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文档简介

1、Word 电子技术基础实训总结报告 (副标题全称) 姓名： 刘光闲 学号： 120221201 班级： 12建筑电气2 指导老师： 吴小花 二20 xx年x月x日 一、实训内容 功率电路的设置与操作 二、实训目的 1、学习功放的方法 2、把握功效的参数与测试方法 三、实训仪器设备 1 双12V的电压 2 数字万用表 3 AD软件 4 覆铜板 5 电工试验台 四、电路的组成与工作原理 、电路构成（电 、电路工作原理 3、测试数据 无 五、元器件清单 六、收获与体会 通过本次的课程，我学会了功放电路的设置，是要理论为基础的。而实践操作是完成试验的关键，而创新力量打算了一个电路的价值。一个电路的焊接

2、不是简洁地按图操作，而是我们要通过器件参数的计算，需要我们的理论为基础。 它考验了我们电路的基本操作，提高了我们的实践力量。总之，这次的电路焊接提高了我们队模电的熟悉。 七、对本次实训的看法及建议 盼望操作性更强些，电路更简单点，可以做更多的操作试验。 其次篇：电子技术基础试验总结 500字 电子技术基础试验 一学期很快过完了，这学期在李老师的带领下我们做完了“数电”、“模电”两大电子技术基础试验。通过这两科试验我学会了很多关于电子技术的学问。 “数电”试验。刚开头时我觉得它是最简洁的试验，以为好对东西书上都有，而且试验的过程是很简洁的。但是渐渐的我才真正的意识到，其实每次的试验都是有其严格要

3、求的。如：电器元件的检测的重要，电路设计与链接等等，每次都需仔细的去对待，只有真正的去做了才能从中学到学问。 在理论课上我们学了很多东西，但是太多也就显得简单不易懂，好多时候上完课感觉什么都没有学到似的。而从“数电”试验课上，通过亲自动手做，在实践中更简单，更轻松的把握了学问。假如在做“移位寄存器及其应用”的试验室，尽管在书中介绍了其相关芯片的作用，但是一个芯片有那么多的引脚，且其有各自的功能，要想仅通过看就把握其功能是很难的。但是在这次试验后，通过动手操作我很简单就学会了其主要芯片的原理，左、右位移(环位移)以及串/并行数据转换器。 “模电”试验。这科试验有别于“数电”试验，试验室理论基础许多，而且大多显得都比较简单。在做试验时测量的数据较多，波形测试较多。所以好像这科试验显得很简单，但是这科试验涉及的电路及元器件较为简洁，所以做起来并没有想象中的那么难。试验重要的时通过严格的操作过程得到正确的试验结

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