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文档简介

1、2022-2023年(备考资料)医技类-心理治疗(中级)代码:386历年真题精选一(含答案)一.综合考核题库(共35题)1.A.代沟现象B.原始思维C.文化冲击D.文化革新E.文化适应为了更好地进行代际的交流,需要正确地处理正确答案:A巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的正确答案:B文化变迁有三种类型,其中一种是正确答案:D2.下列关于表情的描述,错误的是A、表情可从面部、身体姿势、手势等方面表现出来B、表情的基本方式是先天的C、表情也可在成熟过程中自发发展D、表情也可通过后天学习来抑制或者获得某些表情E、语音、语调无法表达情绪正确答案:E3.普莱尔发表的第一部科学的、系统的儿童心理学著作

2、是A、一个婴儿的传略B、儿童心理C、青少年:它的心理学、及其生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教育的关系D、发展心理学概论E、心理学年鉴正确答案:B4.成年人的个性特点是A、人生观、价值观的形成与稳固B、自我意识、人生观的形成与稳固C、成年后期的价值观的形成与自我意识的发展密切联系D、成年期不需要确定自我同一性问题E、成年期的关注点转移到外部世界,对自我的关注已经淡漠正确答案:C5.有一位年轻人,自从母亲去世后,就有意无意地模仿他母亲的行为特点,以稍慰内心因丧失而产生的痛苦。他使用的防御机制是A、退行B、认同C、投射D、替代E、合理化正确答案:B6.下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解,

3、最准确的一项是A、来访者与心理治疗师的教育程度不一样B、来访者与心理治疗师的国籍不一样C、来访者与心理治疗师的文化背景不一样D、来访者与心理治疗师的语言不一样E、来访者与心理治疗师的生活习惯不一样正确答案:C7.雅斯培尔斯的理解的心理学主要观点是A、精神外部有意义的关系B、生理内部有意义的关系C、精神与生理的相互关系D、精神内部有意义的关系E、文化与精神的相互关系正确答案:D8.卡特尔将人格特质分为A、个人特质和一般特质B、根源特质和表面特质C、枢纽特质和核心特质D、主要特质和次要特质E、核心特质和次要特质正确答案:B9.朋友之间沟通时的空间距离是412英尺(1.34m)时,此时会产生的感觉为

4、A、亲密感B、接近感C、无特别感觉D、疏离感E、排斥感正确答案:C10.A.达尔文B.普莱尔C.柯林渥斯D.霍尔E.荣格发展心理学概论是世界上第一部发展心理学著作,提出了追求人的心理发展的全貌,该书的作者是正确答案:C将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是正确答案:D提出前半生和后半生分期观点的心理学家是正确答案:E重视中年危机的心理学家是正确答案:E11.个体对他人的外表有良好印象时,会对他的人格品质倾向于肯定评价。请问这种现象属于的心理效应为A、从众效应B、首因效应C、光环效应D、近因效应E、投射效应正确答案:C12.社会化是指A、个体由自然人成长、

5、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程正确答案:B13.多数特质理论家集中研究的心理特质在阿尔波特(Allport)的概念系统中称为A、一般特质(commontrait)B、个人特质(personaltrait)C、次要特质(secondarytrait)D、枢纽特质(cardinaltrait)E、核心特质(centraltrait)正确答案:A14.有关挫折的描述,以下看法正确的是挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应遭受挫折后,人会变得

6、非常颓废挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的A、B、C、D、E、正确答案:E15.下面的陈述不符合皮亚杰阶段理论的是A、各阶段都有它独特的结构,标志着一定阶段的年龄特征B、由于各种因素,阶段可以提前和推迟C、各阶段的出现,从低到高是有一定的次序D、每一个阶段都是形成下一个阶段的必要条件E、每个阶段之间都是截然分开的正确答案:E16.下列有关听觉的陈述,正确的是A、音高与声波的振幅关系最大B、音高不受声波频率的影响C、声波的频率决定响度D、振幅相同但频率不同的声波响度不同E、听觉的心理特性有频率、振幅和音色正确答案:D17.下列关于气质的描述,错误

