北师大版小学五年级数学上册《分数的大小》同步练习_第1页
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文档简介

1、分数的大小同步练习一、填空题1、通分就是把两个（）不一样的分数化成（）同样，并且分数的（）与本来相等的分数的过程。2、通分是依据分数的（）进行的，通分前后分数的（）没有变化，分数单位（）。7133、15和20通分时能够用（）作公分母，也能够用（）作公分母，但用（）作公分母通分时会简单计算一些。1154、18和24的分母的最小公倍数是（），公倍数有（）、（）（）。5、一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变（），两个分数通分后，它们的大小不变，但分数单位却变（）。二、判断对错。1、通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简易。（）2、通分后的分数比原数小（）3、通分与约分都是运用分数的基天性质。

2、()4、把两个分数化成分母同样的分数，叫做通分。（）1155、18和24比较大小时用两个分母的积作公分母比较简易。（）三、选择。1、同分母分数，分子大的分数（）。A、大B、小C、没法确立2、同分子分数，分母大的分数（）。A、大B、小C、没法确立3、通分后获得的分数（）最简分数。A、是B、不是C、没法确立594、26和13通分时用（）作公分母较简易。A、13B、26C、3385、两个分数比较大小时，分子和分母都不一样可经过（）来比较大小。A、约分B、通分四、解答。1、比较大小。4和58711315和1218和165672、.一块菜地，它的3种茄子，15种辣椒，种哪一种菜的地多一些？103、李阿姨

3、今日给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天此后给这两栽花同时浇水？参照答案一、计算题1、分母分母大小分析：依据通分的观点填空即可。2、基天性质大小变小3、6030060分析：依据通分选择公分母的方法填空即可。4、72144216288分析：依据找公倍数和最小公倍数的方法填空即可。5、大小分析：约分时分母变小，分数单位就变大了，通分时分母变大了，分数单位变小了。二、判断对错，并更正。1、对。分析：依据通分选择公分母的方法判断即可。2、错。分析：通分前后分数大小不变。3、对。4、错。分析：分数的大不可以变。5、错。分析：分母的积较大，应用分母的最小公倍数作公

4、分母。三、选择。1、分析：依据分数比较大小的方法选择即可。2、分析：依据分数比较大小的方法选择即可。3、。分析：通分后分数的分母变大了，分数单位变小了。4、分析：依据通分选择公分母的方法选择即可。5、分析：分子分母不一样的分数，能够经过通分变为分母同样的分数进行比较。四、解答题24251、424，525，3030，45。530630568327353235871560，1260，6060，1512。3144，16144，144144，1816。分析：依据比较分数大小的过程作答即可。971491472、330，1530，3030315。1010答：种辣椒的地多一些。分析：依据比较分数大小的过程作答即可。3、的倍数：

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