2021-2022年高三第一学期调研考试语文试卷含答案解析

1、精品文档精品文档实用文档实用文档2021-20222021-2022第卷（70一、现代文阅读(93l3不仅抑制了文化产业的发展，也未能满足社会正常的文化消费需求，而随着经济发展的推进，这部分未能满足的文化消费需求将会不断提升。因而，从需求的角度来看，文化产业拥有巨大的发展空间。在这样的前提下，当政策的东风吹起时，文化产业自然就成为了资本的投资方向。相应的，资本的这种预期和注入也将成为文化产业发展的推力。机。然而，能否把握将良机转换为文化产业的良序发展，文化产业却充满了忧虑。梁漱溟先生的话说是“透出人心”，其最为忌讳的恰恰是“急功近利”，好的文化项目是一个厚积薄发的过程。一个成功的文化产品固然能

2、够为资本带来巨大的爆发式利润增长，但在取得成功之前，需要资金的持续投入，更需要投资品的愿望优先于谋取暴利。利是他们的首要选择。因而，很多文化公司面对的不仅是资本的快速注入，还有高回报压力。有相应的股份。为了确保资本回报，投资者会与创业团队签署对赌协议，要求企业每年盈利需达到一定数额，如果企业不能实现定期业绩，风投所占的股份比重就会上升，直至获得企业的控股权。文化精品来作为发展目标，只能以快速发展、做大企业、尽早上市，以便赢得更好的投资方来接盘作为企业目标。为此，很多文化企业不得不放弃其产品的文化属性，而单纯以商业性来打造产品。结果，在文化产业领域内，一方面，最能获得资本注入的仍然是电影、出版发

3、行、演出等商业模式已然成熟清晰的企业；另一方面，为了获得资金的注入，新成立的文化企业会纷纷按照风险投资的偏好来组建企业团队、构建企文化企业因丧失了文化属性而被市场淘汰，被资本抛弃。覆舟。理性长效的投资，可以帮助文化产业做大无形资产，形成战略优势，实现产业链条的延伸升级。急功近利的投资，则会让文化产业摒弃缓慢沉淀和精雕细琢，放弃文化属性，最终失去文化企业的可持续。文化产业虽然借着政策的东风赢得了资本的大量涌入，但它与金融资本的对接融合，仍是路漫漫其修远兮。（节选自新产经（xx.06）刘芳当文化遇到资本1.对我国文化产业现状及其发展问题的认识不正确的一项是（ ）A文化消费需求将不断增长，文化产业和

4、文化需求之间的矛盾将愈趋紧张。 B于文化产业发展的政策，给文化产业松绑，提高文化产业的市场化程度。 C吸引更多资本的注入，这将成为我国文化产业发展的推动力。 D亦可覆舟，实现文化产业的健康发展还有很多问题需要解决。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）薄发的过程。这是二者矛盾的焦点所在。 ） A文化公司为谋取资本的垂青，很容易摒弃对文化属性的追求；这样，文化企业也就失去了持续发展的能力，最终会被资本抛弃。这是文化遇到资本时的尴尬 。 B文化与资本天然存在矛盾，如果不能找到恰当方式解决这一矛盾，无论资本盈利状况如何，文化产业都将可能失去其文化属性，并失去资本的青睐。 C文化产业，特别是

5、新成立的文化企业具有投资周期长、风险高等特点。怎样缩短投资周期，降低投资风险，是文化产业的当务之急。 D当资本大量快速涌入时，文化产业如何与金融资本对接融合，实现文化精神与商业精神的融合，这是一个长期的、艰难的探索过程。二、古代诗文阅读(36(一)文言文阅读(19阅读下面的文言文，完成 47 题。李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。义兵入关， 劝以垦田，岁因大稔。躬捕寇盗，所击辄平。时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营，召其豪帅，谕以祸福， 群胡感悟，相率前后降者千余人，县

6、境以清。高祖大悦，以功赐奴婢百人。大亮献之。大亮密表曰：“陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”八年，为剑南道巡省大使。十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选 重臣。以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲其见任如此。大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。至性忠谨，虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩，而久不能得。弼时为将作丞，自匿不言。大亮尝遇有今日之荣，张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将，俄代州都督。时人皆贤大亮甚恸，废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。（删节自旧唐书列传第十二）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3）岁

