语文周记集合九篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 语文周记集合九篇 【实用】语文周记范文集合九篇 高兴又充实的一周又告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们通过周记发表自己的看法和想法吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家收集的语文周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 语文周记 篇1 這個星期六，我住在上海最好的朋友，丁丁要來我家玩了，“你必須寫完作業，否則丁丁一家就不會來了!“媽媽警告我。聽了這句話，我馬上蹦到椅子上開始寫作業。 一開始寫的是語文，寫到作文時，我一只手插着腰，還有一只手摸著頭。那時，我就像一只猴子，有時，還發着呆呢!因為，想不出來要寫什麼?之後又被媽媽深深的罵了我一頓。

2、我決定先寫數學。在這一個科目我花了好多時間。我都會請爸爸或媽媽來教我，他们在教我時，腦子動的比海豚還要快，所以，這次數學作業希望能全對。英語對我來說不難，可是，這次考試卻沒有考到100分，真惋惜!也怪我马虎大意。所以我比平時更认真了! 我光寫作業就花了兩個小時!接下來要完成作文，才能在星期天安安心心和丁丁玩! 這時，聽到了媽媽的聲音：“吃飯了!“，可我琴還沒練呢!我就和媽媽商榷吃完飯後，再練。媽媽同意了，最後要去睡覺了!希望明天會是一個美好的一天! 语文周记 篇2 20 xx年X月X日 X天 星期天到外婆家看看是惯例，除了当妈妈的特使外，我更喜欢这个老戏迷。 外婆五十多岁了，平日喜欢听戏，偶尔

3、这句戏词忘分表棕出新娘对婚姻十分满意的心情，外婆很熟悉这出戏，这时索性连唱带动作全表演出来了，乐得我捂住肚子笑。 我骑车一进外婆家的大门，就听见一句戏腔，“祖国的大建设一日千里“我停下车有意摇几下车铃，外婆迎出来，手中还拿着一把韭菜看见我，愉快地说：我知道今天会来，外婆包好了饺子，等着我们。屋内的小桌上，小超霸录意机还在响，外婆的兴趣来了，又换了磁带外婆又开始唱起来了。 外婆又说：“不如来段辕门外那三声炮宛如雷震吧! 这时，我把手中择争的韭菜菜递给外婆，她才悄然大悟：“嘿，该做饭了! 我敢打赌，要不要快晌午了，外婆会不停地唱下去的，外婆真是个老戏述，我永远都不会忘掉这一向外婆的戏剧。 语文周记

4、 篇3 从我接手这个班级的那天起，给我印象最深的就是我一直马不停蹄的追逐，这个班级有将近一个星期的时间没有上语文课，其他的班级已经拉这个班级太远太远了，我务必把课文追上他们，这是次要的，更重要的是让这个班级的学生学一课把握一课，真正在素质上跟上他们，而且甚至超过他们。根据着一点，我想要做好以下几点： 1、要让学生温故而知新，及时的布置家庭作业，要积少而成多。重视学生平日的积累，而且每天都要让学生作好复习。于是我们课上设计了听写活动，每天布置完家庭作业，我都要进行听写考试，对表现好的同学及时给予激励。譬如发给他一朵小红花，在班内通报公开表扬等形式，真正调动了学生的积极性。 2、及时与家长沟通，发

5、现学生的不良反映或表现不好的行为、成绩下降等及时与家长沟通了解状况。前一段时间，我发现班内赵俊杰的成绩一路下滑，于是我与家出息行了一次谈话。发现赵俊杰同学原来一直在利用下午放学的时间去体育场练习武术。“强身健体自然是一件好事，但是要保证给孩子充沛的学习时间，而赵俊杰却顾此失彼了。于是我和家长达成了共识，假如他的成绩总是这样，就取消他的武术活动，而一门心思的投入到学习当中。我想从这以后，他一定会取得好成绩，获得进步的。 3、后进生要多加关注，不能放任自流。后进生的问题是班内的一个大问题，也是让老师头疼的问题。没有方法，人与人之间总是存在着个体差异，十个手指还不一般齐呢!后进生自理能力差、贪玩，教

