亮的春姑娘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，各领域浸透，活动反思等内容，通过观看图片，讲解并描述内容，进展幼儿的观看力量和语言表达力量，丰富词汇，培育幼儿学习散文的爱好以及对文学作品的赏识力量，合适幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看漂亮的春姑娘教案吧。活动目标1通过观看图片，讲解并描述内容，进展幼儿的观看力量和语言表达力量。2丰富词汇，培育幼儿学习散文的爱好以及对文学作品的赏识力量。3通过学习散文，培育幼儿良好的说话习惯。4引导幼儿在文学作品中学习，感悟生活。5激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备实物投影机、电视机、录音机、春

2、景图一张、电教软件、文字卡片。活动过程1提示幼儿，说出冬天之后什么季节来了。2出示春天的景图让幼儿观看，并讲解并描述春天里有些什么。3启发幼儿，思索用什么词语来描述春天里有些什么。4分小组商量，让幼儿用不同的语言来描述春天的特征。5出示图片和相应的文字卡，指导幼儿用字来组词，再用词来造句。6依据画面内容，有挨次地把春天的景物描述出来，语言越美丽越悦耳越好。7听录音机姐姐的描述。8依据录音机姐姐的描述进行表演。9让幼儿自由摆布卡片进行讲解并描述，进一步学习、稳固。各领域浸透艺术：让幼儿绘画春天的景象。赏识表现春天的音乐，并让幼儿依据音乐创编舞蹈。生活中浸透：吃饭时留意卫生，预防春季传染病的发生。环境中浸透：布置春天的环境图，展现春天的各种景物。家庭中浸透：要求家长在家里丰富孩子的词汇，了解春天的景象。活动反思在教学中我充足激发幼儿的学习爱好，培育幼儿自主学习的意识和习惯，为幼儿创设良好

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