7、因大稔 稔：庄稼成熟。 B. 讽大亮献之 讽：嘲讽。C.深乖昔旨乖：违背。D. 而多弼不自伐也 伐：夸耀。以下各组句子中，全都表明李大亮“忠谨”的一组是（3）以惠政闻 大亮密表曰 必通宵假我便通夜安卧 而处卑陋 哭之甚恸A. B. C. D. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3）都被处死了，只有他被张弼释放并成了张弼的朋友。取胜的情况，他独闯敌营，最终使辖区恢复了太平。作为朝廷重臣，被皇太子同时委任了三个重要职务。人；太宗追封他爵位，赐予他美谥，允许他陪葬昭陵。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！(二)古代诗歌阅读(11阅读

8、下面这首宋词，完成 89 题。陆 游七月十六日晚登高兴亭，望长安南山48为“干办公事”，身着戒装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活， 使他触景生情，作者于是写下这首词。 8这首词的上片描写了哪些景物，具有怎样的特色？（5）9这首词的下片作者主要运用了哪些手法，抒发了怎样的情怀？请简要分析。（6 分）（ 三 ） 名 篇 名 句 默 写 (6 分 ) 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) ，。置杯焉则胶，水浅而舟大也。（游） ，谁得而族灭也？（赋）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。，。（苏轼赤赋）乙 选考题三 、 文 学 类 文 本 阅 读 (25 分 ) 11阅读下面的文字，完成(1

9、)(4)题。(25你必须做出选择奚同发一刻，他眼里噙满泪水。算算从儿时岁练琴至今近二十年，他从来没有真正这么久！术真不错，可小提琴是门艺术，仅仅靠技术是不够的。缺乏感情。儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的，迄今为止，都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至，父亲上班后，还专门用摄像机对着他，看他是否在练琴。多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从来没有办法战胜父亲，比如说，家里为什么父亲在时就有电，父亲外出就没了电，直到考上音乐学院附小他才弄清楚，是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能。那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都在练那该死的琴，就连做梦

10、都是如此。也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他因为小提琴而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。起初见到他的教授们，一个个对他都充满信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整实在想看看，他到底会变成个什么样子飞梭。他的琴声，述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着随便拉一拉，毕竟是最后一次学校考试他一生考了多少试啊！没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也随之动容。直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格

11、的是铿锵有力的一个回响“咚”老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他。位。老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语，教授身边的同学提醒道：这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了。他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话。全场的掌声终于停下来，安静得可以身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声，我终于，可以不拉琴了那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加，传递，回响。下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5）A3文章这样写，表现了他在长期的机械性练琴中所形成的习惯。品主人公在“强迫”下学琴的心理历程。答：（ ）（ ）谈谈你对小说标题“你必须做出选择”的

12、理解。（6）为什么这样安排情节?（6）结合文本，简要分析小说主题，并谈谈你所得到的启示。（8四、实用类文本阅读(25阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25永远的陈寅恪宗教、史学、语言、人类学、校勘学、文学上的建树颇高，尤以中古史的研究卓尔不群。1902巴利文，19211925也不是硕士。”曹云祥又问：“他都有些什么著作？”梁答：“也没有什么著作。”曹听罢摇头表示为难。梁启超有点生气地说：“我梁某人也没有博士学位，著作嘛，算是等身了，但总共还不如陈寅恪先生寥寥数百字有价值” 梁启超列举了柏林大学、巴黎大学名教授对陈寅恪的推誉之词。曹云祥同意了。1926凡上佛经文学、禅宗文学必用黄布包，讲授其

