大班音乐活动教案:颠倒歌教案(附教学反思)_第1页
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大班音乐活动教案:颠倒歌教案(附教学反思)_第3页
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文档简介

1、大班音乐活动教案:颠倒歌教案(附教学反思)大班音乐活动颠倒歌教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教后反思等内容,学唱歌曲颠倒歌,唱准切分音和休止符,体会歌曲的幽默、幽默,自主创编歌词,合适幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看颠倒歌教案吧。活动目标:1.学唱歌曲颠倒歌,唱准切分音和休止符。2.体会歌曲的幽默、幽默,自主创编歌词。3.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。4.感知乐曲的旋律、节奏、力度的改变,学唱歌曲。5.喜爱参与音乐活动,体验音乐游戏的欢乐。活动准备:颠倒歌图夹文,视频。活动过程:一、谈话导入师:小好友们喜爱小动物吗?今日动物王生了一件好玩的事,我们来听

2、一听。(老师边做动作,边范唱)师:你们听到了什么好玩的事情?二、赏识图片,熟识歌词,唱准切分音和休止符。1.依据小好友说的,逐一出示图片,每出示一张唱一句。2.整理图片挨次。师:小好友听得真认真,把动物王生的好玩的事都说出来了,可是这个挨次跟歌曲里说的是一样的么?(师再次范唱)师:谁来帮这些图谱摆摆挨次?按挨次把图谱摆整齐,点出歌曲有两段。按挨次带着幼儿唱23遍。3.唱准切分音和休止符。拎出重点休止部分,老师唱出两种不同唱法,幼儿进行比照。师:听听,老师唱的这两句有什么不一样的?(带着幼儿唱出休止符)三、激励幼儿大胆表演唱师:小好友们唱得真不错,老师相信你表演的也很棒,我们一起来看看谁表演的最可爱!依据视频音乐,和小好友一起表演。四、幼儿创编歌词师:动物王国里除了这些颠倒的事情外,还有什么颠倒的事呢?请小好友把你想到的事编到歌词里看看,谁来试试?师:小好友回家后,也可以和爸爸妈妈们一起动脑筋想一想,一起编一编。教后反思:颠倒歌是一首带有诙谐、幽默曲风的歌曲童谣,歌曲活泼好玩,并有韵律感,深受幼儿的喜爱。整个活动分了三个层次绽开教学。在幼儿发表自己看法的同时,我只是老师初浅的外表性地回应了幼儿,没有抓住时机让幼儿进一步理解颠倒的含义,当幼儿说到颠倒时,应当抓住小鸟在水里逍遥自在地游来游去他

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