小班世界水日活动方案

1、第 第 页小班世界水日活动方案小班世界水日活动方案 篇1设计意图：水是一切生命赖以生存，但随着社会经济进展，由于人们不合理的运用，水环境愈加恶化，水资源严峻短缺。3月22日是“世界水日”，3月2228日是“中国水周”，“世界水日”的宣扬主题是“水与粮食安全” 。为了培育幼儿从小养成爱惜水源、节省用水的好习惯，初步了解水与粮食、农田的关系，结合我园实际，特制定以下方案：活动时间：3月1928日参与对象：小班全体幼儿活动主题：我是爱水小天使活动目标：1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活休戚相关 。2、培育幼儿爱水、节省水、不污染水的良好习惯，并知道3月22日是“世界水日”。3、鼓舞幼儿积极参加

2、爱护水资源的活动 。活动预备：多媒体课件可爱的水宝宝活动流程：1、各班开展节省用水集中活动，娴熟朗诵儿歌小水滴，个儿小。2、全体小班幼儿一起观看课件可爱的水宝宝3、各班设计、制作节省用水标语，布置节省用水主题墙。详细活动时间安排：1、各班在本周内教会幼儿儿歌小水滴，个儿小2、3月22日上午小班幼儿9：30在多功能厅观看可爱的水宝宝宣扬片。3、各班在本周五内布置主题墙，并通过博客向家长介绍此次活动状况。4、在美术课上教会幼儿学画“小水滴”。附儿歌：小水滴，个儿小小水滴，个儿小，作用多，本事大。 小草喝了冒新绿，小树喝了吐新芽。 奶牛喝了奶水多，小猫喝了乐开花。 地球生命它哺育，万物都要感谢它！小

3、班世界水日活动方案 篇2水是世界上最珍贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我园结合乐乐班大班“水”的主题课程，于3月21日起，开展“节省用水、从我做起”的“世界水日”宣扬活动，详细活动方案如下：一、活动目的1、通过宣扬活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱惜水、珍惜水、节省用水。2、让幼儿在观看宣扬专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。3、通过参加“水”的宣扬活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节省用水。二、活动内容及形式1、开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节省水

4、的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”一直本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。2、发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣扬，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、爱护环境，珍爱我们共有的家园。3、通过“今日，你节水了吗？”节水行动。在乐乐班的提倡下，全园各班幼儿开始节水行动。三、保障措施1、检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。2、制作宣扬栏和宣扬卡，保证活动的顺当开展。3、3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班老师有序组织幼儿，保证安全。四、预期

5、效果“环境爱护，教育为本”，通过乐乐班的“节省用水、从我做起”的世界水日宣扬活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位老师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节省水资源，为爱护我们共有的家园做出自己的贡献。小班世界水日活动方案 篇3为了从小培育幼儿的节水意识，在3月22日世界水日，围绕“节省用水，人人有责”开展主题系列活动。一、提前制定班级活动方案。为做好这次主题工作，园领导亲自督导制定了活动计划，各班老师结合班级状况讨论制定了具体的班级活动方案。二、围绕活动主题，多种形式开展活动1、创设了节省用水，人人有责的宣扬

6、板，启动了我园爱水、惜水、节水的主题活动。2、向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让老师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。3、各班以世界水日、及爱护水资源小常识，节省用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以爱惜地球，节省用水为主题组织幼儿开展绘画活动，让幼儿感知爱惜地球，节省用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、爱护环境，珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育，也向家长做了很好的宣扬。三、活动效果环境爱护，教育为本。通过此次宣扬活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了爱护水资源、节省用水要从自己做起，从身

7、边的点滴做起。使世界水日真正走进了幼儿心中，根植下爱惜水、珍惜水、节省用水的意识。通过此次爱护地球，节省用水的世界水日宣扬活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位老师、每个家庭坚固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，爱护水资源，为爱护我们共有的家园做出自己的贡献。小班世界水日活动方案 篇4一、指导思想通过节水进学校主题活动，宣扬我国水资源现状及节省知识，培育师生珍惜水、节省水、爱护水的意识，并通过小手拉大手的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节省和爱护水资源的行列中来，让节省用水成为人们的生活习惯。二、节水宣扬组织机构1、节水宣扬领导小组组长：徐*副组长：刘*成员：

8、各年纪教研组组长领导小组职责：负责学校节省用水工作的宣扬、组织、领导和协调，对学幼儿园节省用水工作开展落实状况进行监督检查。保健室、办公室：预备相关节水宣扬材料会议室：预备节水宣扬专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻档案室：资料回收、整理三、活动对象：全园师生四、活动时间：20*年3月19日至30日五、活动主题：节省用水 从我做起六、活动安排及负责人：1、营造节水宣扬氛围：1利用园内宣扬栏张贴节水宣扬海报。负责部门：保健室2利用电子显示屏播放节水 。负责部门：电教室3利用班级家长园地张贴节水。负责部门：文印室43月22日，第二十届世界水日当天，在入园时段进行面对家长的节水宣扬现场活动。活动期间，通过文明小卫士向家长发放节水宣扬资料含节水倡议书，节水小技巧等，以加强家长的节水意识和技能。2、开展节水教育活动：1各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班老师2下载节水专题动画宣扬片，3月22日、25日下午2：30播放，各班组织收看、争论。负