13、他课程则用黑的。陈寅恪冬日喜他都亲自抄在黑板上。擦黑板本是脏活，学生要代劳，可他一概谢绝。讲课讲到入神处，往往闭目而谈如入禅境，直至下课铃响，也不介意。他倘有新的论文发表，必将单行本分给每个同学研读。他上课从不点名，也不小考。他不欣赏问答式的笔试，倡导学生提问题、有创新，以期对史识有新理解、新发现。此测试学生的读书博寡、语汇丰富与否及音韵学、逻辑学。此举虽毁誉参半， 但“寓意甚深”，可“测试作者的联想力和美感力”以及“表现文学的天才和造诣，而修辞的程度更可以从这里流露出来”。他既开风气也为师，一面向学生提示可走的新路，一面指导学生如何去做。那时陈寅恪不过三十多岁，还是西夏文和蒙古文。他的勤奋令

14、学生们脸红，也激发了学生们的勤勉精神。1927生遗体告别时，研究院的学生们在先，行的是三鞠躬，而陈寅恪行三跪九叩大礼。他送挽联，撰王观堂先生挽词，赋诗言哀。次年，他又应研究院众学生之请为王观堂先生撰写碑铭，于碑文中阐发观堂先生“独立之精神，自由之思想”的心曲。米折腰。1945疾，便写信向他汇报学习情况。陈寅恪本不了解季的学业，一听说季的指导老师瓦尔德施米特竟是自己的同学，且季的师祖便是自己的导师，他马上复长函鼓励季羡林，并热情把他推荐给胡适，使季羡林一帆风顺地到北大当了教授。后来陈寅恪读了季羡林的论文浮屠与佛大加赞赏，推荐给中央研究院史语所集刊，使季羡林“一登龙门，身价百倍”。的人。”傅斯年也

15、说过：“陈先生的学问近三百年来一个人而已。”更有人在谈及他的受世之尊之地位时说：“中国，只有一个陈寅恪！”下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5）夏文和蒙古文，这充分体现了他在治学上孜孜以求的勤勉精神。输入和汲取。论，这既是帮助陈寅恪顺利执教清华的理由，也是诚心之言。了陈寅恪特立独行的学者形象。西、博古通今的一代学术大师陈寅恪的至高成就进行了褒扬。答:（ ）（ ）分）分）寅恪！”。结合全文，具体阐释陈寅恪对于中国文化的意义。（8）第卷（80五、语言文字运用(20下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3 分) A风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗憾的是， 近

16、些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些大音希声。B毛泽东青年时期的世界观影响尤为深刻。C. 我们不得不承认，大师们的作品也是参差不齐的，某些篇章语言繁冗乏味， 格调低下庸俗，真让人不忍卒读。DiPhone4S在苹果专卖店门口的果粉们却乐此不疲，久久不愿离去。 14下列各句中，没有语病的一句是(3A101318路过但都视而不见，最后一名拾荒阿姨发现后施以援手，但终因伤势过重而去世 。 B美国篮球巨星迈克尔乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司 姓名权一案又有进展，此案日前已被中国法院正式受理。C.响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。 D无疑证明了道德之真与人

17、性之美天然具有动人心弦的力量。 15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3主旋律作品未必很“热”， ， ， 。 ， ，她构成了一个生机社会完形的精神规则。但她给人心灵的抚慰是不可替代的 她是社会浮躁时的一碗清水销量未必好、点击未必多、票房未必高 是经济火热、思维骚动时的一丝和谐主旋律作品观点未必极端，标题未必惹眼球A B C D“一群蚂蚁停在一根水中的枯枝上，突然，河流湍急，蚂蚁危急。而选择却被下面的文字表达为高深莫测、不明不白的内容。枯枝上的蚂蚁，（1）如果不能顾及各种动态与静态的综合效应，仅仅凭借观念史中原子化个人主义主张行动，群体的集体无意识将使自身解救活动趋于低效 甚

18、至完全失败。（2）如果借助其肢体语言建立集体的意识，并且实现新的规范层面的积极义务与消极义务的统一，进而得到狭义后果论意义上的集体的获救。 20不要照抄题干内容。）（1）（3分）（2）（3分） （不超过 25 字）（5 分）建议：六、写作(60 分)800(60说：“修身齐家治国平天下前面还有两句是格物致知、诚意正心，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做的如此出色，就是因为心在焉”材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。xx高三年级语文试卷答案及评分标准第卷（70一、现代文阅读(9 分，第小题 3 分) 1.A（“文化产业和文化需求之间的矛盾将愈趋紧张”没有根据。虽然“随着经 济发

