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文档简介

1、受力分析高中物理第一册第三章相互作用10/2/2022受力分析高中物理第一册第三章相互作用9/28/2022(1)重力 产生: 物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力 方向:竖直向下 大小:根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。 作用点:重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。10/2/2022(1)重力9/28/2022(2)弹力产生条件:接触、发生弹性形变方向:作用在使之发生形变的物体上,与接触面垂直(点接触时,垂直于过接触点的切面)与恢复形变方向相同。 常见的弹力:弹簧的弹力、绳

2、的拉力、 压力和支持力大小:弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx 注意:有多少个接触面就有可能有多少个弹力. 弹力的确定用假设法10/2/2022(2)弹力9/28/2022(3)摩擦力产生条件:接触、接触面不光滑、有正压力、发 生相对运动或有相对运动的趋势方向: 沿接触面,与相对运动或相对运动趋势 的方向相反大小:滑动摩擦力f=N 静摩擦力f0、最大静摩擦力fm可由二力平 衡求,在近似计算时,fm近似等于f注意: 有多少个弹力就有可能有多少个摩擦力; 静摩擦力的确定用假设法10/2/2022(3)摩擦力9/28/2022怎样进行受力分析呢?10/2/2022怎样进行受力分析呢?9/28/202

3、21、明确研究对象:结点、单个物体、多个物体组成的系统、连接体等等。(方法:隔离法整体法)。2、受力分析的顺序:(1)先分析重力(方向总是竖直向下)(2)接着分析弹力(用假设法判断)(3)再分析摩擦力(用假设法判断)(4)最后分析外力(外力可以方向不变地平移)分析物体受力的一般程序: 3。画受力图时,力的作用点可沿作用线在同一物体上 移动10/2/20221、明确研究对象:结点、单个物体、多个物体组成的系统、连接体10/2/20229/28/2022接触挤压?拉伸?是弹性形变?有弹力作用点方向大小一弹力分析完毕还有接触处无弹力相对运动(趋势)无摩擦力分析摩擦力是无无无有10/2/2022接触挤

4、压?拉伸?是弹性形变?有弹力作用点方向大小一弹力分析完不要把研究对象的受力与其它物体的受力混淆在分析各力的过程中,要找到它的施力物体,没有施力物体的力是不存在的,这样可以防止漏力和添力注意点隔离10/2/2022不要把研究对象的受力与其它物体的受力混淆注意点隔离9/28水平面竖直面倾斜面题型:分类静止运动10/2/2022水平面竖直面倾斜面题型:分类静止运动9/28/2022水平面10/2/2022水平面9/28/2022小试牛刀 静止于水平地面上的物体NG思考:光滑?粗糙?10/2/2022小试牛刀 静止于水平地面上的物体NG思考:9/28/2022粗糙光滑GNfGN比较10/2/2022粗

5、糙光滑GNfGN比较9/28/2022FGNf0处于水平地面上静止的物体(接触面粗糙)F例题10/2/2022FGNf0处于水平地面上静止的物体F例题9/28/2022FvGN物体在水平面上向左运动f物体在水平面上向右匀速运动FvGNf变式巩固10/2/2022FvGN物体在水平面上向左运动f物体在水平面上向右匀速运动F竖直面10/2/2022竖直面9/28/2022匀速下滑FGf0FN接触面粗糙 静止静止匀速下滑vFGfFN比较例题10/2/2022匀速下滑FGf0FN接触面粗糙 静止静止匀速下滑vFGfFN倾斜面10/2/2022倾斜面9/28/2022GN物体沿光滑斜面滑?粗糙f10/2

6、/2022GN物体沿光滑斜面滑?粗糙f9/28/2022GNf(1)物体静止在斜面上( 2 )物体沿斜面匀速下滑GNf比较例题10/2/2022GNf(1)物体静止在斜面上( 2 )物体沿斜面匀速下滑GNGTNGT分析光滑球的受力比较10/2/2022GTNGT分析光滑球的受力比较9/28/2022课堂检测GNf10/2/2022课堂检测GNf9/28/20222: 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。F1F1F2F1F210/2/20222: 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图动脑筋:分析骑自行车匀速前进和推自行车前进时,前后轮所受摩擦力的方向。骑推v

7、1v2F1F2F2F110/2/2022动脑筋:分析骑自行车匀速前进和推自行车前进时,前后轮所受摩受力分析口诀认准对象找 重力 遇到多物要 隔离绕物一周找 弹力 判断有无 摩擦力合力 分力莫 重复 施力不画画 受力多漏错假要分清 作图 认真要仔细10/2/2022受力分析口诀认准对象找 重力 遇到多物要 隔离整体法与隔离法1整体法: 就是把几个物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对该整体的作用力,不考虑整体内部之间的相互作用力2隔离法: 就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来,只分析该物体以外的物体对该物体的作用力,不考虑其他物体所受的作用力10/2/2022整体法

8、与隔离法1整体法:9/28/2022受力分析练习题1.如图所示,各图中,每个物体的重力为G,请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在?如果有大小是多少?1 2 3 41 210/2/2022受力分析练习题1.如图所示,各图中,每个物体的重力为G,请分受力分析练习题2.对下列各种情况下的A进行受力分析(各接触面均不光滑) (1)静止的杆,竖直墙面光滑A(2)小球静止时的结点AA(3)小球静止时的结点AA10/2/2022受力分析练习题2.对下列各种情况下的A进行受力分析(各接触面受力分析练习题3、对下列各种情况下的物体A进行受力分析 (1)沿斜面上滑的物体A(接触面光滑)AV (2)在力F作用下静止在斜面上的物体A.AF(3)向上爬杆的运动员A10/2/2022受力分析练习题3、对下列各种情况下的物体A进行受力分析 (1受力分析练习题4、分析下列物体A的受力:(均静止) B A B A (光滑小球)A10/2/2022受力分析练习题4、分析下列物体A的受力:(均静止) 受力分析练习题5、对下列各种情况下的A

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