高效课堂公开课评优活动的实施方案_第1页
高效课堂公开课评优活动的实施方案_第2页
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文档简介

1、高效课堂公开课评优活动的实施方案为加强我校教师队伍建设，提高教师素质，努力打造高效课堂，不断提高我校织机构组 攀 孙立伟成 孙 开课、示范课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学质量共同提高的良好机制。四、活动原则1、活动的原则：全员参与、人人公开课。2、活动的对象：全校所有学科任课教师，要求人人参与，让全体教师得到锻炼和提升。3、注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。学校对每一位公正”。五、活动要求 1、 教师要深入钻研课标、教材

2、，深入了解学生学情， 我校安排已获得区级教学能手的教师、骨干教师、学科带头人、优秀教师荣誉称号的教师为年轻、新教师先上示范课。3、校长、教师要积极参加各级各类听评课活动，达到规定节数。六、具体措施 1.部分。学校召开动员大会，充分调动教师的积极性，做到人人都参与、个个有收获；达到互相评议，共同提高。2认真组织，周密安排。学校成立“高效课堂具体到天、责任到人，既对本学校的活动进行指导，又对公开课进行准确评审。3.狠抓落实，要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，避免流于形式、走工作，建立奖惩制度。5.营造氛围，深入开展。要通过形式多样的宣传活动，现的问题，制定整改措施，加快课堂教学改革的步伐，

3、大力推进素质教育，促进我校教育教学质量再上一个新的台阶。高效课堂赛教活动实施方案 2017-03-3115:02 | #2 楼为进一步深化课堂教学研究，促进教师专业成长，打造优质高效课堂，提高课堂教学质量，根据上级要求，决定在我校广泛开展赛课活动，特制订本实施方案。一、指导思想以新课程理念为指导，加强教师专业修炼为根本，提升课堂教学效益为宗旨，贯彻立足岗位，全员参与，力求特色，重在实效的原分学科开展各种形式的.赛课活动，引导教师聚焦课堂，关注问题，研究课例，课教师必须参加赛课活动四、活动要求1、校长亲自抓，科学规划，合理安排好赛课活动，做到赛课时间、地点、内容、参赛人员和评委“五落实”。2、根据采用“研、讲、评”一体化校本教研工作模式，提高赛课活动的效益。4、将课堂教学设计比赛、说课比赛、讲课比赛有机结合起来，将学科组比赛、年级组比模式和流程。5、在赛课活动中，总结优秀课堂设计、教学方法和教学模式，在学校进行推广。6、学校将赛课活动的结果与教师的评先树优等方面挂钩，确保 年 11 月 17 日12 月 29 组织领导教师全员赛课活动领导小组：组 长：但国琴副组长：周发宏成 员：康春艳 柴红 岳金凤 王铃七、表彰奖励，推广典型赛

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