统编版四年级上册语文课件-13-精卫填海(人教部编版)(共22张)_第1页
统编版四年级上册语文课件-13-精卫填海(人教部编版)(共22张)_第2页
统编版四年级上册语文课件-13-精卫填海(人教部编版)(共22张)_第3页
统编版四年级上册语文课件-13-精卫填海(人教部编版)(共22张)_第4页
统编版四年级上册语文课件-13-精卫填海(人教部编版)(共22张)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 同学们,你做好上课准备了吗? 同学们,你做好上课准备了吗? 部编版小学语文精品课件 部编版小学语文精品课件精卫填海13四年级上册精卫填海13四年级上册 “精卫”是一只鸟,它的外形像乌鸦,头上有花纹,白嘴、红脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。它有一个愿望把大海填平,精卫为什么要把大海填平呢?让我们一起到课文中去寻找答案吧!新课导入 “精卫”是一只鸟,它的外形像乌鸦,头上有花纹,白嘴、作品简介 山海经是一部记述古代志怪的古籍,也是中国记载神话最多的一部奇书,保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。作品简介 山海经是一部记述古代志怪的古籍,也是中

2、国记我会认d帝sho少yu曰n溺fn返堙yn我会认d帝sho少yu曰n溺fn返堙yn我会写帝曰溺返衔dyunfnxin我会写帝曰溺返衔dyunfnxin少 sho sho(少年)(多少)例:多少( )年过去了,那位乐于助人的少( )年依然清晰地留在我的记忆中。shosho多音字(少量)(少女)少 sho sho(少年)(多少)例:多少( 妙解课文 认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边尝试翻译,叙述课文的主要内容。妙解课文 认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边尝试翻读一读 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。读一读 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游

3、于东海,溺而不返炎帝是谁? 炎帝是中华民族的始祖之一,又称赤帝、烈山氏,距今约四千多年前,生于姜水之岸(今陕西宝鸡一带)。他与黄帝结盟并逐渐形成了华夏族,这才有了今天的“炎黄子孙”。炎帝是谁? 炎帝是中华民族的始祖之一,又称赤帝、烈山氏译一译 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。小女儿叫溺水,淹没因此填塞介词,在助词,的用来译一译 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返 译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。她经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 译文:炎帝的小女儿,名叫女娃。有

4、一次,女娃去东海游玩1.精卫是怎么变成一只鸟的?溺而不返,故为精卫2.精卫为什么要填海? 因为它不甘于被海水淹死的命运,精魂化鸟,誓将东海填平;它这样做同时也是为人除害,不让东海继续为患。1.精卫是怎么变成一只鸟的?溺而不返,故为精卫2.精卫为什么3.“精卫填海”作为一个成语常用来比喻什么? 常比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难。3.“精卫填海”作为一个成语常用来比喻什么? 常比喻仇4.本文体现了精卫什么样的精神?不畏艰难、勇往直前、锲而不舍、乐观坚持。5.文中哪一个字最能体现出精卫锲而不舍的精神?常4.本文体现了精卫什么样的精神?不畏艰难、勇往直前、锲而不舍6.本文描写“精卫填

5、海”的故事,想要表达什么样的主题? 本文通过描写“精卫填海”的事迹,表现了古代劳动人民探索自然、征服自然、治理水患的强烈愿望和不畏艰苦、奋斗不止、不达目的不罢休的顽强精神。6.本文描写“精卫填海”的故事,想要表达什么样的主题? 7.面对如此勇敢的精卫,你想对她说什么呢?尝试写一首小诗表达你的赞美吧!7.面对如此勇敢的精卫,你想对她说什么呢?尝试写一首小诗表达精卫 明顾炎武万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古。我愿平东海,身沉心不改。大海无平期,我心无绝时。呜呼!君不见西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠。精卫炎帝小女 名叫女娃女娃游玩 溺水身亡意志坚定不屈不挠精卫填海层次梳理化为精卫 填塞东海炎帝小女 名叫女娃女娃游玩 溺水身亡意志坚定精卫层次梳理化为图解课文图解课文 本文是一篇神话故事,刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象,反映了古代人民征服水患的强烈愿望,赞扬了精卫意志坚定、不屈不挠、不达目的不罢休的精神。主旨归纳 本文是一篇神话故事,刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象,反 朗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论