19、展的推进”“文化消费需求将会不断提升”，但“文化产业拥有巨大的发展空间”。）2.B（“文化产业不属于高盈利的产业”错误，“热爱文化”没有根据。）3.C（“短投资周期”就等于放弃产品的文化属性，不能“打造文化精品”）二、古代诗文阅读(36(一)文言文阅读(194B（讽：用含蓄的话暗示或劝告。）5B（“哭之甚恸”不能简单认定是因为李大亮的“忠谨”。） 6C（李大亮担任剑南道巡省大使是“东宫僚属，皆盛选重臣”之前的事。）步，我又怎么忍心把你们当做低贱的奴隶呢！（2）（5）李大亮曾经在路上遇见而认出了他，（就）让家产来送给张弼，张弼拒绝不接受。（1）“11（2）“11）(二)古代诗歌阅读(11 分)上

20、片分别描写了瑟瑟秋风、漠漠边城、哀切角声、冲天烽火、耸立高台等景物）；的色彩（3）。从下片看，作者主要运用想象和拟人的手法（2），灞桥柳、曲江馆进行丰富联想并赋予人的多情与期待），形象地抒发了词人决心恢复中原、报国立功的壮志豪情（2）。（ 三 ） 名 篇 名 句 默 写 (6 分 ) 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，三、文学类文本阅读(25 分)A、C(A”，C“法有误，根据原文“没有什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲25）毕业前，“他”只能选择父亲的安排，走自己情非所愿的人生道路；毕业时“他”，毅然选

21、择放弃。人生有太多无奈，有时不得不做出选择。（3蕴，升华了主旨。（3）“他”最后一次拉琴的情形和听众的反应是本文的高潮部分，作者这样安排，更充分展现“他”内心的压制和反抗，突出人物心理，使人物形象丰满而富有张力。）本次演奏的成功和听众的赞赏，与前面拉琴缺乏艺术、大家（2）本次演奏的成功和听众的赞赏与后文他的最终选择形成反差，引人思考。）（对即可。）示例：这篇小说是对应试教育的控诉。从儿时起近二十年，主人公从来没有真正喜欢过拉琴。但在父亲的逼迫下从未间断过练琴。父亲的逼迫无所不用其极，他与父亲进行一次次智力较量，他没法战胜的，恐怕不止是父亲的智力。（6干事情不可强迫，应该尊重个体的不同需求和爱好

22、。（2）这篇小说是对艺术规律的理解。技术，是没有生命的；艺术，则是生命感受和技术的完美融合。主人公原先令教授们失望，而最后一次演奏成功，正是从（6否则达不到目的。（2）其他角度，言之成理也可。四 、 实 用 类 文 本 阅 读 (25 分 ) 12阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25(1)B、D（BD”）（25）(2)（6 分）（以下 3 点,每写出一点给 2 分）的原委；的严谨和学养的深厚；了铺垫。(3)（6 分）（以下 5 点,写出 3 点即可给满分）陈寅恪富有诗人气质，是一个纯正的学者；陈寅恪治学严谨，在教学中勤勉认真，堪称学生的楷模；一帜；陈寅恪为人多情重义，对友朋情真意切，对后

23、学的奖掖提携不遗余力；陈寅恪具有坚贞的民族气节和爱国情怀。(4)（8 分）（以下 4 点,每写出 1 点给 2 分）造出至高的成就和辉煌的业绩。他在学术研究中表现出“独立之精神，自由之思想”。他表现出拯救民族文化的强烈的使命感，体现了中华民族的文化精神。第卷（80）五、语言文字运用(20 分)13.B（ACCBC15C16（6）示例：（1）它们抱成一团，这群蚂蚁就会因此而得救。（3）（23）六、写作(60 分)18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)（xx附文言文参考译文：李大亮，是雍州泾阳人，年少时就有文武才干。隋朝末年，在东都洛阳与李密交战，战败，跟他一起的一百多人都被处死，敌人的统帅张弼见到他而认为他与众不同，就单独释放了他