小学数学人教三年级上册长方形和正方形长方形和正方形周长的计算方法_第1页
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文档简介

1、长方形和正方形周长的计算方法教学设计 黄琅镇中心校 熊作巫教学内容教科书P85列4及“做一做”。教学目标探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式,体会数学的抽象性和简洁性,会用所学的知识解决生活中的问题。通过多种活动,培养学生空间观念和推理能力。培养学生积极探讨、大胆尝试自主学习能力及同学之间协作互助的精神。教学重点自主探究长方形和正方形的周长计算方法,感受解决问题的多样性。教学难点用数形结合的思想理解长方形和正方形的周长计算的算理。教学过程一、激趣导入1、揭示课题2、复习旧知同学们,还记得长方形和正方形的特征吗?什么叫做周长?复习周长的概念。故事导入新龟兔赛跑小乌龟和小兔子吵架了,小乌龟说它走

2、的路多(长方形),小兔子说它走的路多(正方形)到底谁走的路多呢?我们一起来看看!二、学习新知(一)探究长方形周长的计算方法。1、方法一分析:小兔子走的路正好是长方形的周长,也就是四条边的长度和,所以可以把长方形的四条边加起来。列成算式为:6+4+6+4=20(米)计算方法是:长方形的周长=长+宽+长+宽。方法二根据长方形对边相等的特征,可以计算两条长之和,两条宽之和,再把它们加起来。列成算式为:6 2+42=20(米)计算方法是:长方形的周长=长2+宽2方法三长方形的一条宽和一条长的和正好是长方形周长的一半,可以先算出长和宽的和,再用它们的和乘2也能计算出长方形的周长。列成算式为:(6+4)2

3、=20(米)计算方法是:长方形的周长=(长+宽)2总结提升长方形周长的计算方法有三种长方形的周长=长+宽+长+宽长方形的周长=长2+宽2长方形的周长=(长+宽)2正方形周长的计算方法方法一正方形每条边都相等,可以把四条边加起来计算正方形的周长。列成算式为:5+5+5+5=20(米)计算方法是:正方形的周长=边长+边长+边长+边长方法二正方形的每条边都相等,所以它的周长是边长的4倍,即周长等于边长乘4,列成算是为:54=20(米)计算方法是:正方形的周长=边长4总结提升正方形周长的计算方法有两种:正方形的周长=边长+边长+边长+边长正方形的周长=边长4解决问题通过计算,小乌龟和小兔子走的路都是20米,小乌龟和小兔子走的路一样多,它们终于和好了,它们开心极了!它们还学会了长方形和正方形的计算方法。牛刀小试,巩固练习同学们,你们学会了吗?你喜欢哪种计算方法呢?现在你可以用你喜欢的方法来计算正方形和长方形的周长了!1 课件出示题目,拿出练习本。学生独立完成,教师巡视并单独辅导2 课件出示需要练习的教科书上的题目,同桌互助,抽人回答。3 难题全班订正,共同探讨。课堂小结今天的这堂课你学会了什么?请和

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