高考英语一轮复习语法代词讲解课件

1、代词 Pronoun代词 Pronoun一、概念及分类1.代词:代替名词及起名词作用的短语或句子的词。2.代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等。综观历年高考情况，在这类八代词中，不定代词一直是高考英语的重点。一、概念及分类1.代词:代替名词及起名词作用的短语或句子的词二、人称代词的用法人称代词有主格和宾格之分：主格用作主语，宾格用作宾语。I am his cousin. 我是他的 堂/表兄弟。I主格（做主语）Those peole dont trust me.那些人不信任我。 (me宾格做宾语)但在口语中，当人称代词用作表语

2、，用于than, as之后或用于强调句中被强调时，用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。如：“Who is it?” “Its me.”“是谁呀?”“是我。”He sings better than me.他比我唱得好。二、人称代词的用法人称代词有主格和宾格之分：三、物主代词的用法物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。如：My father is a poet. 我父亲是诗人。(My形容词性,定语)This car is Toms. Mine is over there. 这

3、车是汤姆的，我的在那边。(Mine名词性,主语)Hes a friend of mine. 他是我的一个朋友。 (mine宾语)I thought that book was mime. 我原以为那本书是我的。(mine表语)三、物主代词的用法物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词四、反身代词的用法反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时，主要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。如：He devoted himself to writing. 他致力于写作。 (反指he,做动词宾语)She must be proud of herself. 她一定为自己感到自豪。

4、（反指she，介词宾语）I myself will present the prizes. 我将亲自去颁奖。 (强调I，主语同位语)四、反身代词的用法反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同I saw the lady herself. 我见过那个女士本人。(强调 the lady，宾语同位语)习语 by oneself 独自，独立地：She lives by herself. 她独居。 (与she一致) 用于be, feel, seem, look等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如：Hell be himself again in no time.他一会儿就会好的。Im not qu

5、ite myself these days.我近来身体不大舒服。I saw the lady herself. 我见过那个女五、相互代词的用法相互代词只有each other和one another，它们在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等。如：Students should help one another.学生应该互相帮助。We had known each other for many years.我们认识许多年了。五、相互代词的用法相互代词只有each other和one 六、指示代词的用法指示代词主要有四个，即this, that, these和those。它们在句中可作主语、

6、宾语、表语、定语等。具体使用时应注意以下几点：1.为避免重复，可用that和those代替前面提到的名词。如：Our grain output is now 5 times that of 1980.我们现在的粮食产量是1980年的5倍。（that=the grain output）六、指示代词的用法指示代词主要有四个，即this, that52.用来回指上文提到的事情时，可用this或that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用this。如：I want to know this: Is she beautiful?我想知道这一点：她美吗?3.在打电话时，通常用this指自己，用that指对

7、方：Hello. This is Jim. Is that John?喂，我是吉姆，你是约翰吗?52.用来回指上文提到的事情时，可用this或that七、疑问代词的用法1.疑问代词即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。如：What did she say?她怎么说?Which are our seats?哪些是我们的座位?2.what与which的用法区别：当选择的范围较明确时，用which；当选择的范围不明确时，用what。如：Which color do you like, red, black

8、or white?红色、黑色和白色，你喜欢哪种？What color is your car?你的汽车是什么颜色的？高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件七、疑问代词的用法1.疑问代词即指who, whom, w八、连接代词的用法1.连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等（但who, whom, whoever等不用于名词前

9、作定语），主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。如：Ask him which he wants.问他要哪一个。The question is who can help us.问题是谁能帮助我们。What he says sounds reasonable.他说的话听起来有道理2.关系代词型what的用法。比较以下句子：I dont know what you like.我不知道你喜欢什么。(what表示“什么”)高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件八、连接代词的用法1.连

10、接代词主要包括who, whom,You can get what you like.你想要什么就可得到什么。（what表示“所的一切事或东西”)3. whatever, whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：Whoever comes will be welcome.任何人来都欢迎。Whatever she did was right.她做的一切都是对的。Whoever you are, you cant enter.不管你是谁，都不能进去。Whichever side wins, I shall be happy.不管哪边

11、赢，我都会高兴。高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件You can get what you like.你想要九、不定代词的用法1.some与any。some用于肯定句中，any用于否定句、疑问句和条件句中。She kept some money in her desk drawer.她在书桌的抽屉里放了一些钱。Is there any advantage in getting their early?早到那里有什么好处吗?I suddenly realized I came o

