小学数学西南师大六年级上册三分数除法认识倒数副本_第1页
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文档简介

1、 三、分数除法分数除法(一)导学案【学习内容】、 认识倒数【学习目标】1.理解倒数的意义。2.掌握求倒数的方法，会求一个数的倒数。【激趣导入】出示问题：一条隧道长900米，轿车穿过隧道要用 EQ F(3,4) 分，轿车平均每分行多少米？学生列式：900 EQ F(3,4) （由算式引出：要学分数除法，就要先来认识一下什么是倒数。）板书课题：认识倒数小组内交流自学成果。全班交流，重点在如何求一个数的倒数上。【设问导读】（学生课前预习，独立完成）自学课本31页例1的内容，同时完成下面的内容。1.认真观察每组数，我发现每组中的两个数的分子和分母（ ）；再分别把每组中的两个数相乘，我发现积（ ）。2.

2、通过阅读课本，我知道倒数的意义是（ ），其中“互为倒数”的意思是（ ）， 例如（ ），（ ）。3请根据自己的理解，试着写出下表中各数的倒数，并说一说自己求倒数的方法。a 61a的倒数（1）如何求分数的倒数（ ）（2）如何求整数的倒数（ ）（3）如何求小数的倒数（ ）（4）我还知道1的倒数是（ ）； 4.议一议：0有倒数吗？为什么？（课堂上小组讨论，班内反馈。并让学生做好笔记。）【自学检测】（独立完成）设问导读交流完成后，班内订正，自行纠错。1.把互为倒数的两个数连起来。 5 0 6 2.写出下面各数的倒数。的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 8的倒数是（ ）的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 1的倒数

3、是（ ）3.填一填（ ）=1 15（ ）=1 （ ）=1（ ）=1 （ ）70=1 （ ）（ ）=1【巩固练习】（边做边订正。）1.填空（1）的倒数是（ ）； 25的倒数是（ ）； （ ）的倒数是 02的倒数是（ ）（2）最小的质数的倒数是（ ），最小的合数的倒数是（ ），最大的一位数的倒数是（ ）。（3）当a=（ ）时，a的倒数等于a；当a=（ ）时，a没有倒数。（4）1=3（ ）=（ ） EQ F(4,3) = EQ EQ F(5,6) ( )=( )（ ） eq/f(4,3) 2.判断（1）是倒数，是倒数。 （ ）（2）真分数的倒数都大于1；假分数的倒数都小于1. （ ）（3）所有的自然数都有倒数。 （ ）（4）得数是1的两个数互为倒数。 （ ）（5）几个数相乘的积是1，这几个数互为倒数。 （ ）（6） EQ F(5,8) = EQ F(8,5) （ ）3.列式计算。（1）的倒数与的积是多少？（2）甲数是，乙数是34，甲、乙两数

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