7、的是A、气质是先天的B、气质受神经系统活动特性的制约C、气质无好坏之分D、不稳定而灵活的神经类型对应的气质是胆汁质E、气质是可以改变的正确答案:E18.以下不属于个体心理学的理论的是A、追求个人优势和社会优越是人格的首要动力B、自卑与补偿是个人追求优越的基本动力,人对某些缺陷的补偿是自卑的表现C、个体有一种与生俱来的潜能,对和谐生活,相互友好的要求D、创造性自我E、自我实现正确答案:E19.美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献A、亲和动机B、赞许动机C、强化与奖励D、成就动机E、抱负水平正确答案:D20.朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有A、

8、内部的控制点B、指向内部的自我C、外部的控制点D、强有力的超我E、强的自我效能正确答案:A21.当你在为应付职称考试而紧张准备时,别人在场常常干扰你的思路,影响你的复习效率,这种情景属于A、社会学习B、社会抑制C、社会助长D、社会顾忌E、社会意识正确答案:B22.我们平常所说的“吃不着葡萄,说葡萄酸”,所使用的防御机制是A、压抑B、替代C、移置D、反向形成E、合理化正确答案:E23.强化理论源自于哪种理论观点A、奥地利精神分析学派B、人本主义C、行为主义D、认知心理学E、美国芝加哥学派正确答案:C24.勒温提出的行为公式是指A、行为是环境与心理的函数B、行为是环境与人的函数C、行为是自我与他人

9、的函数D、行为是个体与群体的函数E、行为是能量交换的表现正确答案:B25.极易动感情,爱交际,追求与外界的和谐,思维功能受限制。这种特征在下列心理类型中属于A、外倾思维型B、外倾情感型C、外倾直觉型D、内倾情感型E、内倾直觉型正确答案:B26.A.刺激物的新异性B.刺激物的强度C.刺激物的运动变化D.兴趣E.情感在中国贵州偏僻的农村,高鼻子黄头发的外国人特别容易引起人们的注意,原因是正确答案:A夜晚,闪烁的霓虹灯容易引起人们的注意,原因是正确答案:C婴儿的哭声容易引起母亲的注意,原因是正确答案:E27.下列关于学习的陈述,正确的是A、学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变B、条件化辨别通过

10、部分强化和条件强化而形成C、操作条件反射在行为塑造中起关键作用D、强化的数量越大,学习的速度越快E、顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排正确答案:C28.有关动机的说法,错误的是A、动机指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力B、人的某种需要从未满足状态转变到满足状态,并产生新的需要,这一过程称为动机过程C、动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种D、按动机的性质可分为优势动机和非优势动机E、动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类正确答案:D29.A.痛苦B.愤怒C.伤心D.嫉妒E.哭叫婴儿早期的主要情感反应是正确答案:E我国心理学家孟

11、昭兰指出新生儿就具有的表情是正确答案:A30.关于生物进化的正确陈述是A、是在时间进程中个体基因的改变B、是由于有机体和环境长期交互作用的结果C、适应环境行为的遗传基因被全部保留下来D、内部环境提供基因表达的可能性E、适应环境行为在人的童年期是稳定不变的正确答案:B31.在美国儿科研究院关于婴儿情感发展的里程碑中,情绪思想的形成是A、第一个里程碑(03个月)B、第二个里程碑(27个月)C、第三个里程碑(310个月)D、第四个里程碑(918个月)E、第五个里程碑(1836个月)正确答案:E32.个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程是A、印象管理B、印象形成C、个体印象D、个体信息E、刻板效应正确答案:B33.塑造程序的一个重要特点是A、维持强化标准不变B、突然提高强化标准C、逐渐提高强化标准D、逐渐降低强化标准E、突然降低强化

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