青岛版五年级数学下册《总复习-分数的意义和性质》课件

1、五年级 数学 下册青岛版六年制五年级 数学 下册青岛版六年制课件PPT2 分数的意义和性质课件PPT2 分数的意义和性质1.进一步理解分数的意义，分数的基本性质和有关概念。2.在复习的过程中，培养自己对已学知识的归纳概括能力，使数学知识系统化。3.培养自己认真踏实的复习态度。学习目标1.进一步理解分数的意义，分数的基本性质和有关概念。学习目标分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系真分数假分数（整数或带分数）分数的基本性质学习目标分数的意义和性质分数的意义分数的意义分数与除法的关系真分数假1.一个物体或许多物体组成的一个整体，可以用自然数1来表示 ，通常把它叫作单位“1”。2.意义

2、：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫作分数。3.把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫作分数单位。复习导入1.一个物体或许多物体组成的一个整体，可以用自然数1来表示 一个物体一个计量单位许多物体组成的 一个图形单位“1”一个整体复习导入一个物体一个计量单位许多物体组成的 一个图形把3米的绳子平均分成2段，每段是全长的（ ）， 每段长（ ）米。单位“1”单位“1”份数12平均分（特征有单位）把3米平均分成2份 32复习导入把3米的绳子平均分成2段，单位“1”单位“1”份数平均分（1）3个 是（ ）， 是5个（ ）。（2）（ ）个 是 。（3）4个（ ）是 ， 是（

3、 ）个 。学以致用（1）3个 是（ ）， 是5个（ ）每种颜色铅笔的数量各占总数的几分之几？每种颜色塑料桶的数量各占总数的几分之几？学以致用每种颜色铅笔的数量各占总数的几分之几？每种颜色塑料桶的数量各分数真分数假分数带分数（b0）是真分数，则ab， 1； （b0）是假分数，则ab， 1或ab， 1，a是b的倍数可以化成整数。 学以致用分数真分数假分数带分数（b0）是真分数，则ab， 分母是8的所有真分数有 个；其中最大的是 ；最小的是 ；分子是8的所有假分数有 个。学以致用 分母是8的所有真分数有 个；其中最大的是 把 、 、 化成带分数。= 7 4 = 19 8 = 3110 =学以致用 把

4、 、 、 化成带分数。= 在直线的上面填假分数，在直线的下面填带分数。02( )( )1( )( )( )( )3( )( )( )学以致用 在直线的上面填假分数，在直线的下面填带分数写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分子是8的假分数：学以致用写出4个分母是8的假分数：写出所有分母是8的真分数：写出所有分数与除法的关系：被除数除数= （除数不为0）被除数除数分子分母a b=ab(b不为0）复习导入分数与除法的关系：被除数除数= （除数不为0）被除数先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠小时，她一天睡眠时间占全天的 。（ ）（ ）列式:924（ ）（

5、 ） 24 9 24 9学以致用先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳每天睡眠()冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的 。（ ）（ ）列式:4885（ ）（ ） 85 48 85 48学以致用()冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的 五年级同学参加植树活动，男同学有36人，女同学有9人，男同学人数是女同学的几倍？女同学人数是男同学的几分之几？ 学以致用 五年级同学参加植树活动，男同学有36人，女同学有9人，把5千克糖平均分成7份,每份是 千克;把1千克糖平均分成7份,5份是 千克;也就是说5千克糖的 和1千克糖的 是相等的。 ( )( )( )( )( )( )( )( )75757175学以致用把5千克糖平均分成7份,每份是 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。复习导入分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外25( ) 7( )口 答 :(1)(2)1512= 12315( )=(3)257=100 ( )331534428学以致用25( ) 7( )口 答 :(1右边的式子对吗？为什么？545242=102学以致用右边的式子对吗？为什么？545242=102学以填上合适的数，说说你填写的根据。31=6（ ）1