6、师要进行个别指导，多给他们时间，对于难把握的地方要重点指导，利用放学后的半个小时进行指导学习，使其共同进步! 语文周记 篇4 这节语文课上，来了一个不速之客，这让我们班乐得呀。且听我细细道来。 本来这节课上得好好的，全班的人都在细心的听着老师讲课。突然，不知是谁叫了一声：“有老鼠。全班五十八双眼睛齐刷刷得看向罪魁祸首那只灰不溜秋的小老鼠。或许是感受到我们的凝视，那只小老鼠像是忸怩地把头缩了回去，不久，又把头伸了出来。 老师难堪地说了句：“好好听课！终究，同学的注意力终究又成功地转移到老师的身上。又或许是感觉到没有注意到它时，它便在空调上面爬来爬去。 突然，它沿着一根电线往上爬去，那电线被弄得晃

7、来晃去，但它就像一个优秀的杂技演员似的顺利的爬过这跟电线，来到了窗户旁边。我看着吓坏了，这里可是四楼啊，要是掉下去，可就死定了。 所幸，它爬进了窗帘内，在窗上的栏杆上面爬来爬去，可是却找不到别的路。它像是迷路的孩子那样，四处乱爬，企图找到一条活力之路。它翻过窗帘，来到了窗帘的正面。它四爪冒死地抓住窗帘，生怕掉下去，它这是把自己逼上了一条绝路啊。好几次，它的爪子都打滑了，好在它有四只爪子，但仍旧让我看得心惊肉跳。虽然老鼠是人人喊打的生物，但那也是一条鲜活的生命。 我们的注意力始终在老鼠的身上，老师终究忍无可忍，派了几个人去把老鼠抓下来。 只见那位同学拿着钳子，在窗户上左拍右打，可迅捷的老鼠会这么

8、轻易就被打倒吗？老鼠东躲西窜，一个不注意，掉下了窗户，落荒而逃，那位同学的抓鼠大任未能完成。 虽然老鼠未抓着，但老师仍旧给了我们一个奖励多写一篇周记。 这就是这篇周记的由来。 语文周记 篇5 大病初愈的我终究回到了集体中，没想到同学们一看见我，就告诉我要准备加入课本剧比赛。我一听心里很愉快。可是由于我没有时间排练，所以只能演“杰克一角。虽然只有一句话，但是我还是在认真准备。 比赛开始了，前两组的表演有条不紊地进行着，第一组的表演毫不慌张，赢得了阵阵掌声;其次组的演员表演的对比拘谨，但也算圆满完成了表演任务。很快轮到我们组上台表演，我的心怦怦直跳。看看我组的其他成员，他们却十分冷静。表演开始了，

9、朱柠把伯诺德夫人的冷静机灵表演得惟妙惟肖。轮到我的对话了，我只觉得我的大脑紧张地一下子出了故障，竟然把台词说成了“天真冷，先生们，我去蜡房抱些蜡烛来生个火吧。这下可糟了，我把我组的表演给搞砸了此时，我虽然还是面带微笑走回座位，但我的心里却十分忧伤，十分悔恨。但是我组的同学们，他们没有丝毫的埋怨，而是宽容地理解了我。 好像转瞬间，比赛就终止了。坐在座位上，回想这节难忘的语文课，既让我感到悔恨，更让我体会到宽容的温暖。 语文周记 篇6 岁月如梭，眨眼间一学期，已经过了8周，单元考试分数发下来了。 这次的单元考试我觉的我考的不是很好，考试中，单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，

10、这样语文成绩才能节节攀升。考试时，要注意认真审题，别把句子的来源弄混了。务必不能马虎，不能掉以轻心，否则懊悔莫及。要想学好语文，多做题目是难免的，要熟悉和把握各种题的意思。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再读一些课外的书，以帮忙开拓思路，提高自己的作文水平，把握一般的修辞手法。假如平日写练习时随意、马虎、大意等，往往在考试中会充分暴露，故在平日养成良好的习惯是十分重要的。 经过这次考试，我明白了：失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信经过反思的我，能在下一次考试中发挥得更好！ 语文周记 篇7 上上周二中午，我慢吞