12、ut without any money.我突然意识到，我钱没带就出来了。Give me some if there are any. 如果有的话，给我一些。高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件九、不定代词的用法1.some与any。some用于但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而不用any。如：Will you lend me some money?可以借些钱给我吗?2.指两者和三者的不定代词:指两者both, each, either, neither

13、，指三者all, any, none, every.He is blind in both eyes.他双目失明。Were they all college students?他们都是大学生吗?There are trees on each side of the road.路的两边都有树。3. (a) few与(a) little。few和a few后接复数名词，而little和a little后接不可数名词。few和little表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张

14、）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件但是，在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用some而a few和a little则表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。如：He knew few of them.他们中间他认识的人很少。He sold only a few of the papers.他只卖出了几份报纸。He knew little about it.他对此知道得很少。There is still a little left.还剩一点点。4. all, every, each的用法从强调重点上看：all强调整体地考虑总体，every强调考虑总体中的所有成员(与all

15、很接近)，each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法上看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every后必须接名词，既不能单独使用也不能后接of短语；高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件而a few和a little则表示数量虽然少但毕竟还从含义上看，each指两者或两者以上的“每个”，every指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用each。5. other, the other, another, others的用法。指单数时，若泛指用ano

16、ther，若特指用the other；指复数时，若泛指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。如：Show me some others.再拿一些给我看。Show me another.另拿一个给我看。We should think of others.我们应该多为别人着想。Where are the other students?其他同学在哪里?高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开

17、课课件从含义上看，each指两者或两者以上的“每个”，every6. no one, nobody, none的用法。no one与nobody用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；而none既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短语，用作主语时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指复数名词，则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。如：No one Nobody has read it.没有人读过它。None of this milk can be used.这牛奶一点都不能用了。None of the films is are worth

18、 seeing.没有一部电影值得看。高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件6. no one, nobody, none的用法。高考十、it的用法1.做形式主语：Its no use shouting.喊叫是没有用的。2.做形式宾语：I find it hard to concentrate. 我觉得很难集中注意力。3.用于强调结构：It is Mr Li who often encourages me. 是李老师经常鼓励我。4.指时间：Its three years since

19、I last saw her. 我三年没有见到她了。5.指距离：Its 10 miles from here to my office. 这里离我办公室有10英里。6.指环境：Its quiet in the classroom.教室里很安静。高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件十、it的用法1.做形式主语：Its no use sho7.指天气：It is raining.在下雨。8.指刚提到的事物（它）：Wheres your car? Its in the garage.你

20、的车在哪里？在车库。9.指婴儿或动物：What a beautiful baby! Is it a boy? 多漂亮的孩子啊！是男孩吗？10.用来确认身份：Who is it that has come? Its Tom. 是谁来了？汤姆。11.用来代前面整句：Youve saved my life; Ill never forget it.你救了我的命，我是不会忘记的。高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件7.指天气：It is raining.在下雨。高考英语一轮十一、专题训练

21、语法填空1. (2018全国卷)If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give _ a try.2. (2018全国卷)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find_ (they) alive. 答案1 it 2 them高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开

22、课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件十一、专题训练语法填空高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张3. (2017全国卷)However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using _ every day.4. (2016全国卷) On my recent visit, I help a lively three-month-old twin that had been rejec

23、ted by _ (it) mother. 5. (2015全国卷)A few hours earlier, Id been at home in Hong Kong, with _(it) choking smog. 6. (2016四川卷)By that time, the panda no longer needed _ (it) mother for food. However, it stayed with her and learned about the ways of the forest. 答案3 it 4its5its 6 its高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）pp

24、t课件完美课件优秀课件公开课课件高考英语一轮复习语法代词讲解（共24张）ppt课件完美课件优秀课件公开课课件3. (2017全国卷)However, the rail7. Let _ (I) help _ (you).8. We cant see _ (he), but he can see _(we).9. Whats Mike doing? Hes listening to _ (she).10. We are playing games with _ (they).11. The girl is speaking to _ (he).12. Let you and _ (I) be good friends.13. Those are my shoes. Please give _ to _ (I).14. You must find Daming and give these base