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文档简介

1、 高中生物果酒果醋的制作知识点 真正的学问分子该有一副傲骨,不善趋炎附势。这使他们当中绝大多数显得个色,总是鹤立鸡群,混不进人堆里。下面我给大家共享一些高中生物果酒果醋的制作学问,盼望能够关心大家,欢迎阅读! 高中生物果酒果醋的制作学问 1、发酵:通过微生物技术的培育来生产大量代谢产物的过程。 2、有氧发酵:醋酸发酵 谷氨酸发酵 无氧发酵:酒精发酵 乳酸发酵 3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌 酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要) 分裂生殖 孢子生殖 4、在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 5、在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发

2、酵。 C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 6、20左右最相宜酵母菌繁殖 酒精发酵时一般将温度掌握在18-25 7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌。在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。在缺氧呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。 8、醋酸菌是单细胞细菌(原核生物),代谢类型是异养需氧型,生殖方式为二分裂 9、当氧气、糖源都充分时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。 C6H12O6+2O22CH3CO

3、OH+2CO2+2H2O C2H5OH+O2CH3COOH+H2O 10、掌握发酵条件的作用: 醋酸菌对氧气的含量特殊敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。 醋酸菌最适生长温度为32,掌握好发酵温度,使发酵时间缩短,又削减杂菌污染的机会。 有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。 11、试验流程:选择葡萄冲洗榨汁酒精发酵果酒(醋酸发酵果醋) 12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。先在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol/L的H2SO43滴,振荡混匀,最终滴加常温下饱

4、和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观看颜色。 13、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的;排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是防止空气中微生物的污染。开口向下的目的是有利于二氧化碳的排出。使用该装置制酒时,应当关闭充气口;制醋时,应当充气口连接气泵,输入氧气。 高中生物果酒果醋的制作学问 01你认为应当先冲洗葡萄还是先除去枝梗?为什么? 应当先冲洗,然后再除去枝梗,以避开除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。 02你认为应当从哪些方面防止发酵液被污染? 如:要先冲洗葡萄,再除去枝梗;榨汁机、发酵装置要清洗洁

5、净,并进行酒精消毒;每次排气时只需拧松瓶盖,不要完全揭开瓶盖等。 03制葡萄酒时,为什么要将温度掌握在1825?制葡萄醋时,为什么要将温度掌握在3035? 温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。20左右最适合酵母菌的繁殖。因此需要将温度掌握在其最适温度范围内。而醋酸菌是嗜温菌,最适生长温度为32,因此要将温度掌握在3035。 高中生物复习攻略 1. 收集资料。 比如:老师对高考趋势的看法,专家的评价等,在讨论这些资料的过程中,要对于高考生物的重点做到心里有数,假如可能的话,能够适当猜测高考题目,但不能沉迷其中。 2. 基础训练,提升力量。 把握教材之后要利用试题进行巩固。从最近几年的高考题中可以看

6、出,基础题目始终占据主要位置。所以不肯定要选择难度较大的题目,但是肯定要掩盖全部学问点,并实行地毯式、拉网式梳理,不放过任何死角。肯定不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复学问点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。 3.构建学问网络 。 我们知道,生物学的概念、名词、术语相对较多,也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。 如何深刻的理解每个概念的内涵、外延,把握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学学问点进行分类、比较、归纳等,运用比较形象的方式,包括画图、表格、学问网络图等构建学问网络,构建出来之后还需要找老师修改,或者可以与其他同学相比对,相互指导、相互促进。 4.每次测试后先做好试题分析。 对同一类型的错误和问题进行归纳整理,明白错误的根源。对于错误较多的问题,要从正面、反面等不同的角度去分析和争论。 在复习的过程中,同学们要留意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视试验,领悟试验的设计意图,把握试验的操作(方法)。一轮复习不能操之过急,只有稳扎稳打、把基础学问夯实,生物成果才能在接下来的复习中突飞猛进。 高中生物果酒果醋的制作学问点相关(文章): 生物高二下册期中果酒和果醋的制作章节复习要点总结 高

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