11、吞地去睡觉。中午是超凶的陈老师看我们睡觉。来到睡室，我习惯性的看下四周，又害怕又厌恶地望着远处的陈老师。“赶快盖好被子，睡觉！陈老师的声音徘徊在我的耳中。我很不情愿地盖上被子，挑了个安逸的姿态，闭着眼睛躺在床上。10分钟后，我紧闭眼睛，不希望被陈老师看出什么漏洞。“呼一阵呼噜声传来。谁打的呼噜啊，好吵！我在心里想到。不一会儿，又传来了呼噜声。每隔几分钟，就会有一串长长的呼噜声，一次比一次声音大。哎呀，好吵啊！谁啊？我忍不住睁开眼，提防翼翼又小心地抬起了头，望了望整个睡室。呼噜声好像是从杨洁凌睡的那个地方传来的，哎呀，烦死了！我又躺了下去。一声声呼噜声弄得我无法安心入睡，无聊地躺在床上好久。不过

12、，我已经昏昏欲睡，有了点要睡觉的意思。“呼呼噜声再次传来不一会儿，我竟然在呼噜声的吵闹下睡着了！ 睡醒觉，我们整个女生睡室一直在探讨着古怪的呼噜声。每个人都有自己的推测。正值我“百思不得其解时，杨洁凌突然生气地向我走来，看她的表情，应当是中午没睡好。杨洁凌径直向我走来，一屁股坐在我的床上，很愤怒地对我喊道：“那个人烦死了，一直在那打呼噜，还离我那么近！搞得我一中午都没睡好。想睡也睡不着！杨洁凌?里?嗦地跟我讲了一大堆，好像是我弄得她中午没睡类似的。“你说谁打的呼噜？我抓住杨洁凌一大堆话中的重点，问道。“呐，那个人咯！“你前面的旁边？“对啊！烦死了！顺着杨洁凌手指的方向，我向前望去。原来打呼噜的

13、人是二年级的一个人。 有了答案，我起身拉起杨洁凌回到教室，杨杨还一直喋喋不休地跟我讲着。这次，我也由于那个二年级某个同学的呼噜声没睡好，一副无精打采的样子。下回，我可不希望再听到厌恶的呼噜声啦！ 语文周记 篇8 在教学识字2时，本课的12词都是体育工程名称，孩子们对球类和田径对比熟悉。对竞走、射击、标枪对比陌生。但在做作业时，孩子们把体育工程和体育用品混淆了。在书写“枪时，好多孩子把“枪的“人字头写成“八，多督促。 语文周记 篇9 时光匆促，岁月无痕。不知不觉间，从教已有十几个春秋;不知不觉间，在语文教学的讲台上，一站就是十几年。我挚爱我的事业，我热爱我的专业。总感觉做老师的收获，是“春种一粒

14、籽，秋收万棵粟;总感觉做语文老师的味道，就像窖藏的老酒，愈久愈醇香收获是醇美的,但醇美的背后可能是迷醉。迷醉了就会少几分苏醒 十几年前,刚加入工作不到两年,我就有幸在市语文评优课活动中获奖。那时候,对语文教学的希奇和热爱是我孜孜不倦研读教材教法的十足动力。记得有一次从别人手里借来一本板书设计,爱不释手。但无处可买又无法据为己有，就在假期里趴在床上整整忙活了三天，图文并茂的竟抄了将近100页!后来,这本手抄版的板书设计在案头陪了我好多年。那时候,备一节课舍得花费大量心血,讲一节课乐意听取好多看法.记得有一次讲公开课苏州园林,事先已经精心准备了好几天，一堂课下来自我感觉良好,但还是捧着本子挨个儿向各位听课老师虚心讨教,一圈下来竟然