州温二十五中第二学期科学教研组研训计划

1、第 第 页州温二十五中第二学期科学教研组研训计划 州温二十五中第二学期科学教研组研训计划 一、研训目标和研训重点研训目标：依据市教研院、市老师教育院工作计划和区老师进展中心、校教科室整体工作安排，坚持同学本体、学习本位、学教合一教学理念，积极开展科研训活动，进一步提高中学科学教育教学质量，全面提升同学素养和老师专业素养。研训重点：一开展以课例为载体的公开教学，仔细搞好校本研修活动。课堂是教学的主渠道、主阵地，是教学工作的重中之重，扎实有效地开展课堂教学，不仅为老师们提供了一个自我挑战的舞台，更是提高同学综合素养的学习实践基地。我们本学期推出新老老师的公开课例，并以此为平台开展研修活动。推广以预

2、学任务为载体的生学师导课堂教学新方式，推行启发式、争论式、参加式教学，提倡同学自主、合作、探究学习，初步形成具有区域本色的学科课堂教学基本模式预学(先学)合学展学固学(拓学)，努力提高课堂教学质量。二以精品课例命题评比等活动为依托，促成全组老师全面提升专业素养。1鼓舞并援助本组老师积极参与各项活动。每位老师都要做教学的有心人，实时记住日常教学中、听课活动中的收获和反思。2以备课组为单位，将作业和学本课堂作为一个有机的整体进行讨论，加强对同学学习状况和作业状况的调研，分类推动预学作业、课中作业和课后拓展作业的内容和形式的讨论。(三)仔细做好科学学科的提优补差工作。狠抓后20%同学的学习质量，进一

3、步完善后20%同学的学业水平提高的途径和方法。立足学校同学学情，抓好中等水平同学向中上水平进展；重点关注前30%同学的品德进展水平、学业进展水平、身心进展水平、爱好特长养成和学业负担状况，探究新形势下前30%同学学业质量提高的新举措，全面提高我校科学学科的教学质量。四重视同学素养同步提升，开展丰富多彩的同学素养活动教研组本学期将进行一次学科节活动，在全校范围内进行各项有关科学知识、科学素养、科学试验技能等的活动，调动同学学习科学的积极性，激发他们的科学创新思维。二、主要内容和基本形式本学期主要围绕市促进有效学习课堂变革活动、区老师学科素养提升行动、校校本研修方案为主要内容开展工作，详细工作如下

4、：1.至少开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动。2.实时组织本组老师参加区16学时集中培训。3.鼓舞本组老师积极参加相关老师业务评比活动，如与课堂教学相关的需要组织集体磨课活动，尽量发挥集体聪慧，力争出精品。同时，实时组织同学积极参加上级相关的同学竞赛活动并组织相关辅导。3.组织一次先进老师阅历沟通会，由曹菲蓉老师关于新题型解答题在教研组以及初三部分同学做一次讲座。4.组织一次老师复习提纲拟定评比与试卷命题评比活动，以此作为老师技能培训，切实提高复习效率。提纲与试卷内容由各备课组内商量并分工，力求做到每一份提纲与试卷都具备指导同学复习的功效。5.进行科学学科节活动活动项目暂定如下，详细等教研组会议后敲定，可能有增减1初二段的试验设计与操作竞赛；2初一、初三段同学科学百题竞赛；3初一、初二、初三段进行创意科学魔术竞赛、科学小任务竞赛等。6.组织并辅导优秀同学参与区、市级各类评比。三、保障措施和预期效果1.在校长室，教科室不定时地监督与评价下，以教研组或备课组为单位，在教研组组长和备课组组长分工负责下，有计划有组织地开展各项活动，确保各项活动定时开展