科粤版化学九年级上册22《构成物质的微粒-分子》课件(共25张)

1、有关扶贫研究报告范文通过全社会动员,全民行动,有效开展社会大扶贫工作,最终打赢新一轮扶贫攻坚战,接下来是小编为大家收集的有关扶贫调研报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。扶贫调研报告范文(一) 按照省委省政府的统一部署,2月4日,我们一行来到区开展走访慰问,并就扶贫开发工作进行调研,深入到县镇街道、村组、农户,采取听取汇报、现场查看、与贫困群众和基层干部对话交流、座谈等形式,了解区近年来扶贫开发工作取得的成效、存在问题和困难,广泛听取干部群众对新时期扶贫开发工作的建议和要求,现就有关情况报告如下。一、扶贫开发工作总体情况区位于省西南部,国土面积1722平方公里,总人口约85万人,辖18个乡(镇

2、),2个街道办事处,278个行政村, 28个社区居委会。XX年纳入罗霄山连片特困地区,共有27个村被认定为省级贫困村。XX年底,贫困人口10万人,贫困发生率为%。XX年,撤市设区后,区大力实施“同城发展、富民强区”发展战略,锐意改革创新,积极推进经济社会发展,各项指标增长率均高于市和全省平均水平。与此同时,紧紧抢抓赣南苏区振兴发展和罗霄山片区扶贫攻坚历史机遇,加大扶贫工作力度,充分利用各2.2构成物质的微粒（1） -分子有关扶贫研究报告范文2.2构成物质的微粒（1）-分子想一想1、敞口在空气中的水为什么会减少？2、糖放入水中为什么不见了？3、同学们为什么会闻到花的香味？想一想1、敞口在空气中的

3、水为什么会减少？ 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的微粒所构成的。物 质微粒扩 散凝聚 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细 2.2、构成物质的微粒分子科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒定义为：分子、原子等。 2.2、构成物质的微粒分子科学家研究发现，世界上的所有物学习目标:1、明确分子是构成物质的基本微粒。2、认识分子的特性。3、能初步运用分子的知识解释生活的现象。重点难点：1、微观想象力的形成。2、用分子观点解释某些现象。学习目标:重点难

4、点：分子是什么实验：在玻璃管两端的胶塞内，分别防止蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花。现象：生成白色固体颗粒。（白烟）1.分子是构成物质的一种微粒。不同的分子一定会构成各不相同的物质。氨气（NH3）氯化氢（HCl）氯化铵（NH4Cl） 2.由分子构成的物质，在物理变化中，分子本身不发生改变，仍然保持该物质的化学性质；在化学变化中，分子本身发生改变，生成新的分子，新分子不再保持原物质的化学性质。分子是什么实验：在玻璃管两端的胶塞内，分别防止蘸有浓盐酸和浓 混合物： 纯净物：由不同种分子构成。由同种分子构成。分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。分子本身发生变化 ，生成新的分子。 用分子的观

5、点解释（由分子构成的物质）1、物理变化和化学变化2、混合物和纯净物物质本身没有发生变化。物质本身发生变化，生成新物质。 物理变化：化学变化： 混合物：由不同种分子构成。由同种分子分子的特性特性一:分子是不断运动的.温度越高,分子运动越快分子的特性特性一:分子是不断运动的.温度越高,分子运动越快 说明：不论固体、液体还是气体，构成物质的微粒之间都有一定的空隙，不同物质微粒间的空隙大小不同。实验特性2.分子之间有间隔。一般来说，气体分子液体分子固体分子 说明：不论固体、液体还是气体，构成物质的微粒 将100ml水与100ml酒精混合，体积是否等于200ml？ 现象：混合后的液体体积小于200ml

6、思考结论：分子间有间隔。 将100ml水与100ml酒精混合，体积是否等于2科学家测知：1个水分子的质量只有310-26kg，一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数多长时间才能数完呢？说出来一定吓你一跳。需要3万多年。你知道吗？ 【特性3】：分子的质量和体积都很小。以上说明：分子大还是小？科学家测知：1个水分子的质量只有310-26kg，一滴水（ 分子特性小结：1.分子总是不断地运动着。温度升高，分子的运动加快。2.分子与分子之间存在间隔。一般说来，气体液体固体。3.分子的质量和体积都很小。

7、分子特性小结：1.分子总是不断地运动着。温度升高，分子的运答一答1、敞口在空气中的水为什么会减少？2、糖放入水中为什么不见了？3、同学们为什么会闻到花的香味？答一答1、敞口在空气中的水为什么会减少？1.水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答构成水的微粒是【 】1滴水中大约有1.671022个水分子，说明【 】课堂练习练一练，你知道了吗水分子水分子质量，体积都很小1.水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答课堂练习练一课堂练习练一练，你会了吗 2、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（ ） A、分子很小 B、分子在不断

8、地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的B课堂练习练一练，你会了吗 2、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知3.用分子的观点解释（1）为什么墙内开花墙外香_ （2）在水中滴入一滴红墨水为什么整杯水能变红呢？ 热水中的红墨水为什么比在冷水中扩散的快呢？（3）物质为何有三态变化？分子在不断的运动分子在不断的运动课堂练习试一试， 走进生活分子间隔发生了变化温度越高，分子的运动速率越快 3.用分子的观点解释分子在不断的运动分子在不断的运动课堂练习4、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中课堂练习试一试， 走进生活4

9、、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服 5下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( )课堂练习B5下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( 6、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（）、分子形状发生变化、分子质量发生变化、分子大小发生变化、分子间的间隔发生变化快乐套餐6、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由7.由分子构成的物质，发生化学反应的实质是【 】A.分之间距离发生了变化 B.分子运动状态发生了变化C.分子间相互作用力发生了变化 D.分子破裂后，重新组合成新的分子8.生活中的下列现象，可用分子观点解释，其中正确的是【

10、】 A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B.蔗糖溶解是因为分子很小 C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔小DC课堂练习7.由分子构成的物质，发生化学反应的实质是【 】DC课9、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是【 】 A.铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧化汞生成汞和氧气10.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有【 】 A.相同的间隔 B.不同的质量 C.相同的化学性质 D.不同的化学性质DC课堂练习9、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是【 】DC课堂11、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）：纯净物纯净物混合物纯净物课堂练习11、根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）：纯净物纯净大气A.水分子本身变大大气大气大气大气C.水分子的数目增多B水分子之间的间隙变大D水分子受热都